肖申克的救赎观后感300字(63句精选句子)
肖申克的救赎观后感300字
1、或许这篇文章的读者会认为我太过抽象化了,但是当你在头脑里从头至尾一而再、再而三地不断闪回那些片段的时候,你会轻而易举地理解我这么说的缘由的。
2、生活总是往往不会如我们愿,但只要心存希望渴求自由,我们才会有活下去的勇气与力量。(肖申克的救赎观后感300字)。
3、初读《肖申克的救赎》,就已经为斯蒂芬金所构筑的那个世界的真实与残酷所震撼,不禁感佩于作者笔力的深厚,在赞叹的同时也过一些思考与体味,但是因为当时年龄太小,没有能够很好地理解自己的思考,也没能系统的将其整理出来。而今,再读此书,加以自己以前的感受,抛却文学性的因素,感到的只是自由与希望的可贵以及人生命的原始张力。
4、爱出者爱返,福往者福来。帮助别人,意味着你有能力;帮助别人,既提升他人的生活质量,也提升了自己的生命质量。
5、在狱中,因他学过金融管理,最终谋得一份图书管理员的工作,为了让身边的狱友们能喝到冰啤,为狱卒逃税,最后为狱警洗黑钱。直到后面又送进一批犯人,其中一个犯人告诉他谋杀他妻子与情人是另一个人,当他把这件事告诉狱警,换来的是告知之人的死讯和他被关二个月的禁闭。狱警为了他能继续洗黑钱而选择把他永远的留在牢中,最终安迪明白真正的救赎只有靠自己,他用十九年时间用小铁槌凿开了美女图后的墙壁,爬过了500米的臭水沟,在那个电闪雷鸣、风雨交加的晚上,看着安迪拥抱自由的神情,我深深为他寻求自由希望所震撼。
6、看一部电影。写600字观影感,或是为经典影片段配音。
7、瑞德说,希望是危险的东西,是精神苦闷的根源。重重挤压之下的牢狱里呆了三十年的他的确有资格这么说。因为从进来的那一天起,狱长就说过,把灵魂交给上帝,把身体交给我。除了他能弄来的香烟和印着x女的扑克牌,任何其他异动在这个黑暗的高墙之内似乎都无法生长。然而安迪告诉他,记住,希望是好事甚至也许是人间至善。而美好的事永不消失。所以安迪能够用二十年挖开瑞德认为六百年都无法凿穿的隧洞。当他终于爬出五百码恶臭的污水管道,站在瓢泼大雨中情不自禁的时候,我们仿佛看到信念刺穿重重黑幕,在暗夜中打了一道夺目霹雳。平常生活里的我们,似乎已经习惯了按部就班,习惯了先说不可能,习惯了没有奇迹,可是你不试试,你永远不会知道。试着留住一些信念,它们也许无法最终实现,但却可以让我们更有意义的活着。监狱长打开藏有安迪凿石锤的《圣经》时,翻至那页正是《出埃及记》,那个描述了犹太教徒逃离埃及过程的章节。《肖申克的救赎》观后感15今天,我看了一部电影《肖申克的救赎》。我以为肖申克是个人名字。谁知道是一个看不见太阳的监狱!主角安迪最初是一名银行家,因喝醉而被监禁(无期徒刑)。(肖申克的救赎观后感300字)。
8、 主角安迪因被诬赖而入狱,但无辜的他,怎肯让自己的一生窝在这狭小的世界?他争取了许多机会,但屡次失败的他,选择了“逃狱”。他决定用小石锤,把墙壁挖出一个大洞。想象有多少个夜晚,他思索着墙里的管线,忧虑着计划会不会被拆穿?恐惧着万一最后一切落空;但,他忍了下来,就为了渴望自由。如果人生是一场赌局的话,既然它无处可退,那就抱持希望放手一搏吧!主角在监狱中强烈的求生意志及坚定,只因为有了“希望”──追求梦想的重要元素,因为我们相信还有一线生机,就会更认真地去达成我们的目标,乐观、坚定的态度会促使我们奋力一搏,在困境中看到光明、生机。而我们一生下来便是自由的,没有任何的束缚与禁锢;不像主角安迪的情况,但他却能把握机会,怀抱希望,赢得人生赌局的胜利,是不是值得我们深刻省思?
