昆虫记萤火虫摘抄赏析

1、多么奇妙的氏芭蕾啊！我看着舞蹈，“听”着小溪叮咚的流淌声，我都惊呆了，在这样迷人的画面中是没有人不会为它着迷的。

2、赏析：把池鳐的泳姿比作裁缝的缝针，凸显其迅速有力和熟练。

3、材料一  听起来是奇闻，讲起来是笑谈，任凭那扁担把脊背压弯，任凭那脚板把木屐磨穿……无路难呀开路更难，所以后来人为你感叹。

4、新华社北京11月16日电  伟大时代需要伟大精神。然而不同于英雄辈出的革命战争年代，和平年代的伟大精神往往蕴藏在千千万万的普通劳动者身上，他们默默无闻、艰苦付出、不求回报，构成了新时代的英雄群像。

5、(1)阅读下面一则材料，请根据内容，概括要点。(昆虫记萤火虫摘抄赏析)。

6、近期，港闸中学八(1)班开展“我爱家乡”为主题的语文实践活动，请你完成以下活动任务。

7、许多人都知道萤火虫，它们的屁股上挂着一个的小灯笼，身体是栗棕色的，胸部是橙红色的，环形服饰的边缘上还点缀着一些红艳的小斑点，美丽极了！但它确实是食肉动物，它的猎物就是比它自己还要大几倍的蜗牛，它在捕蜗牛时，先用xx这种狠毒的手段，萤火虫的弯钩上有一道细细的槽，这就是它的工具，用这种工具反复的敲打，蜗牛便动不了了，也没有了知觉，蜗牛昏昏入睡，这时小小的萤火虫便可以美美的饱餐一顿了。

8、(2)本题考查学生对图文的理解和转换能力。作答此类题目，一定要认真观察图画，然后先介绍整体，再介绍局部，介绍局部时，要按一定要有顺序，用语需准确生动，语序要通顺合理，不能有病句和错字。首先观察图标内容：该图标整体呈圆形，由内外两部分组成。外面的圆环部分包含“中国文化遗产”的中文和英文书写。里面的圆内有四只神鸟围绕太阳变成的火球飞行，构成了“四鸟绕日”。含义理解：图的结构特点是圆形，体现了中华民族的凝聚力，而四鸟绕日又表现了追求光明的精神和悠久的历史文化。据此理解作答。

9、 感悟法布尔对自然的赞美之情以及对生命的关爱和敬畏之情。

10、(答案)示例：杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；小甲虫“为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”；被毒蜘蛛咬伤的小麻雀会“愉快地进食，如果我们喂食的动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹”。(其它答案言之成理也可)

11、幼虫和成虫均捕蜗牛和小昆虫为食，喜栖于潮湿温暖草木繁盛的地方。全世界萤火虫有二千多种，夏季在河边，池边，农田出现，活动范围一般不会离开？？净水源.正式来说glow-worm萤火虫是指它的幼虫，而firefly萤火蝇才是指闪亮成虫，雄性萤火虫较为活跃，主动四处飞来吸引异性；雌性停在叶上等候发出讯号.在萤火虫体内有一种磷化物-发光质，经发光酵素作用，会引起一连串化学反应，它发出的能量只有约1成多转为热能，其余多变作光能，其光称为冷光.常见萤火虫的光色有黄色，红色及绿色.雄萤腹部有2节发光，雌只有1节.亮灯是耗能活动，不会整晚发亮，一般只维持2至3小时.成虫寿命一般只有5天至2星期，这段时间主要为交尾繁殖下一代.在日落后1小时后萤火虫非常活跃，争取时间互相追求.雄虫会在二十秒中闪动亮光，等二十秒，再次发出讯号，耐心等待雌虫的一次强光回应.当没有反应，雄的会飞往别处."这点是完全错误的，据我8年的研究，还没一种水生萤火虫能有这么长的闪光间隔。

12、 品美句，会赏析。我用多媒体出示分别从词语、修辞手法、表现手法等角度对上述句子做出的赏析式批注。

13、2021年七——九年级名著导读+知识点大集合汇总

14、(3)下图是学校为配合本次活动而开展的“‘不剩饭，不剩菜’——文明餐桌行动”宣传画，请用简洁的语言介绍漫画内容并写出寓意。

15、作业内容：以“我读书，我快乐”为主题，写五篇读书心得体会。

16、《天鹅湖》《义勇军进行曲》《金蛇狂舞》《杜鹃圆舞曲》

17、选择假期生活中最有意义一天,把这一天主要活动开始的时刻和结束的时刻记录下来,再算一算每件事所用的时间，要求精确到时，分，秒。(以表格的形式记录在A4纸上)(如,8:10-----9,00干什么。所用时间50分)

