冰心的原名叫什么代表作品有什么

1、《行路难中表现诗人远大抱负的两句诗是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”

2、说出三名日本导演，三名韩国导演，三名好莱坞导演。

3、20“余音袅袅，不绝如缕”所使用的修辞方法是(比喻)(冰心的原名叫什么代表作品有什么)。

4、以通俗易懂、雅俗共赏的诗风著称于世的唐代诗人是(白居易)

5、1代表唐代散文最高成就的作家是(韩愈、柳宗元)

6、“国殇”的含义是什么？国殇，指为国捐躯的人。殇，未成年而死或客死在外。

7、十年浩劫，遭批斗，进“牛棚”，冰心也不曾动摇爱国心，只是这段时间写作荒废了，浪费了十年好时光，70岁时还完成d交给的翻译任务，《世界史纲》《世界史》便是她夫妇俩和费孝通等人齐心协力合作完成的。

8、婚后一直到抗日战争胜利，冰心一直笔耕不辍，小说《分》和《冬儿姑娘》抨击社会各阶层的不平等现象，散文《南归――献给母亲的在天之灵》《冰心全集(三卷)》赞美大自然、母爱、童心等美好事物。

9、冰心先生人如其名，一心爱国，醉心写作，笔下流淌是满满的爱，浓浓的情，为我们留下的是不朽的著作，难忘的深情，如诗如画的美感。

10、20《蜀相》中高度概括诸葛亮一生辉煌业绩的句子是三顾频烦天下计，两朝开济老臣心

11、冰心夫妻泉下有知，估计也只能摇头无奈叹息而已。

12、1919年五四运动爆发，新文化运动如火如荼，这一股爱国风刮进了冰心本就火热的心，催发了爱国种子的萌发，她马上投入时代大流，当选学生会文书，8月以冰心好笔名，在《晨报》上发表了处女作散文《二十一日听审的感想》，小说《两个家庭》，作品引起强烈反响。

13、即评是一段新闻材料，讲的是省钱然后生活没有质量，谈对这种经济观的看法。图片是一个小孩穿着消防员的衣服，给对面的狗发号。

14、1梁启超《论毅力》的中心论点是有毅力者成，反是者败

15、这一时期她的作品已经上升到另一层新的境界，用真挚坦诚的心表达对祖国的热爱，对人民的深深地爱。不但内容丰富，内涵深厚，风格独特，深受广大读者的喜爱。

16、1“分崩离析”、“贻笑大方”、“形影相吊”三个成语依次出自《季氏将伐颥臾》、《庄子?秋水》、《陈情表》

17、1茅盾《香市》一文最突出的写作特点是(今昔对比)

18、1常被后人并称的作家有(老子庄子、韩愈柳宗元、李白杜甫、元稹白居易)

19、君子疾夫舍曰‘欲之’而必为之辞。异道行，可数百里。

20、名正言顺——嵌名联(诗)。分享自己或父母成婚的嵌名联(诗)，感受祖国语言形式之丰富趣味。

21、介绍南昌历史，唐伯虎的诗，数朝代，南昌起义什么时候

22、运用准确、简要的语言，揭示说明对象的本质特征的说明方法是(定义说明方法)

23、姜氏何厌之有！不如早为之所。无使滋蔓。蔓，难图也。(《郑伯克段于鄢》)

24、这其间，冰心成为国际文化交流的使者，出访印度、埃及、英国、苏联等十多个国家，传播中华文化，搭建各国友谊的桥梁。

25、父母子女，与其互相牵连，不如互相遗弃。他曾言语：“不如行云流水似的，随他去完了。”将自己的一生说得如此轻描淡写，毫不在意。可以真切地明了此时的他心中果真无爱的。连自己都不爱，何况父母、宇宙以及万物呢 !

26、用则施诸人，舍则传诸其徒，垂诸文而为后世法。(《答李翊书》)

27、面试自我介绍，才艺展示;抽签面试问题。(听音，模拟唱歌，单音，双音)

28、航拍 考官提问(二胡十级曲目有哪些？二胡家有谁以及其代表作品？航拍有哪些作用？玩过航模吗？)从桌上选一张图片命名

29、在赴美的杰克逊总统号邮轮上，冰心邂逅吴文藻，同去异国他乡就读，便相约互相通信，鸿雁传情。1925年夏，冰心和吴文藻又不谋而合，一起来到康奈尔大学学法语，相同的生活经历和好学，把两颗心拉得更近，不久，两人同坠爱河。