9、安迪外表柔弱,以至于入狱第一夜劳瑞为他输掉了两包烟。当监狱上空飘着《费加罗的婚礼》的时候,所有犯人都惊呆了。最难忘是当狱友们在楼顶上喝着安迪用勇气和智慧换来的啤酒时,安迪倚着矮墙那一次难得的微笑,就如同刺破黑暗的一缕强光。这个世界终究是少数精英的世界。
10、每天静心阅读不少于2小时(可以机动,有事少读;没事多读,平均每天不少于2小时),在阅读存折中记下读过哪些书、每天阅读起讫时间。最好围绕着某一个系列去阅读。比如,动物小说、成长小说系列、幻想小说系列、同一作家作品系列、童话系列、电影与书对比系列。
11、 正义与邪恶之间,让好人不得不屈服于龌龊卑鄙之下。执行法律的人未必是无罪的人,而监狱的犯人却未必是犯人。多么讽刺的真相啊,然而阳光之下并非都是光明,有白天就会有黑夜,黑暗中的龌龊与卑鄙让我们无处逃避。这个世界,并非公平。
12、第二个画面是布鲁克斯在刑满释放以后因不适应外界环境,而穿戴整齐上吊自杀,这个就是在开头提出的问题电影给的答案,有时候如果我们没有了生存的意义,不知道为什么而活,又没有什么理想的时候,或许就如他一样吧。在电影中还要一个对比,Red在被批准可以出狱的时候,也和布鲁克斯一样,不适应周围的环境,但他想起了Andy说过需要他,为了那个承诺,也为了追求美好,最终与Andy相遇,电影在这里也就结束了。
13、在学期的开始,我们会组织一场MarketFair,每个学生都会有一个可以把自己作品展示出来的小摊位(stand)。这个活动是让老师们和同学们都能够深入地了解对方。
14、学做一道地道的菜。拍下照片、视频,制作成课件并写600字心得,讲述背后的故事。
15、★《肖申克的救赎》观后感5篇400字以上范文
16、 希望那些感到命运不公的人,看一看《肖申克的救赎》也许故事会给你力量,让你变得更加坚强,无畏,勇敢……《肖申克的救赎》读后感6 在一片黑暗中,隐约远方透出了微光,指引我走向正确的道路。是它,带我寻找希望的尾巴,向有光的地方走去。这本书的作者利用狱中的黑暗面及囚犯对于新生的渴望,来衬托正面的主题,它更带给我对生命的重要启示。它就是《四季奇谭》中的《肖申克的救赎》。
17、后来监狱又来了个汤米,告诉了他妻子和情夫死亡的真相,安迪找到监狱长希望能翻案,可是监狱长拒绝了,他想让安迪永远留在监狱里帮他洗黑钱,还有就是如果安迪出狱了,监狱长洗黑钱的事就很有可能曝光。监狱长还把汤米给杀了。真是秦始皇一般的人物额!
18、用图文并茂的办法,以时间为序,编写家庭二十年编年史。每年记录一两件最值得纪念的大事。一句话,一段话均可。(此作业最好和父母一起,充分讨论。打印手抄均可。可以穿插一些有意思的图片)
19、选一本有意思的书,将其中一个章节改编成剧本,一家人合作表演,将它拍成微电影。
20、安迪就是这样的一只鸟儿,不屈服,能吃苦,逃离黑暗,走向了自由!
