学习的重要性演讲稿

1、“泛览周王传，流观山海图。俯仰终宇宙，不乐复何如?”是的，年轻是搏击风浪的船，潇洒、昂扬，学习是船的动力，耐久、激荡。让我们拿起学习的武器，享受学习的乐趣，用终身学习的信念缔造共同学习的集体，乘风破浪，开创伟大祖国更加美好的明天!

2、另外读书还能够使人不知不觉就转成一个另人尊敬的人，很简单，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。因为人不是天生就明白很多东西的.但是先人都会给后人留下知识.写到书里.我们看了就对这个世界，对自己，对大自然有了更明白的了解.然后我们在他们的基础上继续探索，让人类更好的活着。

3、俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”有一些人，面对一篇作文，就算是绞尽脑汁，用尽脑细胞也想不出来。相反，那些爱好看书，喜欢看书的人，写文章时，得心应手，信手拈来，分分钟就可以把一篇作文搞定。读多了书，可以让人有自信，走起路来都是雄赳赳气昂昂。别人一问你什么问题，你就可以侃侃而谈，让别人觉得你是一个博学多才的人。(学习的重要性演讲稿)。

4、每次答卷我总会遇到难题我总会想起这难题是复习的时候粗略地看的 一道题目，但我偏偏没认真们专心复习。总是对自己不负责，总是自欺欺 人，总是那么随便。

5、　　建立上级精神素材库。一方面要了解上级各种最新精神，明确上级精神总体上讲什么，重点是什么，当前做什么，应注意些什么问题等，做到贯彻上级精神全面不变形，体现上级政策规定具体不走样；另一方面要储备观点，积累一些当前各级战略性的思想、观点、固定的表达、精华表述，做到有备无患,需则用之。(学习的重要性演讲稿)。

6、古人说得好：万般皆下品，惟有读书高!就算读书不为功名利禄，不为光耀门楣，不为将来挣大钱。简单的说你去看看一个读过书的和一个没有读过书的，从最基本的，言谈举止待人接物上就有区别，;在遇到问题时候，两人的看法也不一样，观察的重点也不一样，所得到的结果自然也不一样.不为什么，就为高一个档次，有机会还是要多课外阅读，以免将来后悔!

7、　　多收集领导想法和关心的问题。领导想法更多是从平时即兴讲话、脱稿讲话、文件批示、各种接待、批评表扬、近期工作中关注的“兴奋点”中流露出来的,特别是对一些工作和问题的新思路、新看法，要不失时机用笔记本记下来。

8、所以老去问妈妈，妈妈就说:“孩子，你应该多看些书，哪一个作家像冰心，老舍都不是破了万卷书，才下笔如有神的呢?”从此，我就天天看书，记录书中的好词，好句，体会作者的思想感情。

9、书给我们带来了无限的遐想与乐趣，书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。读书能增长知识，开阔视野；读书能明白事理，提高能力；读书能陶冶性情，滋润人心。沿着书籍构建成的阶梯，学做人，学做事，我们取得了一个又一个进步，人类攀上了一个又一个科学的高峰。

10、多阅读有助于拓宽你的知识面，使你更加能溶入社会中

11、书是人类一生的朋友，在哪里都有极其崇高的地位，正如三字经中所言“人之初，性本善。

12、而且盖茨在大二时写的一篇论文，里面用到了他设计出来的一个算法，此文四年后挂了他老师的名字发表到了该领域的顶级期刊《离散数学》上。在当时，大部分博士生即使毕业了也发不出这样的文章。他也曾在飞机上写完了引导程序。人家只是辍学，并没有放弃知识。而且时代在进步，不依靠学习成功的例子只会越来越少。

13、学习会增加能力，个人能力越高，朋友质量也越高；自身修养也会随着其提升，而真正有知识的人，气质就会很不一样；对后代教育有很大影响，只有将自己的水平提升，才会教育出更优秀的孩子。

14、说到课外书，这在学校是个很尖锐的话题。课本是装不下整个世界的，课外书便成了我们扩展视野的好方式。但对于龙蛇混杂的书籍，我们应控制住自己，看书只为消遣，而不应痴狂。

