文言文名句大全及翻译

1、若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏。(《鸿门宴》)

2、(译文)子夏说：“每天学习自己还没有懂得的东西，每月复习自己所已经学会了的东西，可以说是好学了。”(文言文名句大全及翻译)。

3、译文：青山渐渐消失，平野一望无边。长江滔滔奔涌，流入广袤荒原。

4、尽信书，不如无书。——出处：《孟子·尽心下》(文言文名句大全及翻译)。

5、①“调”就是调整句式。需要调整的句式主要有两种，一是特殊句式，一是固定句式。需调整的特殊句式主要是指倒装句(特殊句式有有判断句、被动句、倒装句等)，翻译时，要把古汉语倒装句调整为现代汉语句式。主谓倒装句、宾语前置句、介宾后置句、定语后置句等翻译时一般应调整语序，以便符合现代汉语表达习惯。古汉语中还有一些固定句式，如“不亦……乎”、“无乃……乎”“……孰与……”等，翻译时，要把这些特殊句式按现代汉语的形式表达出来。

6、(译文)孟子说：“恭敬别人的人不会侮辱别人，自己节俭的人不会掠夺别人。”

7、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”(《论语·学而》)

8、(译文)廉洁奉公的人成天乐呵呵的，无所他求；贪得无厌的人经常愁眉苦脸，觉得钱财还不够多。

9、事如此，此比及我，见犯乃死，重负国。(《苏武传》) 

10、子曰：“君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。”(《论语·卫灵公》)

11、(译文)诚信，这是仁、义、礼、智、信五常的基础，人的所有正确行为的根源。

12、子曰：“人无远虑，必有近忧。”(《论语·卫灵公》)

13、(“云”“响”“景”，名词作状语，像云一样，像回声一样，像影子一样；“赢”，挑着，担着；“亡”，使动用法，使……灭亡)

14、　　译：尊敬、爱戴别人的长辈，要像尊敬、爱戴自己长辈一样；爱护别人的儿女，也要像爱护自己的儿女一样。

15、谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。(《寡人之于国也》)

16、太子和知道这件事的门客，都穿着白衣戴白帽来为荆轲送行。(“宾客知其事者”，定语后置，知道这件事的门客；“衣冠”，名词用作动词，穿白衣戴白帽)

17、　　三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。

18、中峨冠而多髯者为东坡：中间戴着高高的帽子并且有很多胡须的人是苏东坡。

19、(译文)孟子说：“一切我都具备了。我反躬自问，自己是忠诚踏实的，这就是最大的快乐。不懈地用推己及人的恕道去做，达到仁德的道路没有比这更直接的了。”

20、良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何？(《过秦论》)斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而王秦族矣。(《过秦论》)

21、(译文)孔子说：“一个君子以那种说得多、做得少的做法为耻。”

22、但愿人长久，千里共蝉娟。——苏轼《水调歌头》古诗文言文名句海阔山遥，未知何处是潇湘？——柳永《玉蝴蝶》

23、子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦……”(《论语·述而》)

24、1孟子曰：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”(《孟子·告子下》)

25、文言文的学习是很多人都重视的，下面初三网小编就大家整理一下《马说》文言文原文重点句子及翻译，仅供参考。

26、2天下往归谓之王，天下不往归，民皆散而去之，谓之匹夫。(康有为《孔子改制考》)

27、积善之家，必有馀庆；积不善之家，必有馀殃。(《周易·坤·文言》)

28、我实在怕受大王欺骗而对不起赵国，(所以)派人带着宝玉抄小路回到赵国。

29、野火烧不尽，春风吹又生。——出处：唐·白居易《赋得古原草送别》

30、一年好景君须记，最是橙黄桔绿时。苏轼《赠刘景文》(珍惜这大好时光，乐观向上、努力不懈，切不要意志消沉、妄自菲薄)

31、(译文)尊师之道得到确立，天下的好人就会越来越多。

32、多办一所学校，就可少建一座监狱。——(法国)雨果

33、我们祖孙二人，相依为命，相濡以沫，因此我的心愿是不能放弃奉养祖母而远离。(“更相”，相互；“是以”，因此；“区区”，拳拳私情)

34、不者，若属皆且为所虏不，通“否”，如果不这样。

35、(“遇”，对待；“深”，刻毒；“为戮没”，被动句，被杀死或没收入官)

36、(译文)一个人不应该自己看不起自己，自己放弃自已，自己委屈自己。

37、文言文中的古今异义现象非常普遍。这一知识点也是中考命题经常涉及到的内容。我们在翻译文言文时尤其要特别注意那些存在古今异义的词语，千万不可以今译古。否则，就会出现错误。

38、译文：妻子儿女像禽兽一样生活，盘桓在险阻的山林里。

39、2古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。(《东坡七集·晃错论》)

40、蔺相如坚决地挽留他们，说：“你们看廉将军和秦王相比哪一个(厉害)？”

41、秦国对待，可以说是刻毒透顶了。父亲、母亲和同族的人都被杀死或没收入官为奴。

42、家庭教育 | 学习方法 | 不爱学习  | 早熟早恋

43、1子云：“善则称人，过则称己，则怨益亡。”(《礼记·坊记》)

44、谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。(《寡人之于国也》)

45、(译文)孔子说：“对于父母的年龄不能不时时记在心里，一方面因为他们高寿而欢喜，另一方面又因为他们寿高而有所恐惧。”