21、为做好疫情防控期间学生心理素质教育工作,校心理健康教育与咨询中心将在校学生会协助下开展第十六届心理文化节,此次“无虞度风雨,点滴霁心田”云打卡活动旨在让大学生正在疫情期间用积极的心态享受生活,从疫情危机中发现价值,提升自我。
22、这个笑话也不是没有道理的。忍耐,我从它的词的构成来看——刀片+心,也就是说,一颗非常锋利的心。锋利的刀片总是很容易划出比它厚100倍以上的东西,因为它很薄。从这个角度来看,坚韧的忍耐是无限的力量。安迪是忍耐的大师。他忍受了风雨,看到了自由的彩虹;他咬紧牙关,笑到最后的逃跑。
23、 假期,利用晚间的时间,认认真真把《肖申克的救赎》看了一遍。这部拍摄在十几年前的美国电影给我的感受远远的超过了我的预期,在影片在外,我感受的更丰富,也更能明白许多非直观性的电影内容。尤其重要的是,慢慢的,我也开始学着去懂得“希望与生活”这一在日常生活中很难融洽在一起的这组关系。
24、请同学们思考这样一个问题:把四个硬币,国徽面向上摆在桌上,要求每次翻三个,试一试,翻几次就可以使四个硬币的字面都向上?
25、今天晚上看了电影《肖申克的救赎》,久久不能平静。
26、我想编一个鸡的童话故事,或者创作一本绘本( )
27、我观赏了电影《肖申克的救赎》,这部电影给我带来了很大的触动。
28、就像他日复一复坚持挖隧道一样,最后,终于挖通了。
29、这部电影使我读懂了一个道理:无论做什么事都要有恒心,有毅力,要有坚持不懈精神。不能因为一点困难就去退缩,就要放弃因为只有坚持,才有可能成功,坚持,是你走向成功的第一步,也在最重要的一步。《肖申克的救赎》观后感5前天晚上看完《肖申克的救赎》这部电影,感触很深我文笔不行,总之笔随心走怎么想的就怎么写,又不是作文不用凑字数。
30、大花猫问:“你想了什么办法,能每天都留下呢?”
31、在开学前, 同学们需要利用这个暑假完成一系列内容丰富且有趣的作业。在中加高中,我们不鼓励枯燥填鸭式的教学, 而是希望同学们多读多看经典之作,从而做到有总结、有分析、有思考,最终能够成为一个有学习自我驱动力, 内心充盈的独特的个体。暑假建议如下:
32、从此以后,我更加坚信这一句话了,让我们共同对什么事都有希望,迎接更好明天。
33、《肖申克的救赎》是一部拍摄于1994年的经典,故事发生在1947年,讲的是一个银行家安迪因为妻子有婚外情,酒醉后误指控用枪杀死了她和她的情人,被判了无期徒刑,意味着他将在肖申克监狱中度过他的余生。该片透过监狱这个强制使人失去自由,高度强调纪律的特殊背景来展现作为个人的人对时间流逝、环境改造的恐惧。
34、在肖申克监狱里,狱警们想判你个终身监禁,是常有的事。随便打死人、贪钱的现象更是每时每刻都可能发生。可以这样说:肖申克就是人间地狱。当你进入了这么一个地方,目睹了一切的罪恶,是否还有勇气去想离开逃跑呢?人是环境的产物,环境如一面镜子。你看的时间长了,便会错以为“镜子”里的人就是你自己,变得逆来顺受,循规蹈矩。瑞德在评价布鲁斯的死时说,这周围的高墙,一开始你讨厌他们,但慢慢会习惯、依赖,直到最后无法离开他们。所以,在肖申克呆了五十年,布鲁斯得到假释的通知后居然试图杀死希活,使自己留下来。
35、http://www.xiaohuasheng.cn/blog/dd0e0a9fff20aa2d