30、20诗歌风格融音乐、绘画、理趣于一体的诗人是(王维)

31、1曾经荣获“人民艺术家”称号的作家是(老舍)

32、冰心在小说中塑造了一系列理想、完美的青年女性的形象。她们大多心地善良，温柔美丽，活泼大方，稳健端庄。她们青春焕发，充满活力，以自己的智慧和才能，赢得女性的尊严；以自身事业上的辉煌成就，获得男人的敬重。

33、冰心还勤于翻译各国诗集、故事、剧作，代表作有泰戈尔的诗集《泰戈尔选集·诗集》，安纳德的《印度民间故事》 印度安纳德著等十来部译作。

34、虽曰忧之，其实仇之。故不我若也，吾又何能为能！(《种树郭橐驼传》)

35、最有名的齐国国君叫什么？齐国国君为什么姓姜

36、   爸爸说想要我长大成为一个学好本领，敢于担当的人，我也希望我长大了能成一个学好本领，敢于担当，敢于“高声语”的人。

37、其实两人在当时均在民国十大才女之列，为后世女子才学之楷模。

38、留美前后，通讯散文《寄小读者》与广大读者见面，文章把国外的见闻介绍给中国的小读者，读者们从冰心作品中看到她的一片冰心，年轻的冰心那时便已誉满中国文坛。

39、   嘿嘿，那时我那才四岁半的哥哥也跑来凑热闹了，他在一旁连蹦带跳地叫起来：“我的妹妹叫朱姝怡！我的妹妹叫朱姝怡！”在我们全家的欢笑声中，我的名字就这样被取好啦！

40、   我发现每个人的名字都有它不一样的意义。虽然也会碰到有同名同姓的。

41、200.《张中丞传后叙》一文的表达方式以哪种为主？(叙述和议论)

42、遍征金陵之贵客文人，与夫妖姬静女，莫不毕集。女也不爽，士贰其行。

43、《李将军列传》中，李广和李蔡的对比描写，主要是为了表现李广的(不幸遭遇)

44、 有没有上过培训班，有的话你在培训班看过什么印象比较深刻的电影

45、由一系列具体事实概括出一般原理的论证方法是(归纳法)

46、吾非至于子之门则殆矣：如果我没有来到您的身边，那就很危险了。

47、你选择这个专业，觉得你自己最大的优势是什么？

48、   既然学生如此好奇，我想那不如借此机会给他们讲讲关于名字的普识知识，让学生从中感受祖国语言文字趣味和名字中蕴含的温情与智慧，丰富语文学习生活并激发学习兴趣，培养探索意识吧。

49、录音艺术：你学过音乐吗，声乐还是器乐，你唱的歌是什么调式，模唱，听音(双音三音)

50、在《史记》中，用来记叙帝王事迹的是(本纪)

51、1940年，冰心爱国之心从未改变，她拒参“国大”代表竞选。在重庆，她加入中华文艺界抗敌协会;在福州，她从事文化救亡活动，其间还创作了《关于女人》《再寄小读者》等散文。时人称福州三大才女之一。

52、冰心在小说中塑造了一系列理想、完美的青年女性的形象。她们大多心地善良，温柔美丽，活泼大方，稳健端庄。她们青春焕发，充满活力，以自己的智慧和才能，赢得女性的尊严；以自身事业上的辉煌成就，获得男人的敬重。

53、   “怎么会有人叫‘元二’‘朱大’‘董大’呢？”此话一出，不免就有小机灵鬼把目光瞄到我身上。

54、巴金的《爱尔克的灯光》主要批判了其祖父在照壁上写家训“长宜子孙”四个字。

55、冰心在刻画人物形象时，大多不用浓墨重彩，也较少精雕细刻，只用素描的笔法，淡淡数笔，人物形象就仿佛那出水的芙蓉，鲜灵灵地浮现在水面上。

56、冰心的儿童文学作品充满着对少年儿童的爱和希望。冰心从儿童的特点出发，寓教育于情趣之中，以情感人。冰心从不以少年儿童的教育者面貌出现，不以空泛的说教，生硬的训诫来教育儿童。

57、“世纪老人”冰心的过往经历人生轨迹也被网络再次淘出，一位热爱一切美好事物的作家，一个最爱儿童的文学家，一位才华横溢的诗人、翻译家成了人们茶余饭后的谈资。

58、尊姓大名——分享自己名字的故事，家人名字故事。小组同学通过讲述自己及亲人名字的意义，让我们感受到浓浓的关爱和殷切的期望。