15、　　不断完善领导想法和思路。一方面要准确无误领会领导意图。有时领导只出大题目，交代主要意图，说几个重点。碰到这种情况,要主动找领导请示，当面征询领导对一些热点、难点、疑点问题的看法和有关解决问题的措施,特别对于领导强调的写作方式、结构、重点等问题，要记在本上,切忌唯唯诺诺、不懂装懂,放弃深入了解领导意图良机，搞错方向。另一方面要不断深化完善领导的意图。要结合工作实际深化细化领导思路,准确无误地把领导想说而没有说出来的话表达出来，结合平时收集的领导观点，将主要观点加以提炼概括升华。

16、知识不要仅仅依赖于死记硬背。学习得太死板对我们毫无益处，死记硬背对于有些科目是行不通的，记忆要建立在理解的基础上。在实际中，注意变通和调整，勤于发现自身不足，多向别人请教。

17、看过一短话：“当你看到夕阳余晖，孤雁翱翔时，脑海中浮现的是：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色，而不是，好多鸟，太好看了。”当我们积累的足够多的时候，我们就开始不自觉的引用成语，名言。能够用简短的话表明自己的观点，能够和他人交换看法，能够理解他人的不同观点。这是学习在不自觉中给你的另一个礼物。

18、当元谋人、河姆渡人、山顶洞人一个个拿起石块砸出最原始的刀斧，他们当仁不让地成了这个百兽丛生的大地最终的统治者;当秦人捧着沉重的竹简慨叹夏人结绳记事的无奈时，汉人已经用薄薄的纸帛写出了轻盈顺畅的篇章;当唐宋以印刷术占领人类文明的制高点时，他们可曾想到，百万字的文章，仅仅存储于现代的一个小小的磁盘。

19、爸爸常说多阅读，会有好多好处的，就连老师也说阅读好处多多，也就是所谓的开卷有益吧。

20、翻开一本《格林童话》，就像是让你走进了一个秀丽的童话世界中，有着惊险刺激的场面，有着幸福美满的场面，一个个都是身临其境。有的时候，会为着悲惨的情节而流泪，然而也会为坏蛋们得到应有的惩罚而大快人心。课外阅读让我们感受到了许多的情感，使我们时不时地情绪化，给了我们丰富的感情。看了《格林童话》后，我们认为青蛙比癞蛤蟆好，因为有青蛙王子、癞蛤蟆想吃天鹅肉两句截然不同性质。

21、有同学也许会说：现代社会，媒体纷繁。电视可以轻轻松松的欣赏；广播可以休闲式地收听；网络可以海阔天空地漫游；报刊可以随心所欲地浏览、相比之下，读书显得更繁重。但是，你可要记住：成功，靠的只能是“千方百计”，每一种媒体都要接触，但任何媒体都不可能替代书籍，因为它是媒体这一家族的“老祖宗”。

22、大家早上好，今天我国旗下讲话的题目是《今天，你读书了吗？》

23、孩子年龄小，不懂得学习的概念，就要通过父母去感化。父母在身旁陪着孩子一起学习，孩子才有学习的劲头，倘若他在写字，而你在旁边玩游戏，你觉得他会好好学习吗？不要怪孩子不学习，这些都是父母没有做好榜样，才会教出不爱学习的孩子来。

24、目标可大可小。如“今天早自习背完某节课的知识点”或“本周复习某一章内容”。同时给自己施加一定的压力以完成目标。

25、清晨，太阳跨越地平线，撒下它那唤醒万物的光芒。我睁开惺忪的睡眼，拉起映满阳光的窗帘，崭新的世界出现在眼前。小区里的人急匆匆地跑着，只是为了那个不确定的梦。跨越自己，那凌乱的脚步显得更加有意义，那手里干瘪的面包显得更加美味。跨越是为了更好的明天，每个人都有自己的追求，个人的目标，因此我们需要朝着前方不停的奔跑，努力地跨越阻碍，我相信即使在普通的人，也能做出不平凡的事。

26、人们常把小学、中学、大学阶段的学习形容为在“书山“上攀登，在“学海“中遨游。

27、既然享受读书的快乐，那么就不能太累，一是不要强迫自己去读，再者太累的书我是不看的，诙谐的语调加上独特细腻的.文笔是我最欣赏的，有时候如饥似渴地读一本好书，废寝忘食，抚掌大笑，那种心境，想起来真是意味悠长。读到好书，我喜欢读一遍两遍甚至更多，而且会介绍给周边的朋友读，让他们分享我的快乐，读得熟了，朋友间聊天，有时就用书里面的语句来对答，相视一笑，有趣得很。

28、学习知识。虽然现在在网络上也可以学习到各类的知识，但是网络世界太虚拟，很多知识也是不可控的，而且太碎片化不好整理，书籍可以针对某一方面的知识，避免知识碎片化。

29、同学们;只要我们不气馁，鼓足勇气，我们会在平凡的岗位上做出不平凡的成绩，作为职校生我们要向人说我是职校生，我有能力、我有特和长做好工作，我们应当向社会展示我们职校生的风采：“认真、执著、不服输，敢闯、敢拼，我做主!”

