白居易的诗小学10首

1、唯其心境洒脱，才能捕捉到到别人无法感受的情景。

2、⑴大林寺：在庐山大林峰，相传为晋代僧人昙诜所建，为中国佛教胜地之一。

3、长恨歌的“恨”，其实是恨相爱之人不能长相守，恨君王薄情不能忠于爱情。

4、白居易出生时，唐朝已经由繁荣走向衰弱，经常发生战乱。战火也烧到了他的家乡——河南新郑。

5、忆江南 (唐)白居易：江南忆，最忆是杭州；山寺月中寻桂子⑸，郡亭枕上看潮头⑹。何日更重游！

6、舜帝死后葬在苍梧山，其妃子因哀伤而投湘水自尽，变成了湘水女神；她常常在江边鼓瑟，用瑟音表达自己的哀思。

7、⑷长恨：常常惋惜。春归：春天回去了。觅：寻找。

8、“为他人作嫁衣裳”一句广为流传，是人所共称的佳句。其郁闷愁苦之情，不减江州夜月、商妇琵琶。

9、(31)小学必背古诗75首——赋得古原草送别唐白居易(少儿国学经典诵读)

10、他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。

11、16岁，白居易来到长安游学，拜访名人名士。其中就有一位叫顾况的名士，两人之间还发生了一段有名的历史故事——

12、(国学启蒙《增广贤文》教念)人无远虑必有近忧

13、译文：江南的回忆，最能唤起追思的是杭州：游玩天竺寺寻找中秋的桂子，登上郡亭，枕卧其上，欣赏钱塘江大潮。什么时候能够再次去游玩？

14、　　另外，值得读者注意的是这首诗中的时间问题。《暮江吟》写了三个不同的“时间”。通过以上分析，《暮江吟》前两句写的时间是日落前(一小段时间)或日落时；后两句主要写日落后(一小段时间)，即黄昏；由后两句还引伸出夜里一段时间。这完全符合作者的观赏顺序，即作者先于日落前看到了“残阳铺照”，又于日落后看到了“月似弓”，再于夜间看到了“露似真珠”。大多数资料都认为，“月似弓”与“露似珍珠”是作者于夜间同一时刻看到的，前写天上，后写地下。其实这是因为缺少天文、气象常识，忽视了两种自然现象之间的“时间差”问题。如前所述，作者看到“九月初三”、“月似弓”之时，只能是在日落后不久。此时，由于太阳刚刚落山不久，地面散失的热量还不多，凉露尚未形成；而等到夜里“露似真珠”之时，似弓之月却又早已沉入西方地平线以下了。

15、译文： 江南的风景多么美好，风景久已熟悉。春天到来时，太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。怎能叫人不怀念江南？

16、三字经(十二作中庸乃孔伋)(少儿国学经典诵读)

17、最可爱的是那九月初三之夜，露珠似颗颗珍珠，朗朗新月形如弯弓。

18、在人间四月里百花凋零已尽，高山古寺中的桃花才刚刚盛开。

19、远芳侵古道：芳，指野草那浓郁的香气。远芳：草香远播。侵，侵占，长满。远处芬芳的野草一直长到古老的驿道上。

20、⑵人间：指庐山下的平地村落。芳菲：盛开的花，亦可泛指花，花草艳盛的阳春景色。尽：指花凋谢了。

21、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

22、每册书都遵循了一个理念：要读懂诗词，先读懂诗人。

23、有一首歌这样唱道：走遍天下的路，最美的还是故乡；喝遍天下的水，最甜的还是故乡。

24、“细看便是华严偈”该诗将深奥的华严义理赋予一株芳树，在愉悦的审美中，抒发诗人的禅悟。体现出了诗人深厚的遣词用字功力和佛学造诣。

25、(23)小学必背古诗75首——别董大(唐)高适(少儿国学经典诵读)

26、⑷可怜：可爱。九月初三：农历九月初三的时候。

27、但每当你抬头望，明月依旧在，告诉自己，没什么大不了的，一切总会过去。

28、这世间有三种相遇，如同久别重逢：一种是遇见了一个很像故人的陌生人，一种是遇见了知己，一种是遇见了自己。

29、这首《池上》只用20个字，却生动地刻画一个小孩儿偷采白莲的情景。

30、池上(唐) 白居易：白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。译文：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。

31、(36)小学必背古诗75首——塞下曲唐卢纶(少儿国学经典诵读)

32、　　这句诗的意思是：九月初三这个夜晚多么可爱啊，岸边草茎树叶上的露珠像稀少的珍珠一样，而升起的一弯新月像一张精巧的弯弓。

33、　　最后一句“露似珍珠月似弓”。意思说：露水像珍珠一样晶莹光亮，弯弯的月亮像弓一样。秋天的江边夜色降临，空气湿润，草木上都凝结起露珠，“露似珍珠”，写出秋叶特点。九月初月亮刚出现，还是月牙儿，弯弯的，所以说像一张弓。“月似弓”，进一步点出月初的秋夜。这句重点写了秋夜露珠和新月，连用两个新颖贴切的比喻，描绘出深秋月夜的迷人景象。

34、最爱的湖东美景百游不厌，杨柳成排绿荫中穿过一条白沙堤。

35、《暮江吟》是诗人白居易“杂律诗”中的一首。整首诗构思妙绝之处，在于摄取了两幅幽美的自然界的画面，加以组接。一幅是夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景象，一幅是弯月初升，露珠晶莹的朦胧夜色。两者分开看各具佳景，合起来读更显妙境，诗人又在诗句中妥帖地加入比喻的写法，使景色倍显生动。由于这首诗渗透了诗人自愿远离朝廷后轻松愉悦的解放情绪和个性色彩，因而又使全诗成了诗人特定境遇下审美心理功能的艺术载体。

36、老人家衣裳单薄，却希望天更冷一些，好让炭更好卖出去。极度的矛盾突出了他的悲剧内核。

37、(39)小学必背古诗75首——江畔独步寻花(唐)杜甫(少儿国学经典诵读)后附全诗

38、从孤山、贾亭开始，到湖东、白堤止，一路上，在湖青山绿那美如天堂的景色中，诗人饱览了莺歌燕舞，陶醉在鸟语花香中。

39、以上这8首短诗，意境绝美，言简意深，文短情长，值得我们一读再读！

40、“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。”是脍炙人口的名句。

41、小娃撑着小船，偷偷地从池塘里采了白莲回来。