中华传统美德格言及含义

1、分发《课后拓展训练案》，如果有时间就当堂完成一部分必做题。

2、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。

3、人之有德与我也，不可忘也；吾之有德于人也，不可不忘也。《战国策魏策》(中华传统美德格言及含义)。

4、检查《课前预习案》的“预习自测”部分，学生汇报。

5、师：爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都有强烈的忧国忧民思想，以天下为己任，前仆后继，保卫祖国，关怀民生。这种可贵的精神使中华民族历经劫难而不衰。你们指导顾炎武吗？

6、师：这些毒品产生于看似美丽的花朵，而且有时他们还会有令人眼花缭乱的外包装，可是正是这些不起眼的东西给全世界造成了严重的危害，已成为人类共同的敌人。那么，为什么称它们为毒品呢？它有什么危害，下面我们就来一起来探究学习，深入了解。

7、6个隔海相望的国家：韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚。

8、提问：你知道这是什么植物的花？(学生回答，说说搜集的罂粟的资料，归纳出：罂粟花是一种毒品)

9、但从狭义角度分析，同时将“妫汭家风”和“颍川世泽”引为自家姓氏文化的，只有陈氏、姚氏等符合其共同特征。因此，这也说明，此楹联实物的主人，或许是陈姓或姚姓的后代。

10、当你遇到下列情况时，你会怎么办？(请在小组内交流)

11、　　第读书明礼。古今中外的文化名人，关于读书的格言警句，数不胜数。这里，我想表达的意思是，阅读不仅可以使我们“明目”，还可以让我们的心灵柔软起来，精神越来越高贵。更重要的是，中华民族的优秀传统文化，经过千百年的积淀，早已转变为民间，或者说大众的和谐社会、和睦邻里、和平世界的一个道德准则。而“阅读”，就是我们衔接传统的唯一途径。俗话说，有理走遍天下，无理寸步难行。这里所说的“理”，其实与礼记中的“礼”，在精神与范畴上是相同和一致的。所谓礼仪天下矣。而人类关于“礼”，或者“理”的养成与自觉，纵观古今，读书是唯一的钥匙。

12、检查《课前预习案》的“预习自测”部分，学生汇报。

13、中国的版图像一只雄鸡，你知道我国的首都和全称是什么吗？是的，我们的祖国不仅风景秀丽，而且幅源辽阔，那我们的祖国到底有多大?这节课，我们就共同来学习第三单元第一课《我们神圣的国土》。(板书课题)

14、欣赏歌曲：《爱我中华》(音乐带入，激发学生学习兴趣)

15、检查《课前预习案》的“预习自测”部分，学生汇报。

16、阅读第八页阅读角《不合理的安排》，你有什么感受？

17、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。

18、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——《孟子·滕文公下》

19、环节二：了解我们的少数民族(目的：了解少数民族)

20、教师补充：“友”最初表示两只手握在一起，表示友好。

21、福建品藏文化公司经多年搜集与收藏，现藏有大量中华古代楹联实物，年代分布宋、元、明、清及民国等各个时期，均为历朝历代文人墨客留下来的真迹雅物，楹联内容饱含历史典故，书法上乘，楹体雕刻精湛，具有很高的鉴赏价值、收藏价值和历史价值、文化价值。

22、小小分享会：你平时都参加一些怎样的课余生活？

23、①知道汉字熔铸着祖先的智慧和灵感，承载着中华民族的传统文化。

24、10老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——《孟子·梁惠王上》

25、小结：在自主选择中，我们需要听取父母的意见，也要从自己的实际情况出发，选择一些锻炼和成长的机会。

26、今天就让我们来继续学习第四单元的第9课《古代科技 耀我中华》通过本课学习，同学们至少要达到以下两个目标：①从青铜器、丝绸、瓷器等方面感受我国古代领先世界的技术创造。

27、有志不在年高，无志空长百岁。——石成金《传家宝·俗谚牧民》

28、我们祖国各地都有自己的特色和习俗，你们知道有哪一些呢？把你知道的告诉大家。

29、身处这样的场景，你会如何表达自己的意见呢？

30、通过本课学习，同学们要达到的目标是知道我国各民族只有相互了解，彼此尊重，互帮互助，才能真正成为相亲相爱的一家人。知道各民族一律平等，加强和巩固民族团结。

31、今天就让我们来继续学习第四单元的第10课《传统美德 源远流长》，通过本课学习，同学们至少要达到以下两个目标：①能举例说出中华传统美德在社会关爱、国家情怀等方面的具体表现。②能够体会中华传统美德格言的意蕴，愿意用他来指引自己的生活。

32、从汉字的形体中，我们往往可以体味出中华民族传统的思想观念。  

33、沈肖冰，一级教师，本科学历，中共党员，现担任太仓市沙溪镇第一小学校长、书记，任教道德与法治学科。1998年参加工作以来，曾先后荣获“苏州市周氏德育奖励金”、“苏州市优秀普通话测试员”、“苏州市教育科研先进个人”等称号。在太仓市、苏州市举办的教学类竞赛中多次获奖。她撰写的论文发表于《江苏教育》《小学教学研究》《新课程导学》《学周刊》《苏州德育》《家长》等刊物，并多次在省、市级论文竞赛中获奖，主持2个太仓市级规划课题，1个苏州市级课题均顺利结题。

34、准备课件、《课堂练习案》和《课后拓展训练案》

35、课堂小结：通过这节课的学习，你有哪些收获？

36、五湖四海聚一厂，情同手足友谊长培育礼仪员工，创造文明团队

37、无羞恶之心，非人也。——《孟子·公孙丑上》

38、(3)拓展：班级进步只需要班委会就可以了，你同意这种观点吗？

39、台湾省位于我国东南沿海，包括台湾岛以及附近的澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿等岛屿。台湾的美称：海上明珠、亚洲天然植物园、海上米仓、东方甜岛、水果之乡等。

40、不少姓氏的后代，直至今日，大多仍尊颍川为精神的故乡，对他们来说颍川是一个神圣的地方。因此，在他们的族谱或堂联上，自古都有“颍川”字样。

41、(2)小组讨论：班内有哪些班委岗位？并说说这些岗位的具体任务有哪些？

42、名言导入：你们听说过“三人行，则必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”这句话是谁说的吗？(孔子)

43、准备课件、《课堂练习案》和《课后拓展训练案》。