摘抄优美段落带书名(54句精选句子)
摘抄优美段落带书名
1、她的世界里已经没有时间的羁绊,她爱的所有人,都停留在最美好的时光中,快乐地生活在她周围。——《你好,旧时光》
2、也许有那么一个时侯,你忽然会觉得很绝望,觉得全世界都背弃了你,活着就是承担屈辱和痛苦。这个时候你要对自己说,没关系,很多人都是这样长大的。风平浪静的人生是中年以后的追求。当你尚在年少,你受的苦,吃的亏,担的责,扛的罪,忍的痛,到最后都会变成光,照亮你的路。——饶雪漫
3、好段:那些被砍掉的树,只剩下一个个树桩,隐没于荒草之间,那些曾经的美好回忆,仿佛也被拦腰斩断,失去了生存的基础,枯萎、凋零、破碎、沉沦在记忆之河中,被淤泥深深掩埋,褪去原本鲜活的色彩,在某一刻闪光,在不经意中嵌回最敏感的神经里,一回忆就是痛,一碰触就是伤。就像现在。暮色里,槐花缕缕,却飘不进远方努力嗅闻的我的鼻孔,只剩下一树繁花,在风中,微微飘摇,渐渐模糊。
4、读书时,可按照写人、记事、写景、状物分门别类地摘记在卡片上,分类存放。还可以按类别编上号码,写上标题,以便使用时查找。
5、待我长发及腰,指尖流光恰巧,惊鸿一舞招摇,梦甜香烟袅袅待我长发及腰,三月春光初晓,杏花带雨来至,琉璃月色多娇。待我长发及腰,此生爱恨已了,黄泉紫陌我晓,一将功成枯老。待我长发及腰,作茧自缚孟郊,半遮面来笑道,花落去后谁敲。待我长发及腰,玉人何处吹箫,泪雨霖铃道巧,霓虹谁许情娆。
6、去见你想见的人吧。趁阳光正好。趁微风不噪。趁繁花还未开至荼蘼。趁现在还年轻,还可以走很长很长的路,还能诉说很深很深的思念。趁世界还不那么拥挤。趁飞机现在还没有起飞。趁现在时光还没有吞噬你们的留念。趁现在自己的双手还能拥抱彼此。
7、每个人都有春天.无论是你,或者是我,每个人在春天里都可以有欢笑,有爱情,有陶醉.
8、我明天回塔拉再去想吧。巳那时我就经受得住一切了。明天,我会想出一个办法把他弄回来。毕竟,明天又是另外的一天呢。(《飘》)(摘抄优美段落带书名)。
9、故事梗概:有一山民,妻子病了,他在给妻子采药时从山上摔了下去……由于半山腰的树枝勾住了衣服,山民得救了,醒来之后发现身边有个小盒子,于是带回家中。山民怎么也打不开盒子,在无意中说出“我想要”的时候,盒子奇迹般打开了,出来一个小人。此人给了山民一沓钱,他享尽荣华富贵,唯独没给妻子买药。不久,山民得了一种可怕的病,小人让他去采一株小草治他的病。山民爬上山,伸手采小草时,发现了一颗钻石,不料失足跌下山崖,粉身碎骨,小人又出现了,它的名字就叫——诱惑。
10、阅读完成后,我们需要对笔记内容进行整理,并使用新的纸张将整理好的笔记内容誊抄下来,务必确保笔记页面的整洁清晰,内容和条理一目了然,便于日后复习时使用。
11、她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。
12、他们生活在两个背道而驰的世界里。每当他竭尽全力要缩小相互间的距离时,她总是在朝着相反的方向迈步。——《霍乱时期的爱情》
13、(从三角形的每一个顶点都可以向它的对边画( )高,每条底边上都有一条( )的高。)
14、当一个小人物冲向大时代,有多少伤害埋伏左右。——北岛《城门开》
15、这个寒假我读了《宝葫芦的秘密》、《爷爷的爷爷哪里来》、《小英雄雨来》、《时代广场的蟋蟀》等书籍,每次阅读我都能收获一箩筐的好词好句,运用到写作中。
