得意扬扬造句五年级(52句精选句子)
得意扬扬造句五年级
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2、从那以后,每到冬天,天空就会飘洒下纷纷扬扬的雪花。(得意扬扬造句五年级)。
3、一个人必须要有志气,不能依赖依靠别人,(坚强)的气魄与力量是人一生中最大的瑰宝。
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5、形容十分得意的样子或十分称心如意。( )
6、精彩——( ) 糟糕——( )
7、第12课《古诗三首》教学视频、知识点 同步练习
8、第一对战双方同一等级的马实力相差不多;第孙膑能够审时度势地分析问题,通盘布局谋划;第把想法付诸实施,通过调整出战马匹的顺序,帮助田忌取得了胜利。
9、告诉我们无论做什么事情,都要细致观察,认真思考,采用恰当的方法。
10、宅家先把课文背起来(1-6年级必背课文一览表)
11、这一句话写出了“我”对母亲的“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声,都有一个正确的认识,那就是父母共同的出发点——“爱”。正因为“我”,明白了父母的爱,所以在成长的过程中能够谨慎的把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒,意思是说,不会产生自傲和自悲。有父母时常的提醒,在爱鼓励下,不断前进。
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13、第四单元知识点 练习及答案一 练习及答案二
14、本文写了作者童年时写了一首诗,父亲和母亲对这首诗有截然不同的评价,这两种评价对作者产生了巨大影响,作者从这两种评价中得到了感悟。表现了父母对作者深深的爱和作者对父母的感激之情。
15、“我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。
16、第7课《什么比猎豹的速度更快》微课、知识点 同步练习
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18、我们不能有了一点成绩就沾沾自喜,得意扬扬。
19、(胸有成竹)地说 (悄悄)地告诉 (满意)地笑 (好奇)地问
20、田忌输一场了,为什么“不动声色,一点儿都不着急”?
21、习作《“漫画”老师》教学视频、习作指导 同步练习
22、“摩拳擦掌”、“跃跃欲试”、“兴致勃勃”等词语在文中有什么作用?
23、要记住!(情况)越严重,越困难,就越需要坚定积极果敢,而越无为就越有害。
24、认识到别人的才能或作品的价值而予以重视或赞扬。(赏识)
25、当巴迪写了第一首诗后,母亲是怎样评价的?巴迪有什么反应?父亲是怎样评价的?巴迪有什么反应?
26、这个比喻句把密集的赞扬声比喻成雨点,表现出母亲当时高兴的心情,母亲为孩子感到自豪。
27、今天我兴高采烈得意洋洋地来到公园,看到一片万紫千红的花儿盛开着。
28、miǎn tiǎn ténɡ lì bǎn piān
29、画出文中的一个比喻句。并写写这个比喻句的作用。
30、母爱的力量是 ;父爱的力量是 。
31、记得七八岁的时候,我写了第一首诗。母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。我既腼腆又得意扬扬,点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。
32、“摩拳擦掌”、“跃跃欲试”、“兴致勃勃”等词语在文中有什么作用?
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34、在纷纷扬扬的雪花中你很难看清楚。新闻所说这是个严重警告。
35、 誉~赞 坚~硬 约定~商定
36、形容战斗,竞赛获劳动前精神振奋的样子。(摩拳擦掌)
37、合意:解释:合乎心意;中意:你的想法正合他的意。近义词:满意 对劲 反义词:不合 合适 适当 相似词:情投意合 合情合理 有意无意 合心 合约 合股 合资 合适
38、(胸有成竹)地说 (悄悄)地告诉 (满意)地笑 (好奇)地问
39、父母是怎样对你表达爱的?你有什么感受?和同学们分享一下。
40、 (誊 眷)写作文 鼓(厉 励)的爱
41、“它们”指的是“精彩极了”和“糟糕透了”。
42、赞赏——( ) 幸运——( )
43、一个人必须要有志气,不能依赖依靠别人,(坚强)的气魄与力量是人一生中最大的瑰宝。
44、几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)
45、田忌输一场了,为什么“不动声色,一点儿都不着急”?
46、几年后,当我再拿起那首诗,承认父亲是对的。
47、整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。我用漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊了一遍,还用彩色笔在它的周围上描上一圈花边。将近七点钟的时候,我悄悄走进饭厅,满怀信心地把它放在餐桌父亲的位置上。
48、他向后一靠,为自己计划的成功而得意扬扬。扬扬的造句我捡了一百块,得意扬扬的像中了五百万。
49、满意—(失望)信任—(怀疑)胸有成竹—(束手无策)不动声色—(惊慌失措)
50、纵然成功,也不必得意洋洋;纵然失败,也不必心灰意冷。
51、(胸有成竹)地说 (悄悄)地告诉 (满意)地笑 (好奇)地问