关于教师责任心的名言名句

1、15) 教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

2、美丽的蓝图、落在懒汉手里、也不过是一页废纸。

3、每个人都被生命询问，而他只有用自己的生命才能回答此问题；只有以负责来答复生命。因此，能够负责是人类存在最重要的本质。维克多费兰克

4、 读史使人明智，读私诗人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使 逻辑修辞学使人善辩。 培根，英国哲学家

5、教师灿烂的笑容是学生心中永不凋谢的花朵，你给学生一缕阳光，学生还你一轮太阳。

6、教育责任心表现为教师爱岗敬业。爱岗就是热爱教育工作；敬业就是忠于职守，尽职尽责，教书育人。可见，教育责任心也是教师职业的基本要求。在教育责任心的支配下，教师才会以积极、热忱、负责任的态度对待教育工作，才会认真对待教学常规工作，才会认真对待学生的教育和转化工作，才会力争做到“没有教不好的学生”。

7、3不学习,再年轻也已经衰老；学习,再年老也会永葆青春.

8、人生须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣。——梁启超

9、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。

10、爱国主义深深扎根于人的本能和情感之中。爱国之情则是放大了的孝心。

11、对培养好幼儿具有高度的责任感。——徐待立关于责任心的名言_励志名言我们要培养责任心，只有这样我们才能在自己和朋友之间建立起一个心灵的花园，才能让自己变得更容易赢得他人的尊重。所以，让我们从现在做起，努力培养自己的责任心吧！让赞扬时时围绕着我们，让我们的心像金子一样永远闪光！

12、我们应该不虚度一生，应该能够说：“我已经做了我能做的事。”

13、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知

14、人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我们每个人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高山，因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神，就是在长期的奋斗中形成的中华民族的思想精髓：团结一致，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息。我们要时刻牢记。

15、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”——陶行知

16、“师者也，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》

17、自由不在于在幻想中摆脱自然规律而独立，而在于认识这些规律，从而能够有计划地使自然规律为一定的目的服务”，又说，“意志自由只是借助于对事物的认识来作出决定的那种能力。——恩格斯

18、9) 教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

19、教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，……是过去和未来之间的一个活的环节。——乌申斯基

20、14) 千教万教教书求真，千学万学学做真人。

21、真理的发现或道德责任的完成都会引起我们的欢欣。

22、 读书使人充实 ，思考使人深邃，交流使人清醒。 美，富兰克林

23、伟大的事情总是简单。最伟大的事情只有一个词：自由，正义，荣誉，责任，仁慈，希望。

24、自己无论怎样进步，不能使周围的人们随着进步，这个人对社会的贡献是极其有限的，绝不以‘孤独’、‘进步’为满足，必须负担责任，使大家都进步，至少使周围的人都进步。

25、让我们担负起各自的责任吧！让我们继承这上苍赐予祖先们的优秀品质吧！让责任的光芒永远在我们身上传递，并且愈发闪亮吧！(结尾再次点明论点)

26、每个人都被生命询问，而他只有用自己的生命才能回答此问题；只有以负责来答复生命。因此，能够负责是人类存在最重要的本质。维克多费兰克(英)

27、2019年中国十大教育热点，十大教育政策，十大教育舆情事件… 

28、只为家庭活着，这是禽兽的私心；只为一个人活着，这是卑鄙；只为自己活着，这是耻辱。--奥斯特洛夫斯基

29、 我们不是为自己而生，我们的国家赋予我们应尽的责任。——西塞罗

30、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

31、3合作学习是指“学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习.”参考文献王坦.合作学习论［m］.北京:教育科学出版社,1994:

32、萤火虫的光点虽然微弱、但亮着便是向黑暗挑战。

33、学雷锋其实是最基本的人帮人的，自古就有的美德，助人为乐。那么助人为乐的核心是什么？是社会责任感！加强社会责任感教育，增强危机意识，需要全社会的共同努力，从小事做起，从我做起。

34、3推进素质教育,深化课程改革的本质是培养什么人和怎样培养人的问题,是把沉重的人口负担转化成人力资源、建设创新型国家的必然要求.周济

35、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知

36、3日本记忆学家高木重郎认为:“记忆力是效率的别名……是发展创造性的基础.”

