再接再厉造句三年级

1、部编语文三年级下册第二单元生字笔顺动图演示(1--6年级生字动画下载)

2、丁零(línɡ)香肠(chánɡ)吃醋(cù)

3、拐弯抹角：形容道路曲折，也比喻讲话不直爽。

4、前途固然多艰，但我们要再接再厉，去争取更大的胜利。

5、　　不久以后，猎枪的长鼻子成了小蚂蚁的家。

6、小学三年级语文课外阅读练习题及答案(40篇)可帮孩子提高阅读练习！

7、她是这样一个~的人，怎么会和那些坏人在一起。

8、送微课！部编语文二年级下册语文园地看图写话、我爱阅读(图文解读+视频)

9、  早晨背一些英语课文或课文的名家名段，或一些古代文言文。

10、   这个暑假，愿我们与书结缘，在文苑漫步，收获精神食粮！

11、不小结不作业：写完作业后，告诉自己学会了什么，得到了什么，有什么体会。

12、用“终于”造句。例：A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。

13、有了错题本和难题本就叫会考试，目的是为以后复习使用。错题和难题反映着许多知识点的联结，掌握了错题和难题就等于把高分拿在手。

14、   大家最后还都收到了自己二年级最后一份神秘礼物，愿喜悦的心情伴随你们度过愉快的暑假进入三年级。

15、部编语文三年级下册第一单元阅读能力专项训练《故乡的芦苇(节选)》

16、孩子们正在玩他们做了1个星期的小火车，可是有轮子的小火车。可是才玩了两分钟，火车就报废了。孩子们看见自己辛辛苦苦做的小火车就这么毁了，心里很难过就一个个的抱头痛哭。爱豆国王见了这一幕，有感到很难过，于是她就用自己的魔法做了一个新的送给了孩子们。“载我一程吧，小鬼们！！”爱豆国王咯咯地笑着。

17、大减价期间，购物中心里人山人海，难免会有人～，顺手牵羊。

18、从此，绿森林里多了一个永久性的居民，绿森林的动物们多了一个永远的朋

19、四只小猴子就叫来了天鹅姐姐，他们说：“天鹅姐姐，请你帮我们把小河里的球拿回来，好吗？”天鹅姐姐同意了。于是她跳进小河里找回了球！四只小猴谢过天鹅姐姐后，又开心的玩了起来。

20、点评：本文首尾呼应，采用了结构相同的方式来描写铅笔的五个梦想。每个梦想都是先写铅笔来到什么地方，再写它要做什么，最后以“哈，多么好玩！多么开心！”结尾。“谁也不知道，一支铅笔有多少梦想……”给读者留下无限想象的空间。

21、第三个梦想，是躲到菜园里去。知道我要做什么吗？我要在青叶间，长成长长的豆角；或者，伪装成嫩嫩的丝瓜。菜园里的派对马上开始！哈，多么好玩！多么开心！

22、取得好成绩也不能自满，要～，不断进取。再接再厉的近义词：再接再砺，马不停蹄，奋不顾身，勇往直前，不屈不挠，知难而进，力争上游，快马加鞭再接再厉的反义词：知难而退，得过且过再接再厉的出处：唐·韩愈、孟郊《斗鸡联句》：“一喷一醒然；再接再厉乃。”再接再厉造句：小明的作文进步得很快，老师叫他再接再厉。

23、每个人都会有奇妙的幻想，比如：自己能飞，想变成超人等等。我也有我自己的幻想，下面听听我的这些奇思妙想吧！

24、为了争着当总经理，这几个副经理无不～，互相排挤。

25、他们原本是好朋友，想不到竟为了一件小事而~。

26、猫妈妈吃了小猫钓的鱼后，她的病很快就好了。

27、把这些内容和现实的情况进行比较，找出有意思的地方。

28、走到半路上，鱼篓不知不觉地漏了，几条鱼掉在了地上，路过此地的小猪看见了，就叫住了小花猫：“小花猫，你的鱼篓上有个洞，鱼掉到了地上。”小猫听后，赶紧回头去捡鱼。小猪对它说：“不忙，我先帮你把鱼篓上的洞补好再装鱼。”过了一会儿，小猪帮小猫把鱼篓上的洞补好了。并帮小猫把掉在地上的鱼捡起来放进了鱼篓。小猫连忙对小猪说了很多次谢谢后，高高兴兴地回家了。

29、天空乌云密布，不久只听到一阵巨响，“轰隆隆，轰隆隆”，小雨点乐乐和兄弟姐妹们从空中落下来。

30、　　你今天的表现确实很好，希望你再接再厉，取得更好的成绩。

31、长chánɡ(长短)zhǎng(长大)系jì(系鞋带)xì(关系)

32、谁也不知道，一支铅笔有多少梦想……就像种在稿纸上的字，萌多少芽，开多少花，结多少童话。

33、点评：小作者对弟弟的介绍是全面的：从外貌到性格特点；对弟弟的描写又是具体的：详细的事例来体现弟弟的聪明与可爱。人物形象丰满，真实，富于生活气息。有这样一个弟弟在家中，真实有趣！

34、过了一会儿，丽丽不小心用很大的力气把球踢到了小河里。刚刚和洋洋都说丽丽太使劲了，现在我们都没法踢球了。只有皮皮没有像刚刚和洋洋那样说丽丽，而是对丽丽说：“没关系，下次别用那么大力气就可以了。”

35、送微课！部编语文三年级下册习作指导《我做了一项小实验》(图文解读)

36、点评：这篇作文想象丰富。有头有尾的把蚂蚁灰灰指挥一群小蚂蚁搬运事物的过程叙述清楚；又能体现出蚂蚁团结力量大的道理。是篇不错的习作。另外第一段“自从看过童话《小红帽》以后他总喜欢带上一顶可爱的小红帽”这句话意思不明确。

37、一天，小猴丽丽、洋洋、刚刚和皮皮在小河边的一棵大树下玩球。

38、小王的学习成绩比以前有了很大的进步，但他(也不)会骄傲自满。

39、◐◑ 有种“暗语”叫小学生聊天，符号表情齐上阵，老师家长“傻眼”了

40、夸张句：我的心嗵嗵地跳着，震得树上的鸟窝都一动一动的，发出丁零丁零的声音。

41、老师虚心地向一位工友请教，同学都很敬佩她这种～的精神。

42、我们将再接再厉，制作更精采的节目，答谢大家。

43、①家长会后，妈妈向老师详细询问我的在校学习情况。②温总理又一次来到灾区，亲切地询问了群众的生活情况。

44、灰灰是一只聪明又可爱的小蚂蚁，自从看过童话《小红帽》以后他总喜欢带上一顶可爱的小红帽。