18、赏析：运用了拟人的修辞手法，将萤火虫拟人化，生动形象地描绘了萤火虫的主要特征。表达了“我”对萤火虫的喜爱之情。

19、其实，它的举措简直像矿工或是铁路工程师一样。矿工用支柱支持隧道，铁路工程师利用砖墙使地道坚固。

20、稍探察了全身都藏在壳里，只有外套膜的软肉露出一点儿捕猎对象，认为可以开始工作了。这时萤火虫打开它的工具，这工具很简单但细小的肉眼看不见，要借助放大镜才能看出来。这是两片编程钩状的颚，十分锋利，但细得像一根头发。从显微镜里可以看到，弯钩上有一道细细的槽。这便是它的工具。

21、当然了，要热心委身于音乐，那么只有缩小内部的器官，来安置乐器了。

22、__________________________________

23、在我们这个地区，萤火虫可谓无人不知，无人不晓，没有什么昆虫像它那么家喻户晓的了。

24、模块一：习惯养成课程读书：每天坚持阅读同读一本书或自选书目30分钟。(1)必读书目(任选一本)《二年级的小蜜瓜》《道理故事》《二年级的小豌豆》《少儿版十万个为什么》(2)选读书目：《小葡萄历险记》《皮皮鲁和鲁西西》《长袜子皮皮》《没脑子和不高兴》《总有一天会长大》精彩故事分享(1)认真听父母讲故事，每周至少1个。(2)把自己听到的故事叙述给父母听。(3)选择印象最深的一个故事绘声绘色的讲下来，开学后在班内交流。练字：每天练5个字，可以在字帖上试着临摹。每天坚持30分钟健身运动，为了与学校特色接轨，提倡游泳健身，但必须在家长的陪同下去正规游泳馆进行。保持在学校养成的早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理床铺等好行为。

25、但那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候，螳螂就毫不客气，一点儿也不留情地立刻动用它的武器，用它那有力的“掌”重重地击打那个可怜虫，再用那两条锯子用力的把它压紧，于是，那个小俘虏无论怎样顽强抵抗，也无济于事了，接下来，这个残暴的恶魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了，它肯定是会感到十分得意的，就这样，像秋风扫落叶一样地对待敌人，是螳螂永不改变的信条。

26、家长带孩子去泳池玩，要随时关注着孩子，不要放心让孩子自己游泳玩水，自己则在泳池边休息聊天。此外，有的小区周边有喷泉等景观池，家长平时要留意是否有防护措施，告诫孩子不要随意翻越景观池。

27、《昆虫记》是法布尔以毕生的时间与精力，详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，然后以其观察所得记入详细确切的笔记，最后编写成书。《昆虫记》十大册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀、苍蝇等。《昆虫记》中的好句好段,越多越好好句：蝉"为饥饿所驱"/"为口渴所苦"当我考察它们的储藏室时，我是用手斧来"开掘"的。

28、(1)请用简洁的语言概括上面三则材料所表达的主要内容。

29、萤：萤常常要利用一种爬行器——为了弥补它自己腿部，以及足部力量的不足——爬到瓶子的顶部去，先仔细的观察一下蜗牛的动静，然后，做一下判断和选择，寻找可以下钩的地方。然后，就这么迅速地轻轻一咬，就足以使对手失去知觉了。

30、示例二：读《红星照耀中国》，就像从平面镜中看客观世界。因为作者用纪实手法忠实地描绘了中国红色区域的真实情况。例如，作者深入根据地，经过大量访谈，客观记录了毛泽东青少年时期的经历，让人们了解了他成为共产d人的原因。②我们应该像猪八戒一样学会灵活处事，宽以待人，善于调和气氛、沟通交流，不要毫无目的地放纵，要控制好自己的欲望，不要盲目判断，做事也不能半途而废。

31、学校准备开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动。请你根据要求，完成下列任务。

32、2022统编七八九年级语文上册同步练习汇总

33、不要长距离游泳，尽量不要潜泳，尤其不能相互攀比潜水的时间谁更长。

34、萤火虫的最后一个体节点着的小灯笼是我们所说的尾灯，而雄性萤火虫是只有尾灯的；雌萤荧光带在交尾期即使受到外界的干扰或强烈的惊吓也不会产生影响。

35、离这儿不远的地方，有一队池鳐正在向这边游来，它们那傍击式的泳姿，就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力。