46、(译文)自古以来谁也不能免于一死，同样是死，应该为正义而死，留着自巴这一颗红心照耀历史。

47、东风渐绿西湖岸，雁已还、人来南归。——周密《高阳台》

48、廉颇听到了这些话，便解衣赤背，背上荆条，由宾客引着到蔺相如府上谢罪，说：“我这浅薄低微的人，不知道将军宽容我到这个地步啊！”(“因”，介词，通过；“鄙贱”，谦词，见识浅薄，地位低下)

49、我想奉命为国奔走效劳(迅速前往就职)，但祖母刘氏的病却一天比一天重；想要姑且顺从自己的私情，但申诉又不被允许。(“笃”，病重；“告诉”，申诉；“不许”，被动句，不被准许)

50、春风又绿江南岸，明月何时照我还。——出处：宋·王安石《泊船瓜州》

51、这和拿刀把人杀死后说“杀人的不是我，是兵器”有什么不同？

52、(译文)天下大治，是因为得到贤才；天下混乱，是因为失去贤才。

53、《龟虽寿》中，“烈士暮年，壮心不已”就是曹操所云:“养怡之福”。

54、10君子之道，淡而不厌，简而文，温而理，知远之近，知风之自，知微之显，可与入德矣。(《礼记·中庸》)

55、(译文)《易》这门学问，走到尽头就要变化，变化以后就能通达，通达以后便能使你的事业长久。

56、子曰：“己所不欲，勿施于人。”(《论语·颜渊》)

57、(译文)学习一定要取得心领神会，学业贵在自有专长，并能精通。

58、生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。

59、2学必求其心得，业必贵于专精。(章学诚《文史通义·博约》)

60、(“使使”，派使者；“晓”，使动用法，使……知道，明白；“论”，判罪；“因”，趁着；“降”，使动，使……投降)

61、世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也：世间有了伯乐，然后才有千里马。千里马经常有，可是伯乐不会经常有。所以即使有出名的马，也只是辱没在仆役的马夫的手里，和普通的马一起死在马厩的里面，不因为日行千里而出名。

62、今老矣，无能为也已(通“矣”，语气词，了)

63、(译文)处理事情的要点是：端正正确的主张，不谋私利；阐明其中的道理，而不要多想什么功勋。

64、《赠从弟》中一问一答揭示松柏耐寒不凋、坚贞不变的本性的诗句是：岂不罹凝寒？松柏有本性。

65、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵：不为贫贱而忧虑悲伤，不为富贵而匆忙追求。

66、(译文)孟子说：“君子有三种乐趣，，……父母都健康，兄弟没有灾患，是第一种乐趣；抬头无愧于天，低头无愧于人，是第二种乐趣；得到天下优秀的人才对他们进行教育，是第三种乐趣。”

67、登山则情满于山，观海则意溢于海。——出处：南朝梁·刘勰《文心雕龙》

68、1山径之蹊间，介然用之而成路，为间不用，则茅塞之矣。(《孟子·尽心下》)

69、言者无罪，闻者足戒。——出处：《诗经·大序》古诗文言文名句惟有楼前流水，应念我、终日凝眸。凝眸处，从今又添，一段新愁。——李清照《凤凰台上忆吹箫》

70、(译文)百姓是国家的根本，根本牢固，国家便能安宁了。

71、所以在阅读时如遇到按其本义、引申义、比喻义等都解释不通的字时，就要考虑这个字是不是某个字的通假字。

72、(解析)此句中的“耕佣”并非现代汉语中的双音节词，而是“耕”和“佣”两个词，意思是“种田”“做工”。按照评分标准如若不能解释出“佣”的含义要扣分。所以该句应译为：(孟尝)隐居在偏远的湖泽，亲自种田做工。临县的士人民众仰慕他的道德，到他那里定居的有百余户。

73、是可忍，孰不可忍。——出处：《论语·八佾》

74、2先验身过，次验心过，悔其前非，断其后续，亦期至于无一念之不纯，无一息之稍懈而后已。(李颙yóng《二曲集》卷一)

75、译文：永乐元年被征召入朝，留下担任原来的官职。不久，又辞官离去。

76、如切如磋，如琢如磨。——出处：《诗经·卫风·湛奥》

77、1任贤勿贰，去邪勿疑。(《尚书·大禹谟》)

78、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。——出处：宋·柳永《凤栖梧》

79、使者大喜，如惠语以让单于。(《苏武传》) 

80、1孟子曰：“君子有三乐，……父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。”(《孟子·尽心上》)(《孟子·尽心上》)

81、(“因”，介词，通过；“鄙贱”，谦词，见识浅薄，地位低下)

82、有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。(《游褒禅山记》)

83、(省略主语“赵国”；“求人可使报秦者”，定于后置，寻找一个可以回复秦国的人)

84、如果您放弃灭郑的打算，而把它作为秦国东方道路上的主人，秦国使者往来，郑国可以随时供给他们所缺乏的东西，对秦国来说，也没有什么害处。(“以为”，把它作为；“行李”，往来官员；“乏困”，缺乏的东西；补充省略主语“您”)

85、此诚危急存亡之秋也：这实在是形势危急决定存亡的关键时刻啊。

86、君子和而不流，强哉矫！中立而不倚，强哉矫！国有道，不变塞焉，强哉矫！国无道，至死不变，强哉矫！(《礼记·中庸》)