16、年少的时候,我觉得孤单是很酷的一件事情。长大以后,我觉得孤单是很凄凉的一件事。现在,我觉得孤单不是一件事。至少,努力不让它成为一件事。——刘瑜《一个人要像一支队伍》
17、中国美学的微意所在,就是行程尽管多彩多姿,其本质则仍只是自然恬淡。——李曙韵《茶味的初相》
18、不如归去,去到一个让内心尽可能安详的所在,若找不到那样的地方,至少要找到某种令自己感到愉悦的生活方式和乐趣。——《夜航》
19、以年轻的名义,奢侈地干够这几桩桩坏事,然后在三十岁之前,及时回头,改正。从此褪下幼稚的外衣,将智慧带走。然后,要做一个合格的人,开始担负,开始顽强地爱着生活,爱着世界。——张爱玲
20、能浸润着书香成长的孩子是幸福的。阅读引导着他们去主动认知和吸收知识,学会思考问题、分析问题、解决问题,从而有效地培养主体意识,完成依赖型学习向主体型学习转变。里仁诗社的孩子们坚持每日阅读,用“日积月累”,阅读存折,每周故事会,小小故事讲述者等形式推动阅读,激励孩子们在书中畅游,去看到更广阔的世界,与书为友,终生相伴。
21、当然,前面介绍的这的这三种读书笔记可以结合起来哦!我们来看一篇范例:
22、你说,良辰美景,玉露琼浆,后来,红尘紫陌,雪落太行.你说,三生石畔,风月琳琅,后来,妆台镜前,泪拆两行.你说,千山暮雪,水戏鸳鸯
23、读一篇文章,要逐段地把作者隐含的提纲找出来,记下来,弄清楚文章的主要内容和写作思路。
24、人和社会,一切斗争的总结局也许都是中庸而已。与其认真,不如随便,采菊东篱下,悠然见南山。有钱就寻一醉,无钱就寻一睡,与过无争,随遇而安。——路遥《平凡的世界》
25、第一次知道,原来生病,也是要有资格的。--梦三生《春秋大梦》
26、这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。
27、肉体上不忠,心灵却死心塌地;不停的努力摆脱自己所受的奴役,却从不让自己的背叛给她带去痛苦。——《霍乱时期的爱情》
28、感悟:书香是最淡、最雅、最净、最静的香,若有若无,萦绕于你心间,轻轻拂去心灵上的尘埃,带来令人醉心的美。
29、所以,意义本不是事物中现成的东西,而是人的投入。要获得意义,也就不能靠对事物的占有,而是人的投入。——《要塞》
30、本人系疗养与护理院的居住者。我的护理员在观察我,他几乎每时每刻都监视着我:因为门上有个窥视孔,我的护理员的眼睛是那种棕色的,它不可能看透蓝眼睛的我。(《铁皮鼓》)
31、在我眼里只有你一个人而己,我知道我很烦,可是我要你知道,只要你跑掉的话我一定会去追,不管任何地方就算地狱也好,不管你跑到天涯海角,我一定要追到你。——《流星花园》
32、不是每个人,都适合和你白头到老。有的人,是拿来成长的;有的人,是拿来一起生活的;有的人,是拿来一辈子怀念的。
33、我曾那么爱罗切斯特先生,还几乎把他当成了上帝。虽然现在我也不认为他是邪恶的。但我还能再信任他吗?还能回到他身边吗?我知道我必须离开他。对我来说他已不是过去的他,也不是我想象中的他了。我的爱情已失去,我的希望已破灭。我昏昏沉沉的躺在床上,只想死去。黑暗慢慢把我包围起来。
34、因为你是你,我是我,他是他,我们的心我们的肉长在各人自己身上,酸甜苦辣,自己尝的味道只有自己明白。别把希望寄托在别人身上,别要求别人懂你的感受,叫得再大声也白费工夫,不怪别人冷血,怪你自己没防——辛夷坞《山月不知心底事》
