脍炙人口造句50字

1、12鸡零狗碎：周总理就像一台永不停止的机器，每天日理万机处理很多国家大事，甚至连一些鸡零狗碎的百姓琐事都放在心上，亲自过问。(脍炙人口造句50字)。

2、雷锋的故事真是脍炙人口，无论老人还是小孩都听过这个故事，因此被人们传诵至今。

3、(示例)一部～的《国风》与《小雅》，也是“三百篇”的最精彩部分，便是诗歌合作中最美满的成绩。(闻一多《歌与诗》)

4、(脍炙人口的近义词)：交口称赞、喜闻乐见;

5、与其是无数遍地重温那个虚幻的玫瑰式的梦，还不如去一个静静的湖畔采一朵金黄色的野菊花。

6、要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

7、我很喜欢李白的“天生我才必有用，千金散尽还复来”这脍炙人口的诗句。

8、赵王和赵胜没有听取赵奢的意见，仍割让三城，聘请田单当了赵军主帅。结果，不出赵奢所料，赵国打了一场旷日持久的消耗战，付出了三座城池的巨大代价却只换回夺取燕国一个小城的所谓的胜利，更甭提巨大的人力、财力和物力的消耗了，真是得不偿失呀！

9、我在你凌乱世界留下的指纹，对你是没心跳的一个吻————孙燕姿“隐形人”

10、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。

11、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究、利用它们，便能从失败中培养出成功。

12、作文是我的弱项。但我真想写出一篇脍炙人口的文章，得到老师和同学们的夸奖。

13、如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。

14、这部脍炙人口的古代长篇小说是作者手写的，其笔迹笔走龙蛇，真是世间少有。

15、我发誓不再说谎了，多爱你就会抱你多紧的，我的微笑都假了，灵魂象漂浮着，你回来那就好了————梁静茹“会呼吸的痛”(脍炙人口造句50字)。

16、＂举头望明月，低头思故乡＂这句千古名句，流传至今，脍炙人口。

17、事业的大厦如缺乏毅力的支柱，只能是空中楼阁。

18、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

19、腰板挺得笔直的人，终究不会走在攀登者队伍的前列。

20、(脍炙人口造句)《红楼梦》是一部脍炙人口的长篇小说，深受广大读者的喜爱。

21、鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。

22、假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。中考语文优美语句仿写100例生命真是一个奇迹。

23、引人入胜：黄果山大瀑布的景色真是引人入胜啊!

24、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

25、(示例)一部脍炙人口的《国风》与《小雅》，也是“三百篇”的最精采部分，便是诗歌合作中最美满的成绩。

26、公孙丑听完孟子的这一席话，茅塞顿开，终于明白了曾参追思故父的一片孝心。

27、上述艺术构思的独创性又体现于章法结构的独创性。“期”字两见，而一为妻问，一为己答；妻问促其早归，己答叹其归期无准。“巴山夜雨”重出，而一为客中实景，紧承己答；一为归后谈助，遥应妻问。而以“何当”介乎其间，承前启后，化实为虚，开拓出一片想象境界，使时间与空间的回环对照融合无间。近体诗，一般是要避免字面重复的，这首诗却有意打破常规，“期”字的两见，特别是“巴山夜雨”的重出，正好构成了音调与章法的回环往复之妙，恰切地表现了时间与空间回环往复的意境之美，达到了内容与形式的完美结合。

28、我想看到，我在寻找，你所谓的将来的美好，我紧紧的依靠，紧紧守牢，不敢漏掉一丝一毫，愿你看到————范玮琪“到不了”

29、我找不到，我到不了，那所谓的爱情的美好我什么都不要，知不知道，若你懂我这一秒————范玮琪“到不了”

30、小作者真是妙笔生花，写出的文章构思独具匠心，内容引人入胜。

31、古色古香：走在长安城老城区里，道路两旁到处是古色古香的建筑物。

32、◎唐代著名诗人白居易脍炙人口的长诗《琵琶行》中所描绘的就是这样的一种情况。

33、5叱咤风云：小时候看完三国演义，就想将来成为一个曹操那样叱咤风云的人物。现在才知道踏踏实实做一颗社会需要的永不生锈的螺丝钉才是为人之道。

34、为了成材，松树从不向四季如春的温室外献殷勤。

35、根据以上记载，后人引申出脍炙人口这句成语，比喻人人赞美和传诵(多指诗文)。脍炙人口故事4(成语)：脍炙人口

36、我们班的一些“小诗人”把古人的诗改头换面，却改得那么脍炙人口，颇受大家欢迎。　　

37、松树在悬崖峭壁上巍然挺立，雄风不衰，是因为它具有勇于傲霜斗雪的内在气质。

38、闻一多《歌与诗》：“一部脍炙人口的《国风》与《小雅》，也是“三百篇”的最精采部分，便是诗歌合作中最美满的成绩。”

39、唐代大诗人李白和杜甫写了许多脍炙人口的诗篇，至今还仍被人传诵。使读者回味无穷、终生难忘啊，有机会可要看哦！　　

40、我是勇敢太久，决定为你一个人而活，不敢说出口，那么寂寞照亮了沉默，爱原来寂寞————张惠妹“勇敢”

41、出处：五代·王定宝《唐摭言》卷十：“如‘水声常在耳，山色不离门’，又‘扫地树留影，拂床琴有声’……皆脍炙人口。”