30、我们常常有些同学平时很用功很刻苦，但不一定有好的成绩，由此大家也对“一分耕耘，一分收获”产生了怀疑。事实上，问题出在学习效率上。我们不断改进学习方法，目的就是提升学习效率。然而学习方法是因人而异的，提升学习效率也并不轻而易举，这需要长期的积累与探索，借鉴他人的经验也未尝不可，但必须与我们自身实际相接轨。因此我平时会注意以下几点:

31、领跑人生，需要有顽强拼搏的意志。人生有时就像一个荆棘丛，困难就犹如不断伸出的虬枝，阻碍你前进的步伐。回首历史，一儒者披着沧桑，迈着坚定的步伐，于朝廷上提出新政，这便是王安石。他敢于突破就思维，想提出挑战，为了变法，他力排众议，耗尽后半生的精力，只为寻求一条明路。纵观历史长河，秦始皇立志伫立在历史的前沿，序八州而朝同列，履而制六合，开天辟地;谭嗣同立志穿行在时代的前沿，“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，一场百日维新，揭开了中华觉醒的序幕。

32、我寻找着未来，因为我有一颗向往自由的心，因此我选择跨越自己。

33、在这个知识竞争激烈的时代，没有文化绝对是不行的。知识的卓越也将为个人带来意想不到的收入。为什么有些人要读博士、硕士，不就是为了要让自己有着很好的收入嘛，这些都是实在话。一家公司用一个人，当然是学历偏高的人先被看好。所以，我们要多阅读，读好书。

34、我并不赞成无限度的做练习，毕竟人的精力是有限的，如何将有限的精力合理利用，便是学习的重中之重。晚上不宜将自己搞得身心疲惫，而应为第二天的课堂储备好足够的精力。也不要将自己的时间安排的太紧张，该休息时就好好放松一下

35、但我说的放松，并不是指通宵达旦的上网这类。在我看来，通宵也是一种自我折磨，正好与放松的目的背道而驰。娱乐是必须的，但应把握好限度。在空闲时间，听听音乐，读读课外书，看看电影，与同学逛街又何尝不可呢?

36、多读书，可以让你成为一个有家教，有教养的文化人。因为多读了书就会从书中学到很多的东西，就会很有气质。有一句话说：第一印象最重要。如果你给别人的第一印象是个大老粗，很粗俗，很鲁莽，动不动就大喊大叫，坐没坐相站没站相，那或许就会让别人对你有看法。如果你给别人的第一印象是个斯文，该做什么做什么，对待人有礼貌，该说什么说什么的人，人家就愿意和你在一起聊天，说话。

37、孔子曰：三人行必有我师，每个人都有自己擅长的领域。不要避免与比自己成绩好的人说话，他们有好多地方是你所没有的，应该向他们学习，必要的时候要厚脸皮一点，向比自己强的人请教一些东西，探讨一些学习的方法，这些人往往是能够给你最大帮助的人，他们无意之中的一句话，也许会使你茅塞顿开，这都说不准的。

38、我为自己树立了一个观念：学无止境!我明白“活到老，学到老”的哲理，终身学习是现代社会的立身之本。所以，我只有不断充实，更新自己的知识和技能，才能在竞争激烈的社会中立足。目前，我只有努力学习，才能在以后的生涯中取得成功。我曾经看过这样一个故事：“一个公司需要一名计算机人才，而报名的来了好多个，公司领导，精挑细选选出了两个，可是只要一个，所以他们只有进行pk，在这两个中，其中一个是“大学本科毕业生”，另一个是“在校表现好，而且计算机专业技能也是出类拔卒，非常优秀的职校生”。pk开始了，只见这个职校生不慌不忙一步一步认认真的做，而这个大学生则慌了神，不知该从哪里下手，让人看着都心急，pk结束了，这个大学生心服口服地点点头，他原本想我的理论知识这么丰富，难道还会输于他?可他却不知道自己只是理论知识丰富，而却从来没有进行过实践操作，而这个职校生在校，即有理论指导，又有实践操作，于是他赢了。

