历史人物故事简短30字(91句精选句子)
历史人物故事简短30字
1、经过不断演变几种原始人类的出现、工具的演变、动植物驯化等。当古猿尝试着“站”起来,当能人拿起了武器,当直立人学会了使用火,当智人开始“说话”,人类从貌不惊人的弱者,逐渐成长为世界的新主宰。
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3、“工作狂”爱迪生累的时候就在实验室里这么休息,他自己就是这句话的最好践行者:
4、少年抗日英雄。1929年生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。
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6、陈藩十五岁的时候,曾经独自住在一处,庭院以及屋舍十分杂乱。他父亲同城的朋友薛勤来拜访他,对他说:“小伙子你为什么不整理打扫房间来迎接客人?”陈藩说:“大丈夫处理事情,应当以扫除天下的坏事为己任。不能在乎一间屋子的事情。”薛勤认为他有让世道澄清的志向,与众不同。
7、书中找不到枯燥生硬的讲解,也不会有死板的翻译腔。而是用120个生动的故事,配合作者细腻的笔锋,让孩子轻松理解1300多年的历史。
8、 图穷匕见 (释义)比喻到最后露出了事物的真相或本来的目的。穷:尽;匕:匕首;短剑。 (语出)《战国策?燕策三》:“轲既取图奉之;发图;图穷而匕首见。” (人物)荆轲(卫国人,今河南省鹤壁、新乡一带)按秦王的要求,接过秦舞阳手里装有地图的匣子,当场打开,取出地图,双手捧给秦王。秦王慢慢展开卷着的地图,细细观看。快展到尽头时,突然露出一把匕首。荆轲见匕首露现,左手抓住秦王衣袖,右手举起匕首便刺。
9、赵高于是问左右的大臣:“这究竟是鹿还是马?”大臣们大都害怕赵高,所以有的人默不作声,有的人为了讨好赵高,就说献上的是马,只有小部分正直的大臣坚持说是鹿。赵高暗中记下了那些正直大臣的名字,后来就借故把他们杀害了。
10、PS:知识点有详细到“甲骨文在河南安阳出土”、“牦牛牛粪可作燃料”、“广西火桐仅剩3株”。
11、在答记者问环节中,鲁东大学原副校长刘焕阳教授对烟台历史名人评选中社会关注的问题作出介绍。
12、AlbertEinstein阿尔伯特·爱因斯坦
13、项羽率军破咸阳之后,看到秦朝宫室都被火烧得残破不堪,又思念家乡想回去,就说:“富贵不回故乡,就像是穿着锦绣衣裳在黑夜中行走,有谁能知道呢。”
14、?而第2本《神秘的古文明》就是紧接着第1本的尾声,从人类的四大古文明开始讲起:从西亚古文明(巴比伦/美索不达米亚)、古埃及、古印度、中国,同样按时间顺序来。
15、赵广是合肥人,本来是李伯时家里的书童。李伯时作画的时候就侍奉在左右,时间长了就擅长画画了,尤其擅长画马,几乎和李伯时所作的一样。建炎年间,他落在金兵手里。金兵听说他擅长画画,就让他画掳来的妇人。
16、这些引申的问题就需要孩子自己发掘答案。比如憨憨看这个问题时,他对茹毛饮血、衣冠楚楚就不明白什么意思,我就趁机找出成语故事讲给他听,这下他就明白了。所以说,好的书是能启迪孩子进行二次思考,并能收获更多知识的。
17、原文:陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”
18、美国发明家、企业家。爱迪生发明的留声机、电影摄影机、电灯对世界有极大影响。他一生的发明共有两千多项,拥有专利一千多项。
19、这套人物传记延续了国家地理一直以来的高品质,从图片制作到内容的水平都非常高。大量高清真实的历史图片,让孩子直接感受到每个历史伟人的心路历程。在每个重要的转折点,他们如何选择、如何克服困难,生动而且真实。
20、这套书的外观制作,也和它讲述的内容一样,大气沉稳,且厚重!精装硬壳,彩绘套封,视觉和触感上,都非常有质感!
