关于德育的诗句和名言警句

1、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰

2、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。

3、心灵塑造的最佳工程师。愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

4、(《三国志》)坏事即使很小也绝不要干，好事即使细微也一定要做。有则改之，无则加勉。

5、--刘向，汉朝经学家伪欺不可长，空虚不可久，朽木不可雕，情亡不可久。--韩婴，汉朝诗论家以信接人，天下信之；不以信接人，妻子疑之。

6、德育钟校长将24种品格按学生年龄特点分年段、分学期持续开展。她希望全体师生都要成为品格教育的践行者、垂范者和引领者。同时，还邀请家长加入品格教育的行列，将品格教育零距离对接于学校和家庭之中，延伸到社会，实现三位一体的品格教育网络。

7、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。

8、人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

9、要全面加强和改进学校美育,坚持以美育人、以文化人,提高学生审美能力和人文素养。

10、言之者无罪，闻之者足戒。(《毛诗？序》)提意见的人没有罪过，听意见的人，可引以为戒。

11、祝同学们在这段特殊的日子里，都能收获自己的知音，浸润书香，静心成长。

12、审美的感官需要文化修养……借助修养才能了解美，发现美。修养之于心地，其重要犹如食物之于身体。

13、三年级：阅读《夏洛的网》、《绿野仙踪》，完成读书记录卡。

14、这首诗正面描写和歌颂冶炼工人的艰辛劳作，字里行间体现了作者对他们的赞美之情。

15、学非探其花，要自拨其根------唐.杜牧>

16、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。千教万教教书求真，千学万学学做真人。

17、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思.(朱熹)

18、孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。——《礼记》

19、止：语助词，无义。两句的原意是：遇到高山就尽情仰望，遇到大路就顺利通行。

20、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 

21、我把一个个汤圆放入锅中，有的汤圆在锅中潜水，有的则静静地躺在锅底，好似在闭目养神，还有的在锅中游来游去，练习着各种游泳技巧。 

22、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

23、老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。

24、信用就像一面镜子，只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。——阿米尔

25、在结题班会课上举行了《学国学经典，做谦谦君子》舞台剧展演活动。“河海不拒细流，方能成其大，泰山不择细壤才能就其高”。孩子们在活动中深深感悟着包容品质的含义。

26、出自(明)《增广贤文》。要问如何把亲孝，孝亲不止在吃穿；孝亲不教亲生气，爱亲敬亲孝乃全。

27、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！——朗费罗

28、(一字之师)改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完善，往往称改字的报酬“一字师”或“一字之师”。   

29、臣心一片磁针石，不指南方不肯休.(文天祥)

30、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。(清？林则徐《赴戍登程口占示家人》)以：与，交付。

31、(良师诤友)良：好；诤：敢于直言。很好的老师，能够直言相劝的伴侣。    

32、一个人严守诺言，比守卫他的财产更重要。——莫里哀

33、●其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

34、(薪尽火传)薪：柴。柴虽烧尽，火种仍留传。比喻师父传业于弟子，一代代地传下去。    

35、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰

36、此句比喻品德高尚的人自然会赢得人们的敬仰。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

37、制作尊师卡：尊重老师的劳动，认真听课，认真完成作业。

38、(三国？蜀？诸葛亮《诫子书》)没有恬淡寡欲的修养，就不能使志向清白；没有宁静的心胸，不排除外界干扰，就无法达到远大的目标。诸葛亮认为，修身治学应该首先摆脱名缰利锁的束缚，切戒浮躁，方能成才。