36、品析：这段话是《昆虫记》中描写虫子的一段话，通过比喻，列举等修辞手法，生动形象的将昆虫的样子展现在读者眼前，将它们“可以吓退天敌”的原因淋漓尽致得表现了出来，起到点明主旨的作用。昆虫记优美段落加赏析篇在这个绿色的小小世界里，不知道会有多少忙碌的小生命生生不息。

37、①示例一：网名：小桥流水    由来和含义：出自马致远的《天净沙秋思》“小桥流水人家”。潺潺的流水、纤巧的小桥、温暖的茅屋，一切都显得那么静谧，那么生机勃勃，蕴含了对自然恬静生活的向往。    ②示例一：莫让年华付水流示例二：谱写青春无悔歌    

38、阅读推荐书籍：《昆虫记》、《水浒传》、《我的母亲叫中国》、《格列佛游记》，读后写两篇读后感，每篇不少于500字(包括阅读时间和你感受最深的内容)

39、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔《昆虫记》

40、预习四年级上册前4单元，(读课文、做课后题、生字每课2张)

41、现代社会，网络已经成为生活中一个重要组成部分。近日，学校将组织一次“网络与语文”活动，请你参加活动，并完成以下任务。

42、热爱自己的家乡是人类永恒的主题，法国作家法布尔热爱家乡、热爱大自然，写出了不朽的巨著《________》，这部作品被称为“科学与诗的完美结合”。你能根据下面文字的提示写出是哪些昆虫吗？

43、_______________________________________________________

44、科普作品的写作目的是普及科学知识，增进大众对科学的了解。缺乏科学知识，我们可能连报纸上的新闻、电视上的节目都看不懂。英国学者C·P·斯诺曾经说过：“对科学的无知，就是对现代社会的无知。”(《两种文化》)现代公民，只有具备一定的科学素养，才能站在时代文化的前沿，感受现代物质文明和精神文明的发展，感受科学更改的魅力，更为真切地体验丰富多彩的现代生活，而不被“边缘化”。

45、感悟：这段话道出了万物的真理与客观存在的事实，例如，如果说万物有灵的话，那么人类这种灵长类动物为了生存，就必须吃掉动物、植物，因为我们是杂食动物，并不能用残暴来形容，这是自然之理。在昆虫的世界里，也是这样的，弱肉强食是客观存在的道理，也是自然现象，反而就是这种竞争让动物在进化。昆虫记读书笔记摘抄好词好句及感悟赏析2《昆虫记》精彩段落

46、(1)借助材料在材料一的横线处填写一句话，总结节目受众情况。

47、(1)班级准备出一期小报，要求每人从古今中外的名人名言中搜集有关“诚信”方面的名言警句，请写出一句你搜集到的名言。

48、②要科学合理地安排时间，上网要有利于身心健康，不沉溺于虚拟时空。

49、准备五年级上册语文新教材，预习前四单元，读熟课文，背诵要求背诵的内容。

50、小甲虫喜欢在静静的黄昏时从旧居中爬出来，休闲自在地一路低吟，一路探寻。它仔细地检查着土地，探究地下所埋的东西。它凭着灵敏的嗅觉可以知道哪个地方埋着自己爱吃的那种菌，也可以知道那些泥土肥沃地方，地下也许并不会有菌类。一旦它判定某一处地下有菌类，便会一直往下挖，结果总能找到那种菌，百发百中。

51、 沈石溪动物小说系列、《鲁滨逊漂流记》 《海底两万里》

52、在气候非常炎热的时候，就会在路旁边的枯草或者是麦根上，聚集着大群的蜗牛，像集体纳凉一般。

53、虽然，从萤的外表来看，它似乎是一个纯洁善良而可爱的小动物，但是，事实上，它却是一个凶猛无比的食肉动物。

54、(答案)护送“我”去找刘龙火。装有“我”在陕甘苏区采访的十几本日记和三十卷胶卷以及众多共产d杂志、报纸和文件的提包。

55、(3)示例：英雄是民族的希望，先锋引领祖国的前途。同学们，咱们的“弘扬民族精神，致敬时代英雄”主题活动到此就要结束了，但弘扬民族精神永不止步，希望同学们要争做时代英雄，以弘扬民族精神为己任。