21、福山古现村人。1880年(清光绪六年)中进士,曾三任国子监祭酒,被称为“太学师”。1900年八国联军攻陷北京,以身殉节。王懿荣尤潜心金石之学,编撰成《汉石存目》、《南北朝存石目》等书。1899年(清光绪二十五年),王懿荣以偶然的机会发现了甲骨文。甲骨文的发现,把汉字的历史推到公元前1700年的殷商时代,开创了文字学、历史学研究的新局面。
22、著名的美国女性飞行员和女权运动者。埃尔哈特是第一位获得十字飞行荣誉勋章的女飞行员、第一位独自飞越大西洋的女飞行员。
23、我非常喜爱中国历史,所以我拿到这套书的第一眼就是从历史开始的。全书按照时间的顺序将中国上下五千年分为21条历史脉络,从上古、夏商周,一直到明清,
24、司马光要卖一匹马,这匹马毛色纯正漂亮,高大有力,性情温顺,只可惜夏季有肺病。司马光对管家说:“这匹马夏季有肺病,这一定要告诉给买主听。”
25、家搬到城里,刚好旁边是一个屠宰场,孟子很快就学会了杀猪宰羊,孟母只好搬家到一个学校附近,从此孟子就开始学习孔子的思想而成为一代思想家。
26、以史为鉴,可知兴替,历史是最好的教科书。多读史书能开阔眼界,增长见识。对青少年来说,史书也是最为滋养的读物。
27、他长期抄写,劳苦不堪,有一次,他停下的手中的活儿,扔了笔感叹道:“大丈夫如果没有更好的志向谋略,也应像昭帝时期的傅介子、武帝时期的张骞那样,在异地他乡立下大功,以得到封侯,怎么能长期地在笔、砚之间忙忙碌碌呢?”旁边的人都嘲笑他,班超说:“小子怎么能了解壮士的志向呢!”
28、这套书完全不同,它给孩子构建的是一个更庞大的世界历史的知识体系,国宝、发明、节日、习俗、建筑、文学、哲学、世界大事件、历史大人物……可以说把整个世界的方方面面都说到了。
29、范仲淹二岁的时候死了父亲。母亲很穷,没有依靠。就改嫁到了常山的朱家。(范仲淹)长大以后,知道了自己的生世,含着眼泪告别母亲,离开去应天府的南都学舍读书。(他)白天、深夜都认真读书。五年中,竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。
30、五个栏目的相互协作,孩子不仅可以了解历史故事,还能了解古文的优美,对历史还有自己的思考和发散性观点。
31、文艺复兴时期涌现了大量的艺术作品,绘画、雕塑、建筑等等。所以这本书需要大量的艺术作品彩绘。既让孩子看到那些传世的艺术珍品,又要画出时代的特征来。
32、而在《孩子读得懂的资治通鉴》,有专业插图师为每个故事手绘的插图,足足400张插图,充满了趣味性和精致感。
33、这套书本身是为3~12岁的孩子写的,但是在实际的阅读体验中,不管是亲子阅读还是孩子自己阅读,不同年龄段的孩子,包括家长都能在这套书中收获满满的知识
34、学龄前年龄小的小朋友来说,历史是他们“看到的”画,战争、艺术都可以从画中感受到当时的氛围。
35、清乾隆《醴陵县志》称为“丸邑”,嘉庆《县志》亦称“丸疆”。历史上有多小,很难考证。
36、十九世纪美国废奴运动领袖,一名杰出的演说家、作家、人道主义者和政治活动家。
37、《吴历》曰:曹公出濡须,作油船,夜渡洲上。权以水军围取,得三千余人,其没溺者亦数千人。权数挑战,公坚守不出。权乃自来,乘轻船,从濡须口入公军。诸将皆以为是挑战者,欲击之。公曰:“此必孙权欲身见吾军部伍也。”敕军中皆精严,弓弩不得乱发。权行五六里,回还作鼓吹。公见舟船器仗军伍整肃,喟然叹曰:“生子当如孙仲谋,刘景升儿子若豚犬耳!”权为笺与曹公,说:“春水方生,公宜速去。”别纸言:“足下不死,孤不得安。”曹公语诸将曰:“孙权不欺孤。”乃彻军还。
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39、周朝有位卿士叫凡伯。凡伯不但有诗才,而且善于治理国事。后来,他在周厉王身边辅佐朝政。可是,周厉王飞横跋扈,枉法断事。奸臣则百般诌媚讨好。凡伯直言相劝,列数朝政弊端,奸臣却在周厉王耳边说他的坏话。
40、烟台历史名人评选公布,小编梳理了一下这些名人的主要事迹。
41、@sarah:女儿小分级读物读了不少,我一直坚信在同一水平的大量阅读,尽量为女儿提供丰富的阅读材料,这套国家地理kids也没能逃出我的视线。