39、多带孩子逛街，看他喜欢什么东西。当孩子有自己喜欢的东西时，你一定要告诉他，自己想要的东西，一定要通过自己的努力得到，他们可能会问，要怎么才能得到自己想要的东西呢？这个时候你就可以告诉他，只要他好好学习，考个好成绩，妈妈就会把这个当礼物送给他，让他明白只有通过自己的努力学习，才能得到自己想要东西。

40、里面提到的，说是树袋熊爱吃桉树叶，这种树叶里有一种成分，吃多了时间长了就香了。

41、不仅可以提高我们的生活情趣，而且，使生活变的更加丰富多彩，有声有色。

42、捧一纸书香，打开一点温存的光，就那么静静地看着文字随着时间的舞步从你眼前滑过……这时，你就会感觉到，读书是一件多么让人快乐的事情!读书是一种心情，那一抹书香带来的舒坦是最好的心理试剂。

43、一天中午，王羲之正在读书，书童送来馍馍和蒜泥，他因为看书入了迷，竟拿着一块馍沾了墨汁就往嘴里送，错把墨汁当蒜泥吃了，还说:“今天的蒜泥真香啊!”

44、夜晚，星星们镶嵌在黑色的大绒布上，它们超越了自己，同时也盖过了钻石，盖过了月亮。超越自己，沿着人生的轨迹，赢得未来的成功。马丁路德金超越自己，在林肯塑像下发出“我有一个梦仙”的宣告，罗斯福超越自己的残疾，终于当上了总统。其实挫折只是为了更好的超越。

45、“开卷有益”，这是自古以来人们的共识，每一个人想要在知识的山峰上，登得越高，眺望那壮阔的景色，就要拥有渊博的知识。知识是人类通向进步、文明与发展的唯一途径。书是前人劳动与智慧的结晶，它是我们获取知识的源泉，我们要让自己变得聪明起来，必须多读书，读好书。

46、我们通过读书丰富知识，增长见识，让生活过得更充实，更有意义。

47、其实，爱一直在我身边，只是我缺少了发现，只是我没有用心去感受，当我考试失败时，你们的愤怒是为了激励我下次努力学习，考出好成绩，你们的唠叨，是为了让我养成良好的生活习惯。你所做的一切，都是出于对我的爱。爱，原来一直都在我身边。

48、我终于明白了，阅读能让我们多补充课外知识，写出好的文章。

49、　　时时牢记领导身份角色。要与领导的身份相适应，哪一级、哪一个岗位的领导就讲哪个级别、哪个岗位的话，不能“有失身份”;同一个会议、同一项工作，d委和政府领导、正职与副职角度和用语都不一样。要与领导的角色相适应，如一位“一把手”局长，在本系统是最高领导，讲话要体现权威，就可以分析国内外形势，引经据典论述观点。如果是在上级部门召开的会议上发言，或者是向上级领导汇报工作，就要多讲本单位发展状况、工作特色、工作体会和存在的问题。

50、历史和现实告诉我们，停止学习，就会落后，就要被甩开，被淘汰。清初兴汉学，有了康乾盛世;晚清图享乐，成为列强口中的鱼肉。许多因贪腐被抓的官员忏悔：“由于疏于学习，放松了对自己世界观的改造，才走上了这令人唾弃的一步”，言辞凿凿，令人深思。

51、雄鹰能够冲向蓝天，因为他跨越了自己，挣脱牢笼。

52、几百上千年前的古人已经知道了读书的好处，有许多热爱读书的故事都流传至今，其中王羲之的故事非常值得我们深思相传。

53、可是我却不知道阅读究竟有什么好的，在生活中到底有什么作用。

54、但是，我渐渐发现，我的想法是错误的，你们对我的爱依旧那样，丝毫没有变，丝毫没有减少。不知你是否还记得，当那天我肚子疼的满床打滚时，你在我身边嘘寒问暖，看着疼痛难忍的我渐渐进入梦乡，过了几天，我的病情好了很多，我看出了你的劳累，后来听你跟爸爸交谈时，才知道你昨晚一夜没睡，怕我疼的更严重，就在我身边一直坐着。通常，在家里，你都是最早睡觉的，我难以想象，你经过了一天的劳累，下班后，仍没有休息，一直都在照顾我的情景，经过了你对我的精心的照顾，和打了几天的针，我的病情一天天好转，很快，我又步入了课堂，看着每天快乐的我，背着书包去上学，你笑了!这一件件事将我感动，后来我又痛过身边的小事慢慢发现，你对我的爱还像以前一样，一直在我身边，从未离开过，只是爱我的方式跟以前有所不同。