36、放牛班的春天,我看了几次。每次看都很有感触。被马修感动。在这里面我觉得孩子是天使,也是恶魔。因为他们是非观还没完全形成把无知当成好玩的却也非常的让人头疼。所以我觉得应该要有处罚。但处罚绝对不是校长那样,没弄清楚真相就那么的狠心打一个孩子,看着真让人厌恶至极,很心痛……马修老师也是有处罚的,他的处罚温柔,但不失严厉。车子里面。孩子是聪明的。你真正为他好,爱他他是感受得到的。所以马修这样的处理方式使她的学生又变回纯真美好的天使。面对那么一群“恶魔”,马修自始至终是爱他们的,当孩子犯错误,他不是犯错——处罚(这两个词在剧中出现的频率非常高,可能校长的教育是多么的粗暴)而是温柔且严厉的批评、警告、原谅。当然。这样大多数孩子都没有再犯错。
37、也许他的逃脱对瑞德来说是不可能的事。用那把小槌子凿一个洞,他认为要用六百年。这不能怪他,那是瑞德对地质不了解。他不知道压力和温度等外界条件对石头的影响。其实这些都无所谓,重要的是态度,就是在看似无望的处境中仍抱有“幻想”。心有所想,事有所成。只要你还有权利去“幻想”,就不要放弃这种权利。费兰克尔说过,在任何特定的环境,人们还有一种最后的自由,就是选择自己的态度……
38、而片中主人公一生所遭受的打击和迫害,都是由公职人员所造成的。当制度存在漏洞造成大批的人受害时,或者一些人利用制度的漏洞来打击另一些人时,人们已经无法通过制度正常的渠道获得公正的对待了,无法获得应有的正义了。
39、当我看过《肖申克的救赎》时,我总是听说它是一部非常好的电影;我认为这部电影很成功。
40、精神贵族的优雅。安迪翘着腿,让歌剧回想在了监狱的上空,不顾外面监狱长的咆哮,而是用不允许打断的陶醉享受着这份自由。因此他被关了禁闭,出来时,朋友问他值不值得,他说,有肖邦陪伴,一点也不寂寞,大家以为破例让他带进了留声机,而他却指指自己的心口说:“他在我这里。”他说:我们都拥有好的东西,而好的东西永远都不会流逝。在人们看来难熬的禁闭生活,却能让他与自己进行精神对话,他活出了自己。
41、孙铁主编:《影响世界历史的100事件》,出版社:当代世界出版社
42、体验人生百态。比如到街上,看小贩谋生;自己购买火车票,体验城市务工者的返乡路……记下你所看到的、所听到的、所感受到的,完成600字的体验和思考。
43、完成一件小制作,比如科技小发明、工艺小制作、艺术作品……
44、请选择下面作业菜单中的一个项目,用心完成。下学期,我们将进行评奖,每项奖励1-3名,数量质量并重。如果学有余力,且有兴趣,也可以选做两项。评比的时候,两项都可以参评。
45、我阅读了名家笔下的关于鸡的文章,并做了批注( )
46、生活就像一盒巧克力,你永远不知道你会得到什么。当一片羽毛缓缓飘荡的时候,生活被幻化成了一首优美的圆舞曲,因为不管拿到的是什么,巧克力永远都是可口的。只有《费加罗的婚礼》响起的那个一刻,所有的犯人被这恍如隔世的声音震撼了--一丝来自俗世的气息带着自由的感觉。忙着去活或是忙着去?《肖申克的救赎》把生命变成了一种残酷的选择。肖申克的救赎是我们简单的生活中值得一再回味的东西。相信自己,不放弃希望,不放弃努力,耐心地等待生命中属于自己的辉煌,这就是肖申克的救赎。《肖申克的救赎》观后感13《肖申克的救赎》值得看两遍,甚至更多遍。大部分电影如同时装,赶一个时髦,过上一把瘾,就永远过去了。可是确实有些电影是能够沉下来的,它将在这个世界永存,比如《肖申克的救赎》。
47、本片以自由与梦想展开主题,但安迪拥有的不只是对自由和梦想的向往,他的理性也是越狱成功的原因之一。无论生活是顺境或逆境,他都能默默努力做自己力所能及的,以达成自己的目标。而狱中其他囚犯,因长期过着被囚禁的生活,对严格体制的顺应,慢慢对生活对自由失去了希望,使他们渐渐丢掉了对生活的渴望,所以才有了安迪这么一个鲜明的角色。
48、阅读小精灵(大量阅读关于鸡的故事文章和童书,有简单记录)