37、先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知

38、习俗是位态度粗暴而使人失望的小学女教师。——蒙田

39、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

40、3前苏联教育家马卡连柯曾说:“一般地说来,教育学是最辨证、最灵活的一种科学,也是最复杂、最多样化的一种科学”.

41、一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。——列夫·托尔斯泰

42、健康的才是美丽的，合适的才是最好的，常新的才是迷人的，平凡的才是伟大的，坚韧的才是长久的，真实的才是永恒的。。

43、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。

44、蔡元培:“思想自由、兼容并包”,强调学科之间各有其学理依据,应取长补短、相互争鸣,以求共生共长.

45、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基

46、当劳动是一种责任时，生活就是奴役。——高尔基

47、 我所享有的任何成就，完全归因于对客户与工作的高度责任感。——李奥贝纳

48、用知识的浪花去推动思考的风帆，用智慧的火星去点燃思想的火花，用浪漫的激情去创造美好的生活，用科学的力量去强劲腾飞的翅膀！

49、自古圣人二致，但其施教，则必因其材而笃信。

50、人类始终只提出自己能够解决的任务，因为只要仔细考察就可以发现，任务本身，只有在解决它的物质条件已经存在或者至少在形成过程中的时候，才会产生。——马克思

51、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

52、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。

53、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。——张载

54、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

55、3鲁迅说过,伟大人格的素质重要的是个诚字.

56、历史和哲学负有多种永恒的责任，同时也是简单的责任。——雨果

57、一个人能承担多大的责任，就能取得多大的成功!——心有睛天

58、不要希望世界因为你一人而改变，这是不能实现的空想。人的一生重大的责任，是适应世界的现状，让自己成为世界的一部分，然后尽你渺小的力量，使这个世界更加美好。

59、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

60、为责任而责任的事，我们是从没有干过的，干的只不过是能使人感到满意的那种责任。

61、3“无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之”苏霍姆林斯基

62、每个人都有自己的梦想，我们也有一个美丽的梦想，梦想着自己能够成为一名有爱心、有智慧、有责任心，并且能够得到孩子、家长以及同事们认可和喜欢的保育生活老师。

63、4) 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

64、每个人都被生命询问，而他只有用自己的生命才能回答此问题；只有以“负责”来答复生命。因此，“能够负责”是人类存在最重要的本质。——维克多·费兰克

65、3叶圣陶先生曾指出:“吟诵就是心、眼、口、耳并用的一种学习方法.”

66、有良知的人有责任心和事业心。——苏霍姆林斯基

67、 无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈

68、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。以下是我带来的关于教师的名言名句，希望大家喜欢。关于教师的名言名句集锦捧着一颗心来，不带半根草去。

69、教师的智慧源于如饥似渴的学习和持之以恒地反思。

70、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基

71、每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。——林肯

72、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

73、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。——培根

74、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学**。

75、要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任是最有效的办法。

76、世界上有许多事情必须做，但你不一定喜欢做，这就是责任的内涵。

77、古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。苏轼

78、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。 

79、3非淡泊无以明志,非宁静无以致远.(三国诸葛亮)

80、著名教育学者，博士，21世纪教育研究院副院长，中国高校校报协会副会长，上海市高校校报研究会理事长。

81、3其身正,不令而行；其身不正,虽令不从.孔子

82、3“先生不应该专教书,他的责任是教人做人；学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道.”陶行知

83、尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，只能是懦夫，不折不扣的废物。

84、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。——爱因斯坦

85、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知

86、生活加减法：知识要递增，烦恼要递减；友情要递增，怨恨要递减；善心要递增，灰心要递减；自信要递增，失信要递减；肚量要递增，妒量要递减。脚步要递增，烟酒要递减。

87、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。