春雨像什么像什么造句二年级(44句精选句子)
春雨像什么像什么造句二年级
1、
2、 这篇短文写了小草、柳树、桃花和玉兰花四种植物,还写了蜜蜂、小燕子两种小动物的活动。
3、(2)填空。这两首诗都是写 季节的景物,第一首诗既写了景物,还写了 ,表现了儿童的 ;第二首诗用了比喻修辞手法的一句是 。
4、儿童东风。一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝诗句意思:村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。
5、
6、 (1)“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是( )
7、♦2020秋统编版语文二年级(上)电子课本(高清版)
8、 xiū ǎo jiě chù dànɡ liǔ xún juān
9、 A.蝴蝶 B.燕子 C.风筝
10、春雨像黄豆似的雨点落在屋檐,飞洒的水珠在窗户上敲打,仿佛想进来参观“避雨处”,像珍珠似的撒落在叶片上,像线一样一直在我们身上缠着。
11、近看,春雨像是天女撒下的花瓣,滴落在地上、树上、房屋上,沙沙沙的飘落在绿茸茸的草地上,干渴了一冬天的大地张开绿色的大嘴,贪婪的吮吸着甜润的雨水。
12、在括号中填上合适的词语(不重复)。( )的小路 ( )的鲜花 ( )的礼物
13、(2)春人天真活泼 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
14、天上飘着朵朵白云像连绵起伏的山。山上奇石像和蔼可亲的老人。
15、①短文一共有( )个自然段,春阿姨说的话在第( )自然段。
16、( )她叫醒了青蛙,青蛙高兴地唱起来了动听的歌。
17、第四句运用设问和比喻的修辞方法,写出了柳叶细长的特点,把春风比作剪刀,写出春风乍暖还寒的特点,是全诗的点睛之笔,由对柳树的赞美巧妙过渡到对春天的赞美。
18、(明明白白)( 欢欢喜喜)(高高兴兴)(干干净净)
19、立春一过,春雨便纷纷扬扬地来了,那是春姑娘喜极而泣的眼泪,如丝如烟,如雾如梦,飘飘洒洒,缠缠绵绵,那朦胧中该蕴含了多少诗情画意。
20、桃(桃花)探(探望)荡(游荡)羞(羞愧)肚(肚子)
21、 你喜欢笋芽儿吗?为什么?
22、 醉(zìu zuì) 柳(liǔ niǔ)
23、他手握(wò)铁锹,兴致勃(bó)勃地挖(wā)着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。
24、(1)这是一首________诗,通过________,表达了诗人对________的________。
25、小鹿高兴地笑了,说:“原来我栽的玫瑰是红色的,它们很美丽,还散发着香味。谢谢你们告诉了我。”
26、傍晚,我透过窗外看到了一把把形状各异五彩缤纷的花伞。它们犹如一朵朵在雨中绽放的花朵。这时,天公好似愤怒了。雨越下越猛,好像要洗净残冬留下的痕迹。
27、②山坡上 。
28、爱心像一缕温暖的阳光,带给人们快乐和幸福;爱心像寒夜里的一杯热茶,带给人们关爱与温馨。
29、 ɡū niɑnɡ xún zhǎo chōnɡ dònɡ liǔ shù
30、 A.春风 B.东边刮来的风 C.吹向东边的风
31、③刚种下去的小树苗特别需要水,如果很长时间不下雨,或者小树周围的土地非常干,那么每天都要浇水,一直浇到幼苗成活。树根是树木吸收水分和营养的器官。人们常说,根深才能叶茂,就是这个道理。新栽的小树根扎得不深,如果经常摇晃,新长出来的细根很容易折断,树根吸收不到水分,树就会枯死。树怕剥皮,就是因为树皮里有许多输送营养的小管,如果把树皮剥了,树得不到养料就会死的。树皮破了,细菌侵入树身,树也会得病。另外,新栽的小树比较“娇气”,不能折断它的枝干,如果把主干弄断了,树就会生出许多侧枝。这样的树既不好看,也不能成材。
32、(8) 太阳像火球一样炎热,又像黄金一样金光闪闪。
33、( )那优美的歌声引来了小鸭子,引来了小燕子,就连小草都从土里钻出来听小青蛙动听而优美的歌声。
34、 诗句:不知道这细细的柳叶是谁裁剪出的,乍暖还寒的二月春风恰似剪刀。
35、儿童东风。一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝诗句意思:村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。
36、四年级下册语文 四年级下册数学
37、一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:春雨是什么颜色的?
38、生机勃勃的春天来了,第一场春雨像微尘般的洒落,河边的柳树就像新浴出来少女的头发,滴着晶莹的水珠。
39、壁( ) 睡( ) 栽( ) 以( )待( ) 树( )
40、冲chōng (冲出) chòng(冲着)
41、(2)第三句写的是静景,第四句写的是动景。这两句动静相间,相映成趣。(错)
42、春雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。
43、这一句是写 的生动情景。诗句的意思是