42、有时夜里感到昏昏欲睡,往往把水浇在脸上。(范仲淹)常常是白天苦读,什么也不吃,直到日头偏西才吃一点东西。就这样,他领悟了六经的主旨,后来又立下了造福天下的志向。他常常自己讲道:“当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”
43、他长期抄写,劳苦不堪,有一次,他停下的手中的活儿,扔了笔感叹道:“大丈夫如果没有更好的志向谋略,也应像昭帝时期的傅介子、武帝时期的张骞那样,在异地他乡立下大功,以得到封侯,怎么能长期地在笔、砚之间忙忙碌碌呢?”
44、连环画把文字和图片完美结合,孩子通过图片能很好感受和想象当时的场景,读完后留在脑海里的印象是深动深刻的。
45、春秋时期,宋国有一个农夫,他总是嫌田里的庄稼长得太慢,今天去瞧瞧,明天去看看,觉得禾苗好像总没有长高。他心想:有什么办法能使它们长得高些快些呢?
46、公元1080年,苏轼被降职贬官来到黄州,由于薪俸减少了许多,他穷得过不了日子,后来在朋友的帮助下,弄到一块地,便自己耕种起来。为了不乱花一文钱,他还实行计划开支:先把所有的钱计算出来,然后平均分成12份,每月用一份;每份中又平均分成30小份,每天只用一小份。
47、同伴们讥笑他:“受雇给人家种地,怎么能发迹富贵呢?”陈涉长长地叹了一口气道:“燕雀哪里会懂得鸿鹄的凌云壮志呢!”秦二世(胡亥)元年(前209年)七月,陈涉与吴广发动农民起义,建立了中国历史上第一个农民政权。这个政权虽然持续时间不长,但终于推翻了秦朝的严酷统治。
48、丰富的拓展栏目,帮助孩子不单单是趣读历史,还能自己动脑。
49、我们就拿世界史中非常重要的一段来说:中世纪晚期到16世纪前后,欧洲社会的转型,资本主义的发展。
50、伯乐跑了好几个国家,仔细寻访盛产名马的燕赵一带,辛苦倍至,但还是没发现中意的良马。一天,伯乐从齐国返回,在路上,看到一匹马拉着盐车,很吃力地在陡坡上行进。马累得呼呼喘气,每迈一步都十分艰难。伯乐对马向来亲近,不由走到跟前。马见伯乐走近,突然昂起头来瞪大眼睛,大声嘶鸣,好像要对伯乐倾诉什么。伯乐立刻从声音中判断出,这是一匹难得的骏马。
51、对于开始独立阅读的小朋友来说,这样的图文比例刚刚好。文字简短配合画面就可以把这部分内容大概了解清楚了。
52、陈平西冇汉冇名相,少时家贫,与哥冇哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生冇产,闭门读书,却为大冇嫂所不容,为了消弭兄冇嫂的矛冇盾。面对大冇嫂一再羞冇辱,隐忍不发,随着大冇嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走离冇家,欲冇浪迹天涯,被哥冇哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当地传为美谈。
53、AlexanderGrahamBell贝尔
54、比如看南宋,这一章节提了2个问题(在书页的左上角):
55、而后,据古书记载,是屈原托梦百姓说,米粮投入江中实则被江中的蛟龙所食,如果用艾叶包裹,再绑以五色绳,则可以免遭蛟龙吞食;这才有了后来的粽子。慢慢的就有了吃粽子的习俗,在每年的五月初就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗,以此来纪念爱国诗人屈原。
56、当时宗悫才14岁,却挺身而出与强盗打斗,把十几个强盗打得四下溃散,根本进不了正屋。当时天下太平,有点名望的人都认为习文考取功名是正业。宗炳因为学问高,大家都喜欢跟着他读儒家经典。而宗悫因为任性而且爱好武艺,因此不被同乡称赞。
57、将这十位历史名人的生平事迹制作简短的宣传片或者短视频,在电视台、网站和APP上宣传推广;
58、除了震撼的历史图片,之所以特别推荐这套人物传记,还在于它真的很“好读”,主要体现在它故事形式的描写方式,
59、本书还配套一张人类简史的时间表,搭配绘本一起看,孩子就能更快更好地梳理出整个世界历史脉络。
60、学龄前年龄小的小朋友来说,历史是他们“看到的”画,战争、艺术都可以从画中感受到当时的氛围。
61、Thebendingoflightasitpassesthroughmaterials.
