鼓励孩子成长励志语录

1、4：伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。

2、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

3、你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟，活泼、大方。

4、此刻打吨，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。(鼓励孩子成长励志语录)。

5、“只要今天比昨天强就好。”——赞美孩子的每一点进步

6、你知道关心父母，这让我很开心。让孩子在体验中学会尊敬父母。

7、虽然我们不能决定自己生命的长度，但可以拓宽它的宽度；虽然我们不能预知明天，但可以把握今天；贪婪的出发点是盈，落脚点却是亏。未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

8、人只有献身于社会，才能找出那暂短而有风险的生命的意义。---爱因斯坦

9、撑起你的梦想，让你的目标落地生花，人生充满无限可能和希望。

10、一场大雪之后，在白茫茫的大地衬托下，漂浮在空中的从烟筒里冒出的褐色烟尘就是一幅状况景象。

11、你不愿意每天考试被家长和老师以成绩评优劣，你可愿意每天穷苦被社会和生活以财富论高低？

12、人能走多远？这话不要问双脚，而是要问志向。

13、坚持就是胜利的一半，如果有这一条，在加上努力就会成功。

14、其实，你是一个很聪明、很可爱的孩子，可这学期在各方面都有所退步。老师希望你尽快改正缺点，能做到吗？努力从今天开始，成功从“零”开始。

15、坚持自己的选择，保持自己的判断力，不要随波逐流。

16、付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好--步步高!今天在学习上的付出，将会在明天的生活和事业中得到更大的回报。

17、如果痛苦换来的是结识真理、坚持真理，就应自觉地欣然承受，那时，也只有那时，痛苦才将化为幸福。

18、哪一个登上成功顶峰的人心中没有傲视群雄的霸气？

19、提出一个问题，我就奖励你。引导孩子敢于提问、善于提问。

20、有些事情因为失去信心而难以做到，有些事情因为没有行动而纸上谈兵。有信心不一定赢，没信心一定输;中考日，愿你信心满怀，成功到来!

21、愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，洒一抹如泉的凉荫;秋天，举一树甜甜的青果;冬天，做一个养精蓄锐的好梦!

22、“你一定是个人生的强者！”——鼓励孩子勇敢地面对困难

23、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地勇敢地奔向生活的大海。

24、学习不存在捷径，不要神话学习方法，好的学习方法不过是指好的学习习惯。

25、获得效果时锲而不舍，要比遭到失利时顽强不屈更重要。

26、一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。---巴尔扎克

27、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。

28、那些以前说着永不分离的人，早已经散落在天涯了。

29、精神，就像春风，当它骀荡过原野，冰河便将咯郎地解冻，枝头便将抽出耀眼的新绿，花朵便将纷纷绽放。振作精神，世界便会改观，阳光便会展现，胜利便将来到。

30、当下每一次想要努力的念头，都有可能是未来的你再向现在的你求救。

31、我今天送你五千万：千万要快乐，千万要健康，千万要平安，千万要顺利，千万要随时想着我(或千万要吻我)。

32、勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。

33、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。先学爬，然后学走。

34、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。

35、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。

36、当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的。

37、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。

38、 你的成绩比以前明显下降，望你找找原因，争取以后考出好的成绩，父母相信你是最棒的。加油……

39、三分天注定七分靠打拼，沉下一颗心，以不变应万变。

40、用自己的不懈努力，证明你一点儿也不比别人差。用笑去面对困难，用泪花去迎接胜利，从小做一个坚强的男子汉。

41、永远不要怪别人不帮你，也永远别怪他人不关心你。活在世上，我们都是独立的个体，痛苦难受都得自己承受。没人能真正理解你，石头没砸在他脚上，他永远体会不到有多疼。人生路上，我们都是孤独的行者，如人饮水冷暖自知，真正能帮你的，永远只有你自己。

42、人生就是在不断的失败中，吸取教训，重新爬起，再次面对挫折，这样一个周而复始的历程！

43、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

44、每次见到老师，你总是甜甜地问一声："老师好！"老师非常喜欢你，但在课堂上，老师多想看到你高高地举起小手呀！不要把手放在角落里，好吗？要展示给别人看，相信自己！

45、成功是属于最有力量的人。在这里，"力量"是指有文化、有知识、有能力。

46、你提出的数学问题可真多，注意观察周围的事物，你可真细心啊！

47、无论做什么事情，只要肯发奋奋斗，是没有不成功的。

48、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

49、那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

50、如果说学习有捷径可走，那么它就是勤奋；如果说知识就是力量，那么它就是实践。