读书方法汇总

1、选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方式，它往往和阅读者的兴趣、思考、关注点密不可分。概括起来，大致有以下一些倩形。

2、读书类主题阅读必读书籍，经典之作。豆瓣评分高达5分，非常不错的成绩。作者把阅读分为了四个层次，分别是基础阅读，检视阅读，分析阅读，和主题阅读。此外，作者还针对不同的书籍，介绍了不同的读书方法，实用性非常强。

3、这种从国外舶来的卡通书，实在是商业社会的一种产品，是影视文化的一种变种，长期读它，对文字的消解，对阅读的剥离，只会让孩子随之变得越来越懒惰，越来越不懂得读书。(大雄：我觉得除非打算把孩子将来往从事卡通行业的方向培养外，应该少读这类书。)

4、鲁迅在博览群籍的基础上，形成了有自己特色的读书方法。一是泛览，他提倡博采众家，取其所长，主张在消闲的时候，要“随便翻翻”。二是硬看。对较难懂的必读书，硬着头皮读下去，直到读懂钻透为止。三是专精。他提倡以“泛览”为基础，然后选择自己喜爱的一门或几门，深入地研究下去。否则，读书虽多，终究还是一事无成。四是活读。鲁迅主张读书要独立思考，注意观察并重视实践。他说：“专读书也有弊病，所以必须和社会接触，使所读的书活起来。”他还主张用“自己的眼睛去读世间这一部活书”。五是参读。鲁迅读书不但读选本，还参读作者传记、专集，以便了解其所处的时代和地位，由此深化对作品的.理解。

5、读书笔记分门别类的整理保存，用的时候可以很快找到。今天很方便，因为有各种云笔记，比如印象笔记。(读书方法汇总)。

6、除了书籍之外，我目前还有一种获取知识的方式，就是收听播客。播客可以在坐车、做家务、走路的时候听，跟书籍交叉开。不过容易受干扰，不宜收听专业类的内容。正好推荐一个播客，得意忘形，是专门讲自我认知、哲学和心理学的，最近一直在听，对我的启发很大。

7、又到了总结画表格时间，上面这张表格把上面4种读书方式做了一个完整的总结。不要浪费孩子的时间，也不要浪费自己的唾沫，在合适的场景选择合适的书、用合适的读书方式，让孩子的每分每秒、让自己的每个唾沫星儿都能产生最大化的效益，说到底，就是把时间管理做到极致。

8、为什么说欧亨利的小说符合居家读的要求，在细述之前先简单科普一下，怕有的爸妈还不知道欧亨利。

9、①一轮复习：完成读书笔记的当天晚上、第二天早上完成。

10、垫什么样的底，就会建什么样的楼。因此尽量要把底垫得结实一点，但时间不多，要寻找一种省俭方式。最省俭的垫底方式，是选读名著。

11、如《海底两万里》中的尼摩船长，是全书的核心人物，也是故事发生、发展的关键，对涉及他的语段就需要格外关注。而对文中大段的景物描写、知识介绍，或暂时不能理解的地方、不认识的生字词，可以先跳过去，回头再根据需要和个人兴趣补充阅读。

12、艾德勒在《如何阅读一本书》中曾指出对于非虚构图书，可以通过“主题阅读＋批判性思考＋实践”的步骤掌握理解一本书的内容。RIA便签读书法则是对其的简化升级，更加通俗易懂。

13、毛泽东毕生珍惜时间，博览群书。其中“三复四温”式阅读和“不动笔墨不读书”是他主要的读书方法。他在青年时期就熟读了《史记》、《汉书》等古籍，并且不断地重温;就是到了晚年，对他喜爱的同一本史书，也是反复研读，并有读过一遍书在封面划上一个圈作记号的习惯，所以，在他读过的许多书籍中，均留下了他读过二遍、三遍的圈记。毛泽东在青年时代读书时即有“读得多，想得多，写得多，问得多”的习惯。他的写作多表现在作内容摘录，在重要的地方划上圈、杠、点等符号，作批注以及写读书日记、在原书上改错纠谬。

14、(第1470期)新课来袭：2020年春七年级下册名著导读《骆驼祥子》，名师带你学！！

15、主题阅读是在不断地建立某领域内的知识结构，并且不断深化这个结构，所以阅读难度会越来越低，更能引导深度思考，带来精细的体验。

16、一个移动的人肉小音箱，和网店里买到的一两百块的插卡音箱相比，优势太明显，列举三条：

17、不可否认，这些侧面和背景描写应该会产生渲染气氛、烘托主题的作用，但是这些带有时代特色的文字冗长费解，什么“俄罗斯人和日本人惨遭屠杀”、“不伤皮革不开裂”，天知道是啥意思。“说它是草莓果酱，它都会对着瓶身标签上标注的化学成分表脸红”，让我感受到浓浓的译制腔……哦我的上帝，这草莓果酱简直糟糕透了，比隔壁本杰明老爷爷的旧轮胎还要糟糕。

18、3次筛选：此时可能你已有了至少筛选出100本好书，汇总成一个Excel表格，并按领域分类，每次买书，看书，都从里面大量对比，筛选出你最喜欢的一本。

19、三国诸葛亮深通读书之道，不仅好学，而且善学，并因此成就了他的“足智多谋”。诸葛亮的读书法，对今人亦有裨益。诸葛亮读书只“观其大略”。诸葛亮隐居荆州隆中之时，与颖州石广元、徐庶、汝南孟公威是好友，并一起拜师游学。石广元、徐庶、孟公威三人读书学习“务于精熟”。曾经“走马荐诸葛”的徐庶则折节学问，“卑躬早起，常独扫除，动静先意，听习经业”，目的为求得“义理精熟”。而诸葛亮读书却与诸生不同，他是“独观其大略”。他没有钻进书堆，死记硬背，而是泛读大概，撷取精华，掌握其实质。

20、《朝花夕拾》鲁迅《湘行散记》沈从文 《白洋淀纪事》孙犁 

21、一段时间内专心致志地只读一本书。清朝政治家曾国藩就是这样读书的：“诸子百家，汗牛充栋，或欲阅之，但当读一人之书集，不当东翻西阅。”这种读书方法，最适合那些想练好基本功，打下扎实治学功底的读书人。

22、那该怎么选择呢？老舍先生认为，先读现代题材的作品，再去看古典作品，比较妥当。若是一开始就读古典作品，心中没有底，不会鉴别，往往就容易发生误解。

23、如果想抄下来的非常多，觉得作者哪里说得都很好。那还是在写读书笔记之前暂时搁置一段时间吧。即使是读完认为受益匪浅的书，过一段时间也会变得“不过如此”。需要摘抄的内容也会随之变少。

24、(第1569期)精彩讲解：《钢铁是怎样炼成的》整本书阅读方法指导作业解析

25、老舍先生读书有自己独特的方法。他自述早年读书时，看过的书十有八九不记得，书虽读了不少，脑子里还是空空荡荡的。他每每归咎于自己的记忆力不强。后来老舍经过认真的自我“诊断”，发现病根并不在记忆力上，而是因为读书时马马虎虎，“光翻动了书页，而没吸收到应得的营养，好似把食品用凉水冲下去，没有细细咀嚼”。所以就随看随忘，收效甚微。