55、多阅读能认识自然，认识社会，从而改造自然，改造社会。等等

56、中国近代著名的学者王国维,他在《人间词话》一书中谈到：古往今来,凡是能成就大事业、大学问的人,无不经过读书的三种境界，第一重境界是：“昨夜西风雕碧树，独上西楼望尽天涯路”﹝北宋文学家、政治家晏殊《蝶恋花槛菊愁烟兰泣露》这重境界是说要学习、要做学问，要增长才干，必须高瞻远瞩，志存高远，要耐得住寂寞，用望通天涯的沧桑路来磨练学习的意志，不能浮躁、轻狂。第二重境界是：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”﹝北宋婉约派词人?柳永《蝶恋花伫倚危楼风细细》同名“鹊踏枝”又名“凤栖梧”﹞。这句概括地说明为了学习不能怕苦，要用锲而不舍的坚毅和执着，经得起挫折，经得起寒窗。西汉史学家、文学家司马迁用充满艰辛的学习历程，用不屈不饶的求真意志，在写给其友人任安的一封回信时以激愤的心情，陈述了自己的不幸遭遇，抒发了内心的痛苦，说明因为《史记》未完，他决心放下个人得失，相比“死节”之士，体现出一种超越了生死观的高尚境界，用彪炳史册的凛然正气对学习做了简明扼要的总结和论述：“古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事、思来者。乃如左丘无目，孙子断足，终不可用，退而论书策，以舒其愤，思垂空文以自见”﹝西汉史学家、文学家?司马迁《报任安书》。这重境界说明有志向的人就要不惧艰险，勇于战胜困难。第三阶段为：“众里寻他千百度，蓦然回首那人却在灯火阑珊处”﹝南宋豪放派词人?辛弃疾的《青玉案?元夕》﹞。此境界说明只有经过磨练意志，战胜寂寞、打到困难，所谓的成绩就唾手可得，成功也就到身边了。正所谓：“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”﹝北宋著名文学家、书法家、画家?苏东坡《晁错论》﹞。自古以来能出伟大功绩的人,哪个人没有超凡出众的才能,敢于担当的勇气，坚忍不拔的意志。

57、面对考试，既不要给自己太大的压力，也不要太过功利化。考试前有条理地积极备考，考试后则要善于寻找问题，总结经验，再接再厉。总之，我们确信，努力与收获永远是成正比的。

58、在书中我们可以学习许多小窍门，解决生活中遇到的小难点。

59、渐渐的，在读书中我有了“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”的才气，感受到了“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的豪气，体会到了“天生我材必有用，千金散尽还复来”的傲气……

60、中午，快餐店总是人来人往的，这里的人都是有梦想的人，都是为了梦想在节约时间，更准确的说他们是在跨越自己。上帝其实是公平的，他给予我们每个人平等的灵魂和躯体，但每个人的选择不一样，蝴蝶就长出了她那美丽的翅膀，昙花则选择了超凡脱俗地绽放，一切都源于他们超越了自己。奥运健儿得到大家的喝彩，加加林、杨利伟将名字永远地镌刻在宇宙中，这每一次的惊羡，每一次的辉煌，不都是源于他们超越了自己吗?回忆过去，走过的路固然坎坷，但却离明天更近了一步。

61、多让他了解父母挣钱有多么的不容易，让他更努力的学习来改变将来的生活。此时父母就要言传身教，毕竟孩子还小，通过父母的教育和感化，必能让他有学习的决心，还要让他了解父母挣钱并不是那么容易的

62、同学们：“同沐四季风，共享读书乐”让我们与书交朋友吧!让读书之花，盛开四季校园吧!

63、世界万物，都会变化，唯独他们拥有一颗爱你的心，永远不会变。

64、学习是没有捷径的，不要想着一步登天，只有将思考融入学习，才能结出成功的果实。正如孔子所说，学而不思则罔，思而不学则殆。学习与记忆是不一样的，学习是要理解，要从问题中总结方法，从练习中提炼精华。提高成绩单单靠做题是不够的，而重在于你能否从如此多的练习题中总结经验。

65、读书有这么多的好处，我们有什么理由不好好读书么?

