保护环境儿童画

1、　　(3)太阳花是用什么做的？渗透“变废为宝”的理念。

2、小结垃圾处理方法：创意制作、施肥、送人、循环利用。

3、师：这样写法，我们给它一个好听的名字叫空心字。(保护环境儿童画)。

4、　　环保教育：你们做了这么多太阳花送给草地，草地真高兴，我们小朋友应该怎样爱护花草树木？

5、让幼儿简单的知道如何处理一些简单的废旧物品，并了解这样去做的好处，旨在增强幼儿变废为宝的环保意识。

6、老师在黑板上完成两幅半张人物侧面的脸，谁能够把他们分别完成，并形成一张有趣的作品？

7、师总结：我们小朋友用了这么多好听的词语来表达自己的感觉你们真棒！(甜甜的、优美、高兴、舒服等)师：接下来请听老师来说一遍歌词，一定要认真听哦。听完告诉老师新年是怎么来的？带着什么来？为什么？

8、　　认识超市的服务人员，了解他们的工作特点。

9、挂历式的范画一份师用油画棒一盒幼儿用的油画棒每人一盒、A4纸每人一张

10、　　幼儿随音乐“亲亲美人鱼”做形体放松舞蹈

11、　　播放CD幼儿倾听歌曲，熟悉歌词，并引导幼儿用肢体动作表现歌词。

12、(1)小朋友们，你们刚刚玩的玩具都是用什么制作的呢？(保护环境儿童画)。

13、　　在娃娃家里，引导幼儿模仿拜年的情节。　　幼儿园活动方案 篇3　　晨间活动：

14、教学重点：通过夸张、拟人化的创作手法创作出拟人化的卡通作品

15、　　孩子们经过了一个寒假，对幼儿园的生活又开始变得有点陌生了，有个别孩子出现了哭闹的现象。为了减少这些现象，我带着孩子们去他们熟悉的地方转悠了一圈，让孩子们回忆起曾经好玩的玩具，曾经好玩的游戏，孩子们在开开心心的游园中，嬉笑地聊着，我想这对孩子的情绪稳定来说是一个很不错的主意。在孩子们的表述过程中，我也发现孩子们经过一个学期的幼儿园生活，语言表达能力好了很多，大多数孩子能很清楚地说出自己喜欢的地方。整个讨论活动，孩子们表现也很积极，都抢着讲。

16、问：看，老师写的名字和小朋友的写的有什么不同的地方?

17、　　哎呦，真有礼貌，除了客人老师来了，还有谁来了？快坐下来看看。

18、　　玩法：家长站在场地上，把孩子的眼睛蒙上，去找自己的妈妈。

19、192月。孙中山先生生前十分重视林业建设，象征中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现并且要实现得更好，政府又规定将每年的"。将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节;清明节"定为植树节，也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩，第五届全国人大常委会第六次会议根据国务院的提议，在他任中华民国临时大总统时，这项决议的意义在于动员全国各族人民积极植树造林，加快绿化祖国和各项林业建设的步伐，通过了将3月12日定为我国植树节的决议，就设立了农林部。

20、让学生根据个人程度，按“建议”中要求，或自选内容，也可临摹，感受手绘线条图像的乐趣。

21、树立和落实科学发展观，促进人与自然和谐发展。

22、　　没有一组放弃活动，全部完成了定向寻宝活动。

23、　　小朋友选择自己喜欢的方式装饰花瓣，使自己做的花变成多彩的太阳花。

24、培养幼儿的构图、涂色能力，发展幼儿的思维想象力。

25、　　使幼儿掌握基本的运动技能和方法，促进体，智，德，美等全面发展