62、陈藩说:“大丈夫处理事情,应当以扫除天下的坏事为己任。不能在乎一间屋子的事情。”薛勤认为他有让世道澄清的志向,与众不同。
63、 一鼓作气 (释义)一鼓:第一次击鼓;作:振作;气:士气。作战时第一次敲鼓可以鼓起战士的锐气。比喻趁劲足时一下子把事情完成。 (语出)《左传?庄公十年》:“夫战;勇气也;一鼓作气;再而衰;三而竭。” (人物)曹刿(guì)(又作曹沬,音mèi),一作曹翙(huì)。生卒年不详,春秋时鲁国大夫(今山东省东平县人),著名的军事理论家。鲁庄公十年,齐攻鲁,刿求见请取信于民后战,作战时随从指挥,大败齐师,一鼓作气之典出于此。战后,庄公问曹刿为何直到齐军第三次击鼓进军时才要下令出击,曹刿说:“打仗主要靠士气,而击鼓就是为了鼓舞士气。第一次击鼓进攻,士气旺盛;第二次再击鼓进攻,士气就已经衰落了;待到第三次击鼓进攻,士气已消失殆尽了。而我军正是一鼓作气,勇气十足,当然就把对方打败了。”
64、垓下大战之后,项羽率领残军一直退到乌江边,唯有一叶轻舟可渡乌江,可项羽不肯过江。他羞愧难当之下,生而无望,叹气说:非战不利,此乃天也。说罢自刎而亡。
65、与很多历史古城相比,醴陵这个荆楚古邑连绵两千余年从未改名,在沧海桑田中透着一股湖南人特有的倔强和固执,并在不同的历史时期呈现着不同的文化形态。
66、有一次,他正在看书,妈妈端来饼和芝麻酱,叫他蘸着吃。他一边看书,一边吃饼。书桌上有一个大墨盒,他竟把饼蘸到墨盒里,一口一口吃得很香。妈妈走进屋,看到他满嘴都是墨,吃惊地叫了起来。这时,他才发现蘸的不是芝麻酱,而是墨水。
67、在日军以重兵对张自忠将军进行合围后,为牵制日军主力造成外线我军对日军实施反包围,张将军力战不退,与敌搏杀,最后身中7弹。弥留之际,张自忠将军留下最后一句话:“我力战而死,自问对国家、对民族、对长官可告无愧,良心平安!”