66、　　建立外地工作经验素材库。全国各地开展的工作都是按d中央、国务院的部署进行的，都有固定的模式，可以说,工作方法、工作经验“大同小异”。因此,要充分利用报刊、互联网，从政治、经济、社会、d建等方面收集与本级区位、区情类似地方的一般做法、特色做法，从而拓展写作思路。

67、纵观这悠久灿烂的人类史中，中华民族，有着上下五千年文明历程的泱泱大国，人才辈出。古往今来，从史料、传记和文学著作中，传承下来值得我们学习的榜样比比皆是、数不胜数，他们在历史的长河中如群星闪耀，光芒璀璨，为人类的进步和发展做出了巨大贡献，他们把自己通过学习得来不易的丰硕成果毫无保留地奉献给了后人，创造出许多形容学习的成语词汇和名言佳句供后人学习：以学愈愚、孜孜不倦、敏而好学不耻下问等。以及许多学习方面的经典故事：西汉刘向《战国策秦策一》的悬梁刺股、晋?葛洪《西京杂记卷二》的凿壁借光。就连被誉为圣人的孔子为了学习，在多次向老子求教后也还谦虚的发出感慨：“鸟，吾知其能飞；兽，吾知其能走；走者可以为罔，游者可以为纶，飞者可以为矢曾。至于龙，吾不能知其乘风云而上天。吾今日见老子，其犹龙邪！”由此可见先贤们在学习态度上的谦虚和专注，无不反应了他们抱着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的高尚情操，以及“学而时习之，不亦说乎”的良好学习观念。他们还总结出了许多先进的学习方法，著书立传，传之于世，并把学习的重要性作了深入浅出的阐述：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明(汉朝?西汉刘向《说苑建本》)。从这句话中得出古人已经在很久以前就确定了今人的论点：“终身学习”。

68、    模仿语言风格。就是去“适应领导”的特点，了解其思维特征、性格特点、语言习惯,特别是要通过学习“前任”文章，掌握现任领导的语言风格，从而体现领导个性、展示领导风采。

69、领跑人生，需要有一种积极向上的人生态度。当你一个人走在充满了羁绊与坎坷的人生之路上时，偏偏又遇上了“大雨”，脚下的路变得越来越艰难，你望了望遥远的前方，又看了看身后已朦胧了的归路，你会做怎样的选择?是坐在地上失声大哭?还是勇敢而执著地跨出每一步?

70、学如逆水行舟，不进则退。我一定要立志成才，一定不辜负国家对我们的栽培。杨利伟登上太空，“嫦娥1号”发射成功，没有技术人才，会成功吗?所以说：“我要刻苦钻研、奋力拼博，为自己、为国家而奋斗!”

71、人与动物的区别，虽有种.种不同的说法，但根据科学的研究，却只有两点：人能制造并利用工具，而动物不能。人有文字，而动物没有文字。其实文字也是一种工具：传达思想、情感、意志的工具。简单的说，人是能读书、写书的动物。所以读书是划分人与动物的界限，也是划分礼貌人与野蛮人的界限。读现代的书能够和与同时代的人作精神上的沟通交谈。读古人的书能承受古代圣先贤的精神遗产。读书也就是享受和吸取学问思想家多年心血的结晶。所以课外阅读是人类特有的神圣权利。

72、读书大致是为了悦己或是教人，对于我来说，只能是悦己了。武侠小说等一些消磨时光的书我是不看的，平日城喜欢看文学小说，一字一句之间体会作者细腻的情感和文笔，同样的事务在他们的笔下，就是那么跃然纸上，栩栩如生，这实在是一门学问，对照自己，感慨之余，还是受益非浅的。

73、今天非常荣幸能够在这里与大家交流我关于学习的一些浅见。

74、如果您认为学习是个人的事情，那么您恐怕又落伍了。婴儿呀呀学语，要靠父母口授，随手拣起一片废纸，可以影响周围一片眼光。我们从理论中学习思想，从书本中学习知识，从先进中学习本领，从同行中学习态度，从长者中学习智慧，从孩子中学习真诚。我们不断学习，也用学习不断影响着周围。“一滴水怎样才能不干涸，只有把它放到大海里去。”争创学习型d组织、争当学习型d员，光靠个人的力量同样是不够的。只有我们大家共同学习，互相促进，超越自我，组成一个有良好学习氛围的团队，建立共同学习的目标，形成共同学习的磁场，我们才能实现终身学习的目标，去完成学习型d组织建设的重任，使中华民族始终领跑在世界前列。

