高中语文摘抄好段赏析(109句精选句子)

2023-08-02 09:47:44

高中语文摘抄好段赏析

1、      ①字词意思           ①修辞手法

2、(5)杨厚培.谈谈中学语文的小说教学.(J)科教文汇,2020

3、(高中语文摘抄)阳光,不只来自太阳,也来自我们的心、心里有阳光,能看到到世界美好的一面;心里有阳光,能与有缘的人心心相映;心里有阳光,即使在有遗憾的日子,也会保留温暖与热情;心里有阳光,才能提升生命品质、自信、宽容、给予、爱、感恩吧,让心里的阳光,照亮生活中的点点滴滴,阳光的心,造就阳光的命运、

4、16)困难,只不过是给成功人的垫脚石,那是走向成功的路途,与其埋怨天黑,不如点起一支蜡烛,寻找新的希望,给我们的人生带来精彩。

5、生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。好句好段摘抄于赏析心灵的房间,不打扫就会落满灰尘。

6、(解析)本题考查名句的默写能力。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法,如“纫”“锲”“峥嵘”“崔嵬”“琼瑶”等,要理解字义去记忆。

7、(1)《论语·子罕》中,孔子用“               ,               ”两句话阐明,一个普通人,也是有坚定志向的;要改变一个人的志向,是很困难的。(高中语文摘抄好段赏析)。

8、读别人,其实也在读自己,读真读善读美的同时,也读道貌岸然背后的伪善,也读美丽背后的丑恶,也读微笑背后的狡。读人,最重要的是读懂怎样为人。读人,是为了要做一个真正的人。因此,读人时,要学会宽容,要学会大度,由此才能读到一些有益于自己的东西,才能读出高尚,才能读出欢乐,才能读出幸福。

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12、几个小伙伴,借着月光画竹影,你一笔,我一画,参参差差,明明暗暗,竟然有几分中国画的意味。——丰子恺《竹影》

13、(1)凤兮!凤兮!何德之衰!________________,________________。(《论语》)

14、(2)杜牧《阿房宫赋》中“____________,____________”两句,写阿房宫占地极广且极为高大,以表现其雄壮之美。

15、我让信念扎入地下/我让理想升向蓝天/我——愈是深深地扎下/愈是高高地伸展/愈是同泥土为伍/愈是有云彩作伴/根须牵着枝梢/勿让它/走向缥缈的梦幻/枝梢挽着根须/使得它/坚持清醒的实践/我于是有了/粗壮的树干/美丽的树冠/我于是长出了/累累果实/具有泥土的芳香/像云霞一样/彩色斑斓(屠岸《树的哲学》)

16、(1)乐曲演奏过程中的停顿也有情感表达作用。白居易《琵琶行》中对此进行说明的诗句是:“______________,________________。”

17、生活是爱的海洋,人人都呼吸着爱,感受着爱。生活就像一片夜空,在流星的精彩瞬间,令人感受到壮丽的美;生活就像一涓细流,在穿石的精彩瞬间,令人感受到坚持的美……但人间最美的,是爱。

18、是啊!德谟克里特说过:“说真话是一种义务,而且这对他们也是更有利的。”我们的生活何尝不是如此呢?虽然没有像文中的皮斯阿司那样为了至情至信,不畏走向死亡的阴影,而惊天动地,成了千古绝唱,但是,大家想想看,就拿生活中的点点滴滴来说吧:你愿意和一个不守信,说谎的同学成为好朋友吗?你愿意听着别人总是对你不诚信,看着别人经常对你出尔反而吗?

19、2022中考语文押题作文:《有一种力量,让我泪流满面》(共4篇,可打印) 

20、一切能激发生机的思想都是美好的。敌人只有一个,那就是自私,它能使生命的泉水变得浑浊而枯竭,它能使心灵的天空变得狭窄而阴暗。它能使理想的星辰变得昏暗而模糊。努力激发你心中的光明和力量,激发那无私的爱和奉献的喜悦。

21、赏析:运用了排比的手法,将诗词串联起来,表现出对诗词的喜爱。

22、  赏析:这句话运用比喻象征拟人等手法,写出了时钟的无情,提醒我们珍惜时间。

23、(答案)可使有勇  且知方也  才下眉头   却上心头   中间多少行人泪   可怜无数山

24、初二是成绩下滑的高危期,做好这5点成绩飙升!(附8大学科提分攻略)

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26、赏析:从这个意义上来说,在这大自然的包容中,在这历史的长河中,“人过留迹,雁过留声”,人来到这世界上走一遭,应当留下一点足迹,一点与山河同在的精神。