42、(典故)如‘水声常在耳，山色不离门’，又‘扫地树留影，拂床琴有声’……皆脍炙人口。

43、到了战国时期，公孙丑问老师孟子：“脍炙(烤肉丝)与羊枣哪个好吃？”孟子回答脍炙好吃。公孙丑又问：“那么曾哲肯定也很爱吃脍炙哆。为什么曾参还要吃它呢？”孟子回答：“因为‘脍炙所同’(脍炙是大家共同喜欢吃的)，而羊枣却是曾哲的个人嗜好。”“脍炙所同”后来演化为成语“脍炙人口”。

44、再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。

45、孟子和颜悦色地对公孙丑说：“你有疑惑就讲出来吧。”

46、爱心是夏日里的一阵清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。

47、到了战国时期，孟子的弟子公孙丑听说了这件事，他不能理解，就去向老师孟子请教。

48、小溪---在生命的长河里，你前进的步伐每时每刻都拨动着大海心中的琴弦。

49、斗转星移，到了战国时期，孟子的弟子公孙丑对这件事非常不理解，于是就去向自己的老师孟子请教。公孙丑来到孟子的府第，十分恭敬地向自己的老师行礼，然后说道：“老师，我今日来拜访您是因为有一件事情我始终不能想明白其中的缘由，特来向您请教。”

50、戛然而止：冬日那刺骨的寒风如宝剑一般不断切割着人们那已经有些麻木的神经，然而

51、春秋时，有父子两人，他们同是孔子的弟子。父亲曾哲爱吃羊枣(一种野生果子，俗名叫牛奶柿)；儿子曾参是个孝子，父亲死后，竟不忍心吃羊枣。这件事情在当时曾被儒家子弟大为传颂。

52、到了战国时，孟子的弟子公孙丑对这件事不能理解，于是就去向老师孟子请教。公孙丑问：“老师，脍炙和羊枣，哪一样好吃？”

53、因为李白的《静夜诗》通俗易懂，所以它早就脍炙人口。

54、愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。

55、其实我一直都想亲口对你说，你爱我也不容易吧，但是你并不问代价——莫文蔚“其实我一直都想对你说”

56、这些赫赫有名的经典古诗词流传至今，语言上优美精练，脍炙人口，感情真挚。

57、《红楼梦》是一部脍炙人口的长篇小说，深受广大读者的喜爱。

58、多么可惜我还分得请，这是同情不是感情——-—蔡依林“做一天的你”

59、我不想忘记你，如果可以，我宁可记得所有伤心————郭静“我不想忘记你”

60、执着的攀登者不必去与别人比较自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前进的脚步是否扎实。

61、“当然是脍炙好吃，没有哪个不爱吃脍炙的！”公孙丑又问：“既然脍炙好吃，那么曾参和他父亲也都爱吃脍炙的了？那为什么曾参不戒吃脍炙，只戒吃羊枣呢？”

62、绝句虽属短制，但也讲究结构的技艺。前人有言，绝句大抵起承二句困难，然不过平直叙起为佳，从容承之为是。至如宛转变化工夫，全在第三句。这首诗的第三句，就显示了这种工夫。“何当共剪西窗烛”，宕开一笔，从眼前跳脱到将来，从巴山跳脱到北方(长安)，用示现的修辞方法，写出诗人的遐想。“共剪西窗烛”，可能溶化了杜甫《羌村三首》中“夜阑更秉烛，相对如梦寐”的诗境，但是由夫妇化为友朋，活用了，情味更浓。“何当”二字，意思是“什么时候才能够”，照应首句“未有期”，既有热切地盼望，又有难以料定的惆怅。在情意上，与前两句，似断非断。

63、啊，朋友，我们从时代的舞台走过，留下了什么呢？

64、“君问归期未有期”，诗一开始，就摆出了不可解脱的矛盾。归期的希望与未有期的失望，两相对立。悲怆沉痛，笼罩全篇。“巴山夜雨涨秋池”，表面上看，是即景点题。但是这一景象把归期未有期的沉痛情绪，渲染得更形象、更浓郁了。独在他乡异域的巴山，是秋天，又是深夜，又是夜雨。这一情境本身就是令人伤感的。尤其是“涨秋池”三字，秋雨绵绵，把池水都涨满了。诗人抓住了这一精细的而又富于生活实感的画面，调动读者的想象，似乎秋池里涨的不是秋水，而是诗人难以解脱的痛苦。

65、消沉就角一支单调的画笔，只能给未来涂上一层灰色。

66、反正最后每个人都孤独————王菲“我也不想这样”

67、曾哲嗜羊枣，而曾子不忍食羊枣。公孙丑问曰:"脍炙与羊枣孰美?"孟子曰:"脍炙哉!"公孙丑曰:"然则曾子何为食脍炙而不食羊枣?"曰:"脍炙所同也，羊枣所独也。讳名不讳姓，姓所同也，名所独也。"

68、在懒汉的眼里，汗是苦的，脏的，在勤者的心上，汗是甜的，在勤者的心上，汗是甜的，美的。

69、青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强；

70、爱心是黑夜里的一座灯塔，使迷失方向的航船找到停靠的港湾。

71、(释义)脍，形声字，从月，会声，本义是指切细切薄的肉。炙是会意字，上面是肉，下面是火，就是用火烤的肉。脍和炙都是人们爱吃的食物。指美味人人爱吃。原指人人爱吃的美食，比喻好的诗文或其他事物受到人们的津津乐道，广为称赞和传诵。

72、如果当初唐太宗不采纳魏征的劝告，怎么能创造“贞观之治”的局面呢？