35、把一个知识体系中的框架整合在一块,然后对着框架回忆每个知识点的内容。
36、我印象最深的是《时代广场的蟋蟀》,刚刚翻开,我便被文中主人公蟋蟀柴斯特与他的朋友老鼠塔克和猫亨利之间的友谊深深感动。是的,友谊就像时间,买也买不到,友谊的翅膀长得足以从世界的一头伸向另一头,让我们一起珍惜每一个朋友。
37、亲爱的艾妮斯,我出国,为了爱你,我留在国外,为了爱你,我回国,也是为了爱你!(《戴维·科波菲尔》)
38、阅读时,可以把文中精彩的、有意义的或重要的词语、句子和段落摘抄下来,摘抄时,可以按照人物、景物、物品、佳句等进行分类,便于日后整理和复习。
39、看别人不顺眼,是自己修养不够。人愤怒的那一个瞬间,智商是零,过一分钟后恢复正常。人的优雅关键在于控制自己的情绪。用嘴伤害人,是最愚蠢的一种行为。
40、一个人心中没有爱情的时候可以满足于虚荣,但一旦有了爱情,虚荣就变得庸俗不堪了。——亚历山大·小仲马《茶花女》
41、在这个寒假我读了《宝葫芦的秘密》和《地球的故事》两本书。其中第一本书让我觉得非常有趣,通过讲述主人公王葆得到一个无所不能的宝葫芦所发生的故事,从而告诉我们做事要靠自己,不能总依赖别人想着不劳而获。第二本让我认识了七大洲、四大洋,还有当今急需解决的环境问题。通过这本书的阅读,我意识到要从我做起,保护好我们的大家园——地球。
42、你这个坏女人,欺负我的男人,又欺负我的女人,抢我女人的男人,还呼喝我女人男人的男人,要死啊你,我咬死你。——《仙剑奇侠传》
43、我的同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。
44、也许真正的旅者,永远身在风暴眼之中。风暴就是世界,而旅者透过这风暴眼来观察世界。气象学家说,在风暴眼中一切风平浪静,沉稳如禅房。而学会透过风暴眼看世界,就能知道何为真,何为伪;通过观察,就会知道万类霜天何以同,何以异。——塞斯·诺特博姆《流浪者旅店》
45、初高中六年,我用这样很笨的方法坚持背单词。我的同学随便选个单词表上的单词考我,我都能准确地说出全部意思,他们觉得不可思议。但我知道,没有人能够随随便便成功。
46、①我每天都会制定一个小小的学习计划,当天完成即可。并及时复习预习当日所学。
47、但是我的这类学科一般都保持在90分以上,这在当时也是让我极其自豪的一件事情。
48、存疑式——主要是记录读书中遇到的疑难问题,边读边记,以后再分别进行询问请教,达到弄懂的目的。
49、彩虹辉映着湛蓝的晴空,阵阵凉风吹来,美丽的嘉陵江两岸,风光更加动人。
50、人和社会,一切斗争的总结局也许都是中庸而已。与其认真,不如随便,采菊东篱下,悠然见南山。有钱就寻一醉,无钱就寻一睡,与过无争,随遇而安。——路遥《平凡的世界》
51、以年轻的名义,奢侈地干够这几桩桩坏事,然后在三十岁之前,及时回头,改正。从此褪下幼稚的外衣,将智慧带走。然后,要做一个合格的人,开始担负,开始顽强地爱着生活,爱着世界。——张爱玲
52、 茨冈脸色红红地走到厨房中间,像一团火焰般地跳动起来:两手高高扬起,脚步快得让人难以分辨,衬衫抖动着,像燃烧一般发出灿烂地光辉。他放纵地舞着,仿佛打开门让他出去他就能跳遍全城!大家都被他感染,跟着他颤动起来。
53、①随感式:即捕捉自己在读文过程中的感觉、感想、感悟,以及引发的共鸣并信手记录在旁。