27、  晚风轻拂让人醉。我放下书,望着眼前这个世界,有山,有水,有花,有鸟,有泉……它太诱人了,在这个位置上,只能感到由衷的欣喜。有人说得好,“快乐是一天,悲伤是一天,为什么不快乐地过一天呢?”我不再迷惘,我要在自己的位置上演绎人生最美的故事,让苦难中总有快乐相随。

28、日记形式不拘,自由灵活.可长可短,随心所欲,无拘无束,时间一长便形成了习惯,不但锻炼了文笔,还能培养毅力,同时还能记载个人成长史,一举多得。

29、赏析:人要学会主动找到适合自己发挥长处的环境、平台和机会,才能真正显现光彩。如果是时机不到,则要学会蛰伏等待。

30、人从四方集拢来,原来老人被雪球打伤了眼了!小孩们立刻四面逃散。我和父亲站在书店面前,向我们这边跑来的小孩也有许多。嚼着面包的卡隆可莱谛“小石匠”收集旧邮票的卡洛斐,都在里面。老人已被人围住,警察也赶来了。也有向这里那里跑着的人。

31、作文素材:《读者》30年最佳卷首语10篇,篇篇经典,忍不住去摘抄!

32、各位学弟学妹们大家好。笔者受龚露老师之邀,为大家分享一些语文学习的心得。作为一名理科生,笔者并没有像文科生一样有书生气,只是在学习过程中总结了一些经验和学习方法,希望大家能从中获益。

33、幸福是要自己去寻找的,无论你在空间的哪一个角落,在时间的哪一个时刻,你都可以享受幸福,哪怕是你现在正在经历着一场大的浩劫,你也应该幸福,因为你可以在浩劫中看到曙光,能从浩劫中学到很多别人可能一辈子都学不到的东西,当你拥有了别人所不曾拥有的东西那你就是唯一。

34、感伤时事,怨恨别离.看到春花而落泪,听到鸟叫而惊心.这两句诗移情于物,通过写春花春鸟,表达自己的感伤之情

35、(3)范仲淹《渔家傲(塞下秋来风景异)》中“______,_______”两句,写戍边将士满怀思乡的愁苦,但未获胜利仍然不得还乡。

36、中考语文|初中三年语文词语辨析看这100组就够了,考试绝不丢分!

37、我爱“急湍甚箭,猛浪若奔”那种舞动的劲,带动我青春向上的心灵;我思“小桥流水人家”那游子的乡愁,牵动我年少的思绪,拨动我心灵的思乡琴弦;,我悟“日出江花红似火,春来江水绿如蓝”那寂静,那和祥,抚着我年轻狂妄的想法,赋予我冷静的思想。

38、今天是一件披在身上的棉被,虽然不够阔气,却能挡住寒气,使你明天不会感冒。  

39、心灵的房间,不打扫就会落满灰尘。蒙尘的心,会变得灰色和迷茫。我们每天都要经历很多事情,开心的,不开心的,都在心里安家落户。心里的事情一多,就会变得杂乱无序,然后心也跟着乱起来。有些痛苦的情绪和不愉快的记忆,如果充斥在心里,就会使人委靡不振。所以,扫地除尘,能够使黯然的心变得亮堂;把事情理清楚,才能告别烦乱;把一些无谓的痛苦扔掉,快乐就有了更多更大的空间。

40、20)瞬息间,水从我的指缝间滑过,略带留恋与倾诉,贴近而真切。转瞬间从我的身边划过,略带怀恋与忧伤,回味而伤感。无论怎样留恋,却终归只能如流水,不能留下。

41、(2)《师说》中,对于为子择诗自己却耻于学习这种现象,韩愈最后的评价是:“              ,               ”。

42、初中语文作文素材|10个万能作文套句,让孩子写进作文惊艳阅卷老师!

43、暑假背完这80个名著美句,再也不用发愁作文素材了!