49、对他来说,高墙内外似乎没什么分别。但他平静的内心里燃烧着一团烈火—希望。他对自由的渴望自始至终,或许老布的“体制化”让他更渴望早日重获自由。其中,他播放歌剧的片段让我印象颇深,那音乐能让人净化心灵(那天,我因为工作的事,正在烦恼,觉得很急躁,而这音乐让我瞬间觉得很舒服,很安静)。他也更努力地筹划图馆,让更多像老布一样的人通过阅读了解外面的世界,并提升自己。汤米的出现使他的事真相大白,他觉得可以重获自由了,激动万分。然而,汤米被谋杀使他明白,重获自由的唯一方法就是越狱。他说,每个人都有两种选择,一是忙着生,一是忙着死。显然他选择了前者,越狱成功。
50、春之希望。讲述的是安迪被冤枉进了监狱,他不放弃希望,用一个小的鹤嘴锄挖了19年,挖出一个淘生的洞,得到了自己向往的自由。期间他遭受到了同性恋者的骚扰,贪婪的监狱长的封锁,没有气馁,没有放弃。而与之相对的,那个最早出狱的老人,因为已不适应外部的环境,选择自杀结束这一切。就像文中所有的,有些人就像天上的雄鹰,对自由的渴望已融入他的血液,没有自由,他宁可死亡。可以想像,最终安迪在墨西哥北部的海滩上,晒着太阳,呼吸着潮湿的海风,品尝着美味的郞姆酒,是多么的惬意和宁静……
51、 从中能够感受到,马修老师是一个能够包容孩子的好老师,在孩子一次次恶作剧的时候,他没有说任何体罚孩子的话,他相信所有孩子都不是坏孩子。找到弄伤马克桑斯神父的孩子,他没有立刻交给校长,而是让这个孩子去照顾马克桑斯神父,让孩子心中渐渐有悔意,知道自己做错了。他无意中听到孩子用歌声捉弄自己,他不但没有生气,还说那个孩子跑调了,还纠正他,并发现了他们都喜欢唱歌,还给他们建立了一个合唱团,虽然过后遭到校长的反对,但是也没有放弃,转为地下教学。
52、故事发生在1947年,银行家安迪被指控枪杀了妻子及其情人,被判无期徒刑,关在鲨堡监狱里。
53、可最后,安迪真的挖了隧道并成功越狱,花了将近20年!
54、寒假即将到来,数学作业超市也将开张“营业”了。请你们家庭协商选择“商品”,起码选购两种作业。虽说选购数量“上不封顶”,但休息、活动也很重要。
55、马克垚主编:《世界文明史》,出版社:北京大学出版社。
56、安迪是伟大的,一个人的自救,那是勇者,一个人自救的同时,又实现他人的救赎,那是圣人。芝华塔尼欧某个海岸边,有家小旅馆,旁边有一条旧小艇。上面站着一个人,是安迪。安迪,看,瑞德来了,该出发了。《肖申克的救赎》观后感当我看完《肖申克的救赎》时,我体会到了这一切,监狱中生活绝对没有乐趣可言,更加染不上什么希望,在绝望中找希望更是困难。人们总说不要和命运抗争,可是当安迪战胜命运的时候,我们也可以说这种胜利恰恰是命运的一部分。
57、 反思我们自己在教育孩子的过程,是否也这么用心,用情,用爱在教我们的孩子,去了解我们的每一个孩子?说教不如做给孩子们看,繁星闪闪颗颗璀璨!每个孩子都有闪光点,做为老师要给孩子犯错改正的机会,并做正确的引导。
58、剧中这位马修老师用音乐给这个学校带来了春天,他用音乐打开了学生封闭的心灵,他以宽广的心包容着这些渴望关爱的孩子们,他尊重每一位学生,不放弃每一个孩子,让这些孩子知道自己的价值,当他了解这些孩子犯错的原因,对校长的恐惧,对音乐的热爱,见到孩子们的梦想时,他费劲心思对校长建议换种方式教育他们,他尝试各种方式让孩子们接受他,这些……都是他对孩子们无私的爱。
59、救赎主是两个字:希望。被救赎的也是两个字:自由。
60、片子里面多次出现圣经。在宗教统治的时代,人们相信上帝是公正无私的,自己的所作所为都会得到公正的对待,他人也在上帝的监控之下会公正对待他人。自我的救赎需要信仰上帝就可以获得。
61、我敬佩的是他数十年如一日的写信,逃狱,不放弃自己的坚持。
62、 阅读2-3本小说(从给出的书单里面选择)