68、范仲淹二岁的时候死了父亲。母亲很穷,没有依靠。就改嫁到了常山的朱家。(范仲淹)长大以后,知道了自己的生世,含着眼泪告别母亲,离开去应天府的南都学舍读书。(他)白天、深夜都认真读书。五年中,竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡,往往把水浇在脸上。
69、这套书每本三四十页左右,分为十个章节,每个章节两到四页,篇幅并不长。比如,这是其中的一册 FrederickDouglass,共32页,每页上一小段,30个词左右,对于小学阶段的孩子来说是可以接受的。
70、项籍年少时,读书没有成就,就离开读书去练剑,又无所成。项梁对他很生气。项籍说:“读书,只能够让人记住姓名而已。学剑,又只可以战胜一个人,不值得学。
71、残忍的日军剖开他的遗体,当看到他的胃里只有野草和棉絮时,这些被杨靖宇带领的抗日联军弄得焦头烂额的侵略者全呆住了。在冰天雪地的长白山密林中,支撑着杨靖宇与敌人战斗的力量是对祖国的一腔热爱之情。
72、(语出)马致远《荐福碑》:“我信着半间儿草舍;再谁承望三顾茅庐。”
73、比如,孩子都知道童话故事中城堡里住着美丽的公主,但真实的欧洲封建主城堡是怎样的呢?一幅跨页大图展示超多细节,让人有身临其境之感。?
74、在这种模式下的选考科目中,物理、历史成为必选科目,学生必须至少选择其中一门报考。要是娃偏“文科”的话,那么历史,就是必学的!
75、他削进三分深度才见底,木工惊叹王羲之的笔力雄劲,书法技艺炉火纯青,笔锋力度竟能入木三分。“入木三分”就是从这个故事中得出来的。
76、本期花生团,要给大家介绍同系列的人物传记读本 NationalGeographicReadersBios.
77、回复:时评, 看《高考议论文时评写作秘诀(范例分析)》
78、回复:IT男 看《经典任务驱动(深圳一模)IT男养螃蟹还是卖螃蟹》
79、荆州名士黄承彦听闻诸葛亮想要结婚,就去找诸葛亮对他说:“听说你要选妻,我家中有一丑女,虽头发黄、皮肤黑,但是其才华可与你相配。”
80、总的来说,这套书在选材和语言难度上都充分考虑到小孩子的特点,6-12岁的孩子都可以读读看。这套书在国内市场不多见,这也是第一次走入团购市场,花生团争取到的团购价也非常实惠。19本只要305元包邮,喜欢就早点下手吧!
81、郑板桥自言自语道:“你奉皇上的旨意上任,我奉皇上的旨意革职。不都是‘奉旨’吗?你神气什么?”于是,拿了一块绸绢,书写“奉旨革职”四个大字,也挂到桅杆上去。
82、陈平西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾。面对大嫂一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯,被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当地传为美谈。
83、这是她在书中绘制的油画《阿诺非尼夫妇》和《大使像》,都是以细节见长的艺术作品,在这本书的插画中能看到还原度很高的小细节。
84、页数:中国历史地图108页、中国地理地图88页、我们的历史48页、我们的中国48页
85、小时候,莫扎特常常走到钢琴前面,按着琴键细听,并努力弹出他曾经听到过的音乐。一次,莫扎特的父亲和朋友一起回家,看到4岁的莫扎特正坐在桌旁写东西。父亲问他在干什么,莫扎特说他正在写钢琴协奏曲。父亲把五线谱纸拿过来一看,激动得流出了眼泪,他对朋友说:“你看,他写的这些又正确又富有意义啊!”天资加上勤奋和用心,这就是神童莫扎特!
86、原文:藩年尝闲处一室,而庭宇芜岁。父友同郡薛勤来候之,谓藩曰:“孺子何不洒扫以待宾客?”藩曰:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎?”勤知其有清世志,甚奇之。
87、约生于汉顺帝永和年间,卒于曹魏黄初元年(220年),东莱掖县人,珠算创始人,古代著名数学家。协助老师刘洪首次用定朔法推算日食、月食,与老师发现了白道(月行轨道面)同黄道(太阳视行轨道面)之间有约成60的夹角。他发展和完善了他老师所创的《乾象历》,《乾象历》首先被东吴采用在全国实行。
88、另外,还配套了专业的音频故事,帮助孩子轻松阅读。
89、并且,除了10册世界历史绘本,这套书还有超值附加品——
90、《魏略》曰:权乘大船来观军,公使弓弩乱发,箭着其船,船偏重将覆,权因回船,复以一面受箭,箭均船平,乃还。 (3)