44、赏析:你的爱好就是你的方向,你的兴趣就是你的资本,你的性情就是你的命运。各人有各人理想的乐园,有自已所乐于安享的花花世界。

45、它就这样轻声低喃着从我耳边掠过。噢,我读懂了它的话:改变能改变的,接受不能改变的。

46、景:感官,时空,虚实,正侧,点面,哀乐,动静,典型意向

47、5对偶:正对,反对,串对;工对,宽对(注意:诗不用词用)

48、俗话说“拳不离手,曲不离口”,天天写一篇日记是完全可以做到的。

49、语文作为一门语言类学科,基础知识的重要性不言而喻。相对轻松时间宽裕的高一高二期间,是积累基础的大好时机。这个时间段必须要关注课堂学习和课后提升两方面。

50、★那种叫“水晶”的葡萄,长长的,绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。★那密实实、郁葱葱的叶子下,一嘟噜一嘟噜的葡萄挂满了架,有的紫红色,有的青绿色,像玛瑙,似翡翠。

51、从对方角度入手,进行悬想猜测,表达曲折委婉,情感更为深远。

52、   (4)在询问选择一本小说阅读的原因或目的时,约35%的学生根据自己的心情或成长经历来选择,而选择别人介绍推荐的占40%,而选择碰到什么就读什么的占25%。

53、学生已具有较强的自学能力,要根据有关阅读书目制定自己的读书计划。还要涉猎当今报刊杂志和精妙时文,关心时事新闻。需知学语文仅有课本是远远不够的,要读社会,悟人生。其实有更多的东西是无须讲解的,多读多看自能领悟,自能通神、自能提高。阅读要和背诵结合起来,要广泛积累语言素材。阅读还要和写作联系起来,写作能加强记忆、整理思维、提高认识。阅读中可广泛摘抄词语、警句、俗语、名人名言、精彩语段,还可提炼情节梗概;做作品评析、鉴赏、读后感等。

54、历年中考语文作文满分:记叙文8篇,初中生一定要看!(家长转给孩子)  

55、2022中考语文押题作文:《何惧逆境,向阳而生》(共2篇,可打印)

56、20篇历届中考语文满分作文赏析大汇总!(强烈建议转发打印)

57、小说通过生动逼真的艺术形象、跌宕起伏的故事情节、拨动心弦的诗情画意、优美动人的语言文字、丰富多变的创作想象,引领学生在净化心灵、陶冶情操,培养鉴赏能力、创造能力的同时,全面提高自己的语文素养、文化底蕴。小说比诗歌、戏剧、散文更能牵动着人们的心灵,尤其是情节的推动与发展,给人带来意想不到的惊喜,这是其他文学体裁所不能代替的。而对于高中生来说,小说文本阅读的内容理解不难,而对于答题的技巧与思路则处于比较迷茫的状态,须教师进行相关的点拨。

58、初中语文|初中语文期末押题作文:半命题作文(写作指导+范文)  

59、(解析)本题考查学生默写识记的能力。要求考生课下多读名篇,提高自己的语文素养。解答此类试题时,如果是情境默写,一定仔细斟酌提示语;默写要注意字形,而字形和字义分不开,学生应借助字义来识别字形。注意重点字词:芰荷,芙蓉,裳,座,衫,琼楼。

60、初中语文抢分技巧:记叙文阅读常考知识点+答题模板,助力考试!

61、初中语文200个常考成语,转给孩子看一看!查缺补漏!

62、旋毛鱼,这鱼发电的力量相等于电鳗和电鱼。多鳞的纹翅鱼,这鱼身上有古铜色横斜的带纹。淡青色的鳖鱼。好几种虾虎鱼等。最后是些身材较长大的鱼,一条头部隆起的加郎鱼,好几条一米长的美丽的鲤鱼,身上带天蓝和银白相间的颜色,三条华丽的金枪鱼。不管它们行动得多快,可也没能躲过袋网,脱不了身。

63、罚慎其滥,惠戒其偏;发滥则无以为罚,惠偏则不如无惠。

64、(3)《楚辞·招隐士》中有“王孙游兮不归,春草生兮萋萋”的经典句子。从此之后,将“王孙”与青草一起吟咏,成了古典诗词中表现隐逸、离别等情感的一个传统,如“________,________”。

65、初中名著《傅雷家书》超全整理!名著导读+思维导图+考点合集+PPT课件!

66、幸福更是一种感觉,幸福是一缕花香,当花开放在心灵深处,只需微风轻轻吹动,便能散发出悠悠的,让人陶醉的芳香。我们!都有责任!

