用畅所欲言造句

1、②给学生布置课下作业：背诵自己喜欢的段落，搜集/观看/整理和_______有关的资料/视频，下节课在课上和其他同学交流。

2、玲珑剔透línglóngtītòu(解释)：玲珑：精巧细致；剔透：孔穴明晰。形容器物精致通明，结构细巧。也比喻人精明灵活。造句；玲珑剔透的水晶工艺品，令人叹为观止

3、造句：也不必说有时趁你不防钻进防盗铁门登堂入室的不速之客。

4、我对有些人是畅所欲言的。对他们来说，我是一个谜。

5、反义词:言不尽意、隐约其辞、吞吞吐吐、噤若寒蝉、守口如瓶、欲言又止、含糊其辞、闪烁其辞、道路以目、闭口不言

6、班会上，同学们围绕孝顺父母这一话题畅所欲言。

7、震耳欲聋；zhèněryùlong：形容声音很大，耳朵都快震聋了。

8、成语造句：还有一种坏处，是一做教员，未免有顾忌；教授有教授的架子，不能畅所欲言。(鲁迅《而已集 读书杂谈》)

9、来日方长láirìfāngcháng(解释)：来日：未来的日子；方：正。将来的日子还长着呢。表示事有可为或将来还有机会。造句；1爸爸摇着头说，孩子，别急，来日方长慢慢来.

10、受用不尽；解释；某件事、某个道理对我的益处很多、很大。爸爸的教诲，我一生受用不尽。

11、造句；儿行千里母担忧，母亲总是那个为你牵肠挂肚的人

12、造句：项羽来势汹汹,可还是被刘邦逼死江东,他不肯过江东的精神真是可歌可泣,霸王的称号他当之无愧,他的英雄形象十分惹人注目。

13、造句：今年收成本来就不好，又遇到蝗灾，这无疑是雪上加霜

14、当你的媒体让你畅所欲言，你一语中的时，就显得掷地有声。

15、造句：曲回的山路行走，峰回路转，一座亭子如同鸟翼展开在山头，令人眼睛一亮。

16、〖近义词〗别出心裁〖反义词〗平淡无奇。造句；

17、造句；1姐姐是个心灵手巧的人,做的衣服很漂亮.

18、中流砥柱zhōngliúdǐzhù(解释)砥：质地很细的磨刀石。比喻坚强而能起支柱作用的人或集体

19、昨天，也就是昨天，一个童年的伙伴，从很远的城市回来，由于是四年多未见面，刚见面真把我高兴坏了，激动的心情无法形容。

20、①知识与技能目标：学生通过查阅工具书，学会认“附”等10个生字，理解由生字组成的词语，了解日月潭名称的来历。正确、流利、有感情地朗读课文，感受日月潭的秀丽风光。

21、造句；学生的作文千篇一律，很少能有篇与众不同的，这就是平时的练习太少了。

22、2,围绕着“追星”问题，老师引导大家展开议论，畅所欲言。

23、呕心沥血ǒuxīnlìxuè(解释)：比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。

24、造句：他们俩表面上不来往，但实际上是藕断丝连

25、不求甚解；bùqiúshènjiě(解释)：甚：很，极。只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入(近义词)：囫囵吞枣 (反义词)：精益求精

26、造句；1人生即是悲欢离合,总要笑口常开,我们的生活才阳光明媚.

27、犹：还。过去的事，至今印象还非常清楚，就象刚才发生的一样。

28、班会上，同学们围绕孝顺父母这一话题畅所欲言。

29、这份研究给了这场争论中的各方各抒己见的机会所以它对全世界看法产生了广泛的影响。

30、还有一种坏处，是一做教员，未免有顾忌；教授有教授的架子，不能畅所欲言。(鲁迅《而已集 读书杂谈》)

31、造句：人生即是悲欢离合,总要笑口常开,我们的生活才阳光明媚.

32、每个人都能畅所欲言地表达自己的心声，这是本次会议的特色。

33、(近义词)：兴致勃勃有滋有味(反义词)：索然无味、枯燥无味

34、3, 同学们对这个问题畅所欲言，进行了热烈的讨论。

35、忐忑不安；tǎntèbùān：忐忑：心神不定。心神极为不安。造句；她的表情实在让我忐忑不安。

36、班会上，同学们围绕孝顺父母这一话题畅所欲言。

37、我总是为“大咖”们的课堂所折服，然后就会“偷师”，用着那“不解其所以然”的一招半式，把它奉为“课堂圭臬”可往往却是“东施效颦”。今天三位导师的讲座，终于让我明白：没有教学专业上的“厚积”，不会有课堂上的“薄发”。所以，读书吧！这才是教学策略的“源头”。

38、3, 同学们对这个问题畅所欲言，进行了热烈的讨论。

39、(解释)得：适合。自以为做的事情合乎道理，心里很坦然。

40、(解释)恙：病。原指人平安没有疾病。现泛指事物平安未遭损害。

41、不屈不挠：形容顽强斗争,在敌人或困难面前不屈服,不低头那种不屈不挠的、要征服一切的心情

42、②难点：体会作者在文中表达的情感，培养_____的感情。

43、集备主题：Unit2SectionA1a-2c公开课听评课活动

44、造句：我们做事要小心翼翼的，不要马马虎虎的

45、①开课之初，利用多媒体给学生展示日月潭的秀丽风光的视频，引导学生仔细观看。

46、(解释)许多星星聚集、环绕着月亮。比喻众人拥戴一人或众物围绕一物。同“众星攒月

47、(解释)：形容要求很迫切，好象饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。

48、(解释)图：谋求。振作精神，以求强盛。也是努力谋求富强之意

49、班门弄斧：比喻在行家面前卖弄本领，不自量力

50、(解释)：心思灵敏，手艺巧妙(多用在女子)。

51、造句：进行高屋建瓴式的战略思考，进而据以进行竞争战略制定和实施。

52、守望相助shǒuwàngxiāngzhù (解释)：守望：防守了望。为了对付来犯的敌人或意外的灾祸，邻近各

53、不少的`专家和学者对宪法司法化的是与非，各抒己见，争论不休。

54、(造句)一个中国人，无论在什么时候都不要低头折节

55、  一年级      二年级      三年级

56、我觉得要拥有美好的语文品质，语文课堂就要能够带给学生美好的憧憬。也就是上完语文课能够有所收获，形成自己的独特思考；上完课能够对下次课有所期待，期待在课堂中阐述自己的观点，与同伴产生思维的碰撞。那么我们的语文课就要能够让学生听得明白、看得清楚，讲得内容要能合情理、合逻辑。

57、(解释)：象从瓜蔓上掉下来的瓜那样熟。形容读书或背书流利纯熟。

58、(造句)从他与众不同的解题思路中，看出他很聪明。