形容长城壮观的诗句

1、城墙大部分就地取材，毛石砌筑，局部为城砖和长条石砌垒，角山长城的高度和宽度，有明显的随山就势特点。

2、当今圣天子，不战四夷平。(登长城)(唐·李益)秦筑长城城已摧，汉武北上单于台。

3、将士们戍边在那远远地高高的烽火台上，一层一层的山峦引领向上显出了高高的气节，众多的战旗被长风吹卷这，将士们在哪长城低下饮马也不停歇。

4、万里长城不仅仅是我们中华人民的骄傲，而且其中还蕴含着我们古代人民的劳动智慧和辛勤的付出。当我们站在万里长城的青砖上或在欣赏长城的美时，我们就会有一种自豪感。

5、画卷完成了，站在长长的画卷前，我们深深地感动了，长城如一条长龙，蜿蜒盘旋在崇山峻岭之间，雄伟的气魄震撼着心灵。望着如诗般的画面，民族自豪感油然而生，正如歌中唱的：

6、我们就像加工一件精美的工艺品一样对待着这幅画，坐着画，怕衣服把画弄折了；站着画，怕一不小心弄破了纸。大家小心翼翼的勾着边，生怕自己画错了。怕墨水溅着画了，怕自己掌控不好力度将边勾重了。天气很凉快，吹来阵阵徐风，可大家的额头上都蒙上了一层细密的汗珠。小小的少年，在这个纸墨浓香的小画室里担负着自己艰巨的任务，却又用自己的一双双灵巧的小手描绘出一幅幅青春最美的图画。

7、描写雪景的诗词名篇太多了，长一点的如主席《沁园春·雪》，短一点的如柳宗元《江雪》。但是说起最喜欢的咏雪诗句，让老街不假思索吟出的一定是岑参那句：千树万树梨花开。

8、要等到晴天的时候，看红艳艳的阳光和白皑皑的冰雪交相辉映，分外美好。江山如此媚娇，引得无数英雄竞相倾倒。

9、一次年级运动会，让我有幸参与到长城画卷的绘制过程。和年级班级的同学们，以及美术指导教师一起共同完成了一张长约11米的壮丽画卷。

10、屈指行程二万。六盘山上高峰，红旗漫卷西风。

11、雪暗鸣珂重，山长喷玉难。不辞横绝漠，流血几时干。

12、诗三首魏源(清)一连峰不断清，断处一关峡。无复战场悲，但寻响琴峡。

13、译文：不登临长城关口绝不是英雄， 算下来已征战了二万。

14、万里长城坏，荒营野草秋。秣陵多士女，犹唱白符鸠。

15、(太原差役说：)“男儿自当格斗死，怎能抑郁造长城？”

16、回瞻陵寝地，云气总成龙。登八达岭陈春啸倚天舒啸气如虹，极目长城第一峰。

17、不到长城非好汉，屈指行程2万，六盘山上高峰，红旗漫卷西方，今日长缨在手，何时缚住苍龙

18、芸阁少年应不识，南山钞主是前身。(题悟公禅堂)(唐·陆畅)十指纤纤玉笋红，雁行轻遏翠弦中。

19、如果你不想只停留在对诗词歌赋的想象中，那就来这些地方赏赏景吧！拥抱如画的江山，沉醉于天地之间。

20、空懊恼，独客此时还。辔压马头金错落？鞍笼驼背锦斓班，肠断唱阳关。

21、如此长空真皎洁，何曾障蔽有云烟。弹琴峡爱新觉罗。

22、2“宽阔的钱塘江横卧在眼前。”哪个词写得具体形象？谈谈对这句描写的体会。答：“横卧”一词具体形象的写出了钱塘江的宽阔。

23、文字：初二1班 厉佳琦、杨铭、马一涵、范静

24、放马饮水长城窟，泉水寒冷伤马骨。找到长城的官吏对他说，“千万别再留滞太原的劳役卒！”(当官的说：)“官家的工程有期限，快打夯土齐声喊！”(太原差役说：)“男儿自当格斗死，怎能抑郁造长城？”

25、一御瑶池驾，讵忆长城阴。(咏饮马应诏)(唐·杨师道)0骝马照金鞍，转战入皋兰。

26、刘方平(横吹曲辞·梅花落)新岁芳梅树，繁苞四面同。春风吹渐落，一夜几枝空。

27、雄伟壮观的万里长城是人类建筑史上罕见的古代军事防御工程，是中华民族的骄傲与象征，它凝聚着我们祖先的血汗和智慧。它以悠久的历史，浩大的工程，雄伟的气魄著称于世。它早就和埃及的金字塔，印度的泰姬陵，伊斯坦布尔的圣·索非亚教堂等一起被誉为世界的奇迹。

28、春睡起，积雪满燕山。万里长城横玉带，六街灯火已阑珊，人立蓟楼间。

29、2017年9月13日下午，为完成年级的长城画卷，我和其余6名志愿者跟随见晶老师学习了山水画的绘画方式。只见老师用中锋行笔，“唰唰”几下，重重叠叠的群山就有了大致的轮廓，我们发出阵阵惊呼，为老师的技艺高超而感叹。一眨眼的功夫，老师竟开始上色了，我们都目不转睛，生怕了错过了重要的东西。一开始，老师便强调要多加水使颜色变浅，随后大笔一挥，便行云流水般的开始上色。浓淡相宜的蓝绿色让山峰显得生机灵动，却又不失大气磅礴，给人一种置身于云雾缭绕仙境的感觉。我想这大概就是中国山水画所特有的韵味了：以简洁飘逸的笔法给欣赏者带去精神上的享受。

30、徐晶(阮公体)秦王按剑怒，发卒戍龙沙。雄图尚未毕，海内已纷拏。

31、《众志成城理工辉煌》长城山水画长卷，长11米，由理工附中初二年级主任白咏梅老师策划发起"热爱祖国大好河山画我长城"的主题活动，美术见晶老师指导，全年级12个班的宣委、美术课代表和志愿者百人合作临绘而成。最后由任志瑜校长题写跋语“做最好的自己”，期望理工学子成为最好的自己！希望全体教师“秉持发现教育，成就每位学生”，培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

32、高阙塞后来也多为历代诗人骚客吟咏，如明朝诗人卢楠诗云：“高阙塞头战旗横，居延川里少人行，黄沙欲渡李陵墓，明月长悬苏武城。”

33、2体会句子“恐龙的一支经过漫长的变化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿” “一支”指的是恐龙的某一个分支，而不是全部；“漫长的演化”是指经历了长时间的演变过程，而不是突如其来的变化。

34、一日诏书来，扶苏先授首。《古意》(宋)陆游千金募战士，万里筑长城。

35、这段秦长城长120公里，横穿固阳县3个乡镇，城墙由石块垒筑，高2-8米，宽约5米。

36、站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然想起古代修筑长城的劳动人民。单看这数不清的条石，一块有两三千斤重，那时没有火车，汽车，起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步抬上这陡峭的山岭。

37、月黯氛埃积，风膻帐幕邻。惟闻防虏寇，不语暗伤神。

38、江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。