67、幸福是要自己去寻找的,无论你在空间的哪一个角落,在时间的哪一个时刻,你都可以享受幸福,哪怕是你现在正在经历着一场大的浩劫,你也应该幸福,因为你可以在浩劫中看到曙光,能从浩劫中学到很多别人可能一辈子都学不到的东西,当你拥有了别人所不曾拥有的东西那你就是唯一。

68、★这千树万树的红叶,愈到秋深,愈加红艳,再加上蓝蓝的天空中,几朵雪白的云朵相映照,远远看去,就像有大火在滚动。★一阵风吹过,树叶沙沙地响着,飘下几片像飞舞着的彩蝶似的红叶。

69、2021备考文言文阅读人物传记专练:《史记》系列

70、(1)其身正,___________;其身不正,___________。(《论语》)

71、我可以把我的友谊在水彩画幅创作的光彩熠熠,衷情中义。也许有一天,当时间流逝,早已不小心掉进了遗忘的心湖。记忆的湖水冲淡了美丽的色彩,淡却了当年的铁胆铮铮之情,笑傲江湖,乘风破浪。那幅画早已变的却是龌龊不堪,不得不令人深深惋惜。

72、初中语文期末复习:常见病句类型汇总,高频考点!

73、粤教版教材中选录的小说都是名家名作,是提升学生文学素养的重要工具,对完善学生人格,深化对国家和民族的认识有着无可替代的作用。经典作品是最能提升学生的阅读能力和写作能力,尤其是经过反复推敲筛选得以录入中学教材的作品,值得多读熟读反复读。目前,高中小说教学现状和学生学习现状不尽人意。突出表现为:教师教学方式陈旧僵化;小说教学做不到“以人为本”,尤其是忽视了学生的主体作用;学生在阅读时存在走马观花和趋于肤浅的现象。如:在学习鲁迅先生《祝福》一课时,教师习惯性地照本宣科,虽然花了很多功夫备课,但效果仍不显著,很难让学生通过了解当时的时代背景,适应一个爱憎分明的人写下这些文字,把自己融进去,感悟小说中的精髓。可以说,高中阶段的小说教学形势不容乐观,一来是为了完成教学任务,草草结束文本的学习与探究;二来,小说需要放在一个整体上来谈,要是脱离出来讲,很难体会其中的真意。

74、8双关:多用于诗词 例:低头弄莲子,莲子清如水(怜子,爱你)

75、技巧一:形成网络,优化记忆     技巧二:突出关键,浓缩记忆

76、初中语文作文素材|古代“感动中国”10大人物颁奖词,太经典了!

77、人生如梦。生命从无到有,又从有走向无,生生死死,构成社会和世界。从人生无常这一点来说,人生有如梦幻。因此,一个人只有活得有声有色、有滋有味,才不枉到这世界上走一回。"浮生若梦","人生几何",从生命的短暂性来说,人生的确是一场梦。因此如何提高生活的质量,怎样活得有意义,便成了人们的一个永久的话题;"青山依旧在,几度夕阳红",与永恒的自然相比,人生不过是一场梦。

78、在本阶段,写作文绝对是同学们头疼的一件事。其实作文同语知部分一样,也需要一段时间的基础积累。而作文的基础便是素材。无论是记叙文还是议论文,都需要优秀素材的协助才能夺人眼球。

79、感染力强,(小说散文中)层次分明,多次强调突出了balabala

80、赏析:这句话运用比喻的修辞手法,把落花比作羽毛,表现了牡丹卓越的风姿。

81、如何提高作文写作水平自然也是很多人都会询问老师的问题,最常见的办法就是让孩子积累好词好句好段。孩子累积好词好句好段就可以让孩子运用好的词语,仿写优美的句子和段落,从而提升孩子的作文写作水平。

82、学好语文有时就是靠背!这两位特级教师说透了!(附背诵技巧)

83、对于教材中长篇幅的小说文本阅读,教学难度是相当高的。一来篇幅长,讲到后面学生可能就忘记了前面,对于分析整体内容很难把握;二来节选部分的篇目,对教师教学技能要求高。当然,无可厚非的是教师让学生自己阅读,首先自己就得保持这种阅读的习惯,要不然很容易抱守残缺、死守陈规。作为一名语文教师,反观这四年来自己的教学行为,又有多少节课是自己真心满意,学生又给好评的呢?有时会思考:这样教真的好吗?学生自己可不可以解决这些问题?学生有没有这样的能力?需要如何有效地结合时事新闻或身边的新鲜事引导?学生能不能考出理想的成绩?这次作文这样评讲会不会比上次更好了?想想这四十分钟很快就过去,自己有没有真正实现了高效课堂?这一切的一切都在考验着处于一线上的教育工作者们。

84、最新高中作文素材积累及范文详解(隔离丨话题作文“关爱”)

85、赏析:每每想任性去做一件事的时候,心中总有个声音在提醒自已,这件事不能这么做,会造成怎样怎样的后果。这就是责任!

86、高考学霸笔记|高考必背64篇理解性默写题集合

87、100道初中名著中考真题,500套真题试卷整理!中考语文必看!