75、你知道什么是动力吗?”为了妈妈而读书“这故事也深深印在我脑 中。因为我也觉得我也是：”为了妈妈而读书。“这也是我学习的动力。

76、读书对于年轻人来说，帮助其实真的很大，特别是凝结了人类智慧、理想和才情的佳作，给人的启发是很大的，读书的过程，不仅是欣赏和接受的过程，也是思考一领悟的过程，在受到教育的同时体会一份好的心情和快乐，何乐而不为呢？读书的重要性演讲稿古语言：“书如药也，善读之，可以医愚”；“读书破万卷，下笔如有神”。

77、“一个家庭没有书，就等于一间房子没有窗子。

78、通过这个故事，我深深体会到了读书的重要性，前人能做到读书废寝忘食的地步，为后人留下了许多宝贵的知识，财富，我们有什么不好好读书而沉迷于游戏，电视?与他们相比我们不感到惭愧吗?

79、有一段话我印象颇深，在此送给初一初二的学弟学妹们：每个目标都是一个终点，又都是一个起点。达到目标之后，不要忘记启程，忘记赶路。

80、讲到学习总让我想起妈妈的一句话：”努力学习不是给别人的是给 自己的。

81、首先，要想自己不断进步，必须有端正的学习态度。以前我对学习的态度很轻率，上完课就草草丢掉课本了事，做作业也只是忙于应付。但是随着学习任务的日益繁重和学习难度的不断加深，我渐渐感到这种态度使自己根本无法走上学习的正轨。正所谓“态度决定高度”态度直接影响着我们的学习效果。因此以谨慎、踏实、謙虛的态度来面对学业也是很有必要的。

82、学习，可以充实个人的内涵，可以提高自身的思想道德素质和科学文化素质，增强个人在现今社会中的竞争能力，促进个人的全面发展。

83、以上就是我本人关于学习的一些经验之谈，若有不足之处还请大家见谅。

84、多读书，可以让你变聪明，可以让你面对什么难题就不会慌张，只会冷静的思考。书可以让你变得智慧，你就可以勇敢的面对一切，不必要害怕。

85、领跑人生，需要坚持不懈。“锲而不舍，金石可镂”，徐霞客若不是有坚持不懈的精神，能毅然踏遍祖国的每个角落，写下集文学与科学为一炉的瑰宝《徐霞客游记》;李时珍若不是有坚持不懈的精神，能涉足荒山野地尝试草药，谱写《本草纲目》，成为中国医学的鼻祖;爱迪生若不是有坚持不懈的精神，怎能驱散每个角落的阴霾，使人类进入了一场迅猛而疾驰的科技革命?

86、对于初三的同学们，中考就像逐步临近的战斗一样。人生的路还很长，中考只是一个十字路口而已，一如既往的安心学习吧，跟好老师的步子，努力掌握更多的知识，只要尽了全力，就没有遗憾。

87、多孩子讲讲你小时候的事，让他有学习的动力。当你小的时候，学习并没有像现在条件这么好，那时候即使有学上，那还要看你有钱上没有，如今你有这个条件，有这个能力供孩子上学，可是如果孩子不努力，就会像他一样，只要以苦力挣钱，即辛苦又劳累，不好好学习就会像你一样用劳动来挣钱，他听了自然就会有所领悟，就会有学习的动力，对他而言，努力能够改变现在的生活，能够改变他未来的一切，只有懂得了学习的重要性，才会有机会做出改变。

88、    模仿文章结构。“前任”写作的讲话稿经过多次修改之后，文章结构得到领导认可，形成了多种固定模式。除了弄清总体结构之外，还要弄清每一小段采取的是并列式、总分式,还是对照式、递进式，这样自己“依葫芦画瓢”就可以模仿出来。

89、这话怎样理解呢，请听我慢慢道来。在写作时，会用许多的谚语，名句、成语，这些都能为自己的作文添加许多语言美。这也显得你的语言功底好，也能显得十分的生动形象，活灵活现，自然老师批阅起来，也会连连点头觉得好而为此打了高分，这样自己成绩也就高了。这样的好词佳句哪里来，还不是课外阅读时摘下的，所谓不动笔墨不看书，这就要我们养成在课外阅读时用笔摘入下好的句子的好习惯。