登时造句大全

1、10车行的老板以及几个在这里上班的中年女人,不断的赔笑着,试图拦住这几个大动干戈的年轻人,升平市毕竟才发展起来没几年,能在这。

2、1小八则被另外三名黑衣人拦住,眼看就要被三人如法炮制。

3、唯(wéi)一 发痒(yǎnɡ) 鳄(è)鱼

4、(118)台中市教育局接获投诉,看过验伤单,上头只写肛门四周红肿,没办法证明为外力因素,家长告老师伤害,幼儿园老师也提告公然侮辱,双方诉诸司法。

5、当她看见失去多年的孩子回到自己身边时,止不住的泪水夺眶而出。

6、这句话运用拟人的修辞手法,把各种的虫在草丛中的鸣叫声看作人在唱不同的歌曲,生动形象地写出了秋晚虫子鸣叫的热闹,表达了作者对大自然的喜爱之情。

7、无独有偶➝独一无二　静止➝移动　憎恶➝喜欢

8、10乱琼碎玉!丹辰举拳朝最近的一个黑衣人轰杀过去,拦住他去路的到底是六个初武七品,千叶领域的攻击被分成六份,每一份都不可能对黑衣人造成致命的伤害。

9、《寓言二则》《画杨桃》的课文内容及告诉我们的道理常以课内阅读的形式考查。

10、推荐理由:《苏七块》讲述的是一个传奇的正骨医生,他的正骨手法,不像治病,倒更像变魔术。他给人正骨快速又不痛苦。医术高明的人,在天津卫挂头牌,但是这个苏医生有个规矩:凡来瞧病,无论贫富亲疏,必得先拿七块银圆码在台子上,他才肯瞧病,否则绝不搭理。苏七块的外号也正从这来。本章

11、(52)此刻的周红鱼一脸小花猫似,眼睛红肿红肿的,风鬟雨鬓,水?哦,你等下。

12、我拦住路上的走路那女的准备打劫，一问才知道是下岗女工，越说越可怜，最后我给她五块钱。

13、之：共三笔，不要把第二笔横撇与第三笔捺连成一笔。

14、教诲—教导   准确—精确   严肃—严厉

15、(62)苋菜性味甘凉,长于清利湿热,清肝解毒,凉血散瘀,对于湿热所致的赤白痢疾及肝火上炎所致的目赤目痛、咽喉红肿不利等,均有一定的辅助治疗作用。

16、   老李虽然70岁了，但他依然神采奕奕。

17、这时，他再也抑制不住内心的激动，热泪夺眶而出，低头饮泣起来。

18、叙事一波三折,曲折动人。选材精当,借小事表现人物的大本领,大智慧。语言本色朴素,活泼幽默,极富表现力。

19、(59)凌辰也是笑的前俯后仰,只见豹弟的双手不停的挥舞,虎哥的脸上不一会便红肿了起来……“虎哥我为什么要打你啊?我怎么能打你呢?你可是我最敬爱的虎哥啊”。

20、(117)重阳树锦斑蛾一般都出现在6月底至7月中旬,被市民俗称为‘刺毛虫’的锦斑蛾,无毒性,沾在皮肤上不会引起红肿、疼痛等现象。

21、他意识到戴维斯每当心绪不佳时，他的话里总是充满着苦楚。

22、释义：东、南、西、北。泛指周围：～环水│～八方。

23、《文言文二则》一课,常以课文内容填空或翻译重点词句的形式考查。

24、诈(zhà) 怔(zhèng)堪(kān)

25、突然  吃惊  认真  脚步  难为  情亲  图画  老师

26、在说到“19路军是死了,但这颗种子还留在人间”时,不禁热泪夺眶而出。

27、第一次看电视的老奶奶看完百米赛跑后惊呼：真吓人！几个挖煤的跪成一排，一个拿枪的要枪毙他们没瞄准就开枪了，娃儿们吓得那个跑呀！还被绳子拦住！

28、愿：半包围结构，第二笔撇稍长，不是上下结构。

29、宋(宋朝)   去(回去)   咳(咳嗽)

30、突(突然)   课(上课)   座(座位)

31、车进山里,车窗扑进来的风都是凉飕飕的,房间里没有空调,夜里还得盖上被子。

32、引证释义：高云览《小城春秋》第二四章：“周森一翻身从地上爬起，立刻头也不回地往外溜跑了。”

33、自从那时候起，我就告诉林他必须小声诉说他的苦楚。

34、晋·葛洪：“又中恶急疾，但吞三九之炁，亦登时差也。”

35、之(之前)(之后)(一走了之)(好自为之)

36、清·吴敬梓 《儒林外史第二十九回》杜慎卿勉强吃了一块板鸭，登时就呕吐起来。众人不好意思。因天气尚早，不大用酒，搬上饭来。

37、(85)任飞的老妈,双眼早就已经红肿得像咸蛋超人一样,估计昨晚就哭了不止一回,抹了不知多少眼泪,此刻是千言万语尽在不言中。

38、焦急—着急   急忙—连忙   后悔—懊恼

39、楚过下了船,刚走出候船楼就被一个亮丽的少女拦住:“你迟到了一天了,怎么回事?”。

40、钻出雪堆站起身来,顿觉身上凉飕飕的,才发现自己竟然一丝不挂,面色微红,连忙蹲下身去才发现这是一处雪林,四周白茫茫一片,没有半个人影。

41、(收住)脚步  (驮起)口袋  (甩甩)尾巴  (挡住)去路

42、龙熙刚打算起飞,却被菲利普大呼小叫地拦住了。

43、阅读方法:这篇文章结构清晰,内容浅显易懂,可与《真理诞生于一百个问号之后》进行对比阅读,从文章的写作特点、主要观点、议论方法、文章结构等方面比较二者之间的异同,从而多方面多角度地了解议论文的写作特点和叙事方法。

44、(拼音)： sì miàn bā fāng

45、那老人把小黄旗一扬,拦住了那辆插队的公共汽车.

46、《真理诞生于一百个问号之后》一课,文中的三个具体的事例常以课内阅读的形式考查。

47、   jiān(监督)      bǐnɡ(屏息)

48、《他们那时候多有趣啊》一课,想象丰富独特,常以口语交际的形式考查对未来上学方式的想象与展望。

49、终于，泪珠不受控的夺眶而出，没有理由的夺眶而出。

50、(84)医生发现,王大爷所用的这种“快速镶牙”材料属于自凝树脂,长时间堆放在口腔内刺激性较大,会引起粘膜红肿糜烂,引发进一步的口腔疾病。

51、民间用语：形容事物的发展迅速，马上，当时，立刻，顿时

52、洪亮地响　和谐的声音　美丽的世界　丑恶而恐怖的东西　司空见惯的现象　反复的实验　小小的蚯蚓　偶然的机遇　全神贯注地看书　鄙夷不屑的神情

53、之：共三笔，不要把第二笔横撇与第三笔捺连成一笔。

54、(2)只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。

55、《小马过河》中小马和老牛、松鼠的对话常以课内阅读的形式考查。

56、这句话说明了只要善于观察,不断发问,不断解决疑问,锲而不舍地追根求源,就能在现实生活中发现真理。