88、②唐人多爱牡丹,宋人多爱梅,周敦颐却独爱莲:“        ,        ,香远益清,亭亭净植。”

89、有的人本来很幸福,看起来却很烦恼;有的人本来该烦恼,看起来却很幸福。

90、听到心灵被触动的微妙声音,作为学生的自己就应埋头苦读,努力拼取,以自己所能达到的成绩回报那触动心灵的声音,报答声音里蕴涵的亲情。

91、★那斑驳的树影清晰地投在小路上,好似一幅幅浓淡相宜的剪纸画。★落尽了叶的杨树、榆树、槐树,向灰沉沉的苍穹伸张着炭条似的枝杈。

92、你改变不了环境,但你可以改变自己;你改变不了事实,但你可以改变态度;你改变不了过去,但你可以改变现在;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能预知明天,但你可以把握今天;你不可以样样顺利,但你可以事事尽心;你不能延伸生命的长度,但你可以决定生命的宽度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能选择容貌,但你可以展现笑容。(《做人的学问》)没有痛苦和奋斗,人生永远不可能完整,就像没有挣扎的蝴蝶,永远不可能飞翔。(《风流一代》)幸福常常是朦胧的,很有节制地向我们喷洒甘霖。你不要总希冀轰轰烈烈的幸福,它多半只是悄悄地扑面而来。你也不要企图把水龙头拧得更大,使幸福很快地流失。而需静静地以平和之心,体验幸福的真谛。(《提醒幸福》毕淑敏)常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里经常看看太阳,心就不知不觉暖洋洋亮光光。(《提醒幸福》毕淑敏)南国之秋,当然是也有它的特异的地方的,比如廿四桥的明月,钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷等等,可是色彩不浓,回味不永。比起北国的秋来,正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。(郁达夫《故都的秋》)成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不再需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。(余秋雨《苏东坡突围》)

93、中考满分范文《推窗风来》火了,光一句开头,就赢了!

94、9用典①化用前人诗句②引用历史典故③反用历史典故

95、初中语文部编版7-9年级下册文言文考点汇编,下册学习必看!

96、生命的幸福原来不在于人的环境、人的地位、人所能享受的物质,而在于人的心灵如何与生活对应。因此,幸福不是由外在事物决定的,贫困者有贫困者的幸福,富有者有其幸福,位尊权贵者有其幸福,身份卑微者也自有其幸福。在生命里,人人都是有笑有泪;在生活中,人人都有幸福与忧恼,这是人间世界真实的相貌。

97、①开头:开篇点题,总领全文,引起下文/为下文做铺垫,设置悬念,引发读者思考(蓄势,张本,奠定感情基调)

98、赏析:静下心来好好想想你所走过的路,体验过的生活,你就会觉得其实你一直活在幸福的包围圈中。

99、只需六招,教你推断文言文实词意思,搞定翻译!

100、最全|收藏!11位冬奥热点人物素材,写进作文超加分!

101、赏析:我总以为林清玄的文字都是禅宗或是寓言,没想到还有这样抒情优美的文字。作者写凤凰花的同时,也写了高洁的梧桐,涅槃的凤凰和年少的骊歌。光阴逝去,离别却总是让我们伤感而无奈,但是凤凰花还是这样热烈地开着,映衬着离别的哀伤。

102、(高中语文摘抄)心,栖息在时光的缝隙里,看雨沁花香,看朝芳晚霞,缓缓旋起心中的梦、秋风无痕,沁凉如水,吹落一季繁花、风吹起过往,如花瓣凋零,那抹心底沉淀的情丝,冷清地回旋在幽寂的心头上、一场如梦如画的往昔展现在眼前,也凄楚地空落在微凉的指间、

103、生活是一部大百科全书,包罗万象;生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律:生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命。

104、初中语文八上《红星照耀中国》名著导读+知识汇编+中考真题+读后感,暑假预习必备!

105、中考作文丨中考语文满分作文:给微笑下个定义

106、  在生命的纵横阡陌,踽踽而行,或见落花翩跹衰草盘桓,或经流水人家榆柳娉婷,或恍然听见悠远山谷中传来的黄鹂声声清啼,或一路尘满客袍。在行途的终止,我站定身子,蓦然回首,曾经的舟车劳顿原来是用以抵化一个明媚的春颜,红了樱桃,绿了芭蕉。

107、描写下雪天的好词好句好段!最近正好用得上,值得收藏!

108、人生便是如此,坦然面对挫折,风雨坎坷过后,便可以成就精彩人生。

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