用比喻的手法赞美英雄的句子

1、　　王允是一个东汉末年少有的忠贞节烈之士。

2、设问修辞手法的运用，引起了读者的注意和思考。

3、记叙人物的经历或事情的发生、发展、变化过程。(用比喻的手法赞美英雄的句子)。

4、这句话运用了________的手法，形象地表达了作者和________、________这两位朋友之间的默契和情谊。

5、“越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。”(李白《越中览古》)

6、狗熊如贪食的草包，与无私的英雄成了对比，为食倒毙后，腐蚀殆尽，化为泥土。

7、　　魏延称得上是一员武功高强的大将，但是他轻敌狂妄，行事卤莽。

8、设问，起到了引起下文，激发读者兴趣的作用。

9、连续用两个设问句，强有力地说明正是人类利用现代科学技术，才使神话中的“呼风唤雨”变为现实。

10、王诗第二句侧面描写战况，一方面诗风势很大，卷起红旗便于急行军，另一方面势高度戒备，不事张扬，把战事的紧张状态突现出来。

11、逻辑诉求主要是使用演绎逻辑或归纳逻辑来说服对方。

12、写作手法指写一首诗，使它好的所有的手法，它可以有很多方面，修辞方面，表达方式方面，表现手法方面等。

13、用叙述的方式写自己亲临抗金前线的值得纪念的往事。

14、通过特定的、容易引起联想的具体形象，表现与之相似或相近特点的概念、思想和感情。

15、(1)阳光照亮了连绵的山峰，照亮了茂密的大树，也照亮了，照亮了田野上的庄稼……

16、象征(托物言志)：通过咏物来抒情，常常借助于某些具体植物、动物、物品等的一些特性，委婉曲折地将作者的感情表达出来。

17、如:我即将告别生我养我的故乡，告别亲我呢我的亲人，告别亲切善良的乡亲，踏向南下的列车，去追求我的理想，我的信念，我的灿烂明天!(选自《走出家门》)

18、即在开头把对立的人、事物或者同一人、同一事物的相反两个方面并列出来，形成鲜明的对照。对比手法开头，可以突出中心，加深读者对人物或事件的印象。

19、蒙古族和汉族人民之间的情谊很深，怎么舍得马上就分别!大家站在夕阳下无边无际的大草原上，相互倾诉着惜别之情。

20、中国由国家从全国调配4万多医护人员支援湖北，而纽约州长振臂一呼，大约9万多医护人员陆续从各州自愿去纽约帮助排忧解难，许多已经退休的医护人员也重返工作岗位。相比之下，尽管中国总体上是集体主义社会，但是自改革开放和独生子女政策以来，文化取向逐渐向个人主义发展。

21、啊，是谁，这么早就把那亲爱的令人心醉的乡音送到我的耳畔?是谁，这么早就用他那吱吱哇哇的悦耳动听的音乐唤来了玫瑰色的黎明?是一个青年人。

22、②那条沥青公路像箭一样笔直。西湖的水面像________一样平。  

23、第4课《花之歌》讲解+练习习作《变形记》讲解+范文

24、首联两句写黄昏时分诗人伫立在细雨蒙蒙的江边，这里点明了诗题中的“暮雨”，又照应了诗题中的“送”字。

25、他们回头望望还在向上怕的敌人，脸上露出胜利的喜悦。

26、指出下列句子所用的修辞手法。 ①烧焦的树垂头丧气地弯着腰。________