教育学生的格言100条(99句精选句子)
教育学生的格言100条
1、父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。
2、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。——管仲
3、教育工作中的百分之一的`废品,就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯
4、欣赏别人优点,善待别人缺点,尊重别人隐私,快乐自己人生。
5、 掌握好责骂与训斥的方法与技巧,才能达到教育的目的与效果。不当的责罚,不知不觉中会伤害孩子。——唐·艾里姆
6、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。
7、 精品课程教材建设、建立我国优秀教材体系是21世纪教学改革和教学创新的重大举措。
8、今天就是生命——是惟一你能确知的生命。昼利用今天,使自己对某件事情感兴趣。(教育学生的格言100条)。
9、明朝思想家王守仁语:“大抵童子之性,乐嬉游,而惮拘俭,如草之始萌芽,舒畅之,则条达,摧挠之,则衰萎。”
10、在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。(教育学生的格言100条)。
11、教师的责任心不是在轰轰烈烈中展示,而是在平凡、细微甚至琐碎中体现。
12、施教之功,先在激趣,巧在授法,重在练化,贵在养习。
13、 再穷,也不能穷教育。再富,也不能富孩子。
14、中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构,却鲜有自己参加家庭教育培训。
15、我愿意用自己双手为学生描绘生活美景,塑造他们美好心灵
16、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力唤醒和鼓舞。
17、 当前,摆在我们面前亟需研究的有几个问题:为什么要建设高等教育强国,什么叫高等教育强国,怎么建设高等教育强国?
18、家长的责任是为孩子提供两个“遗传”:一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观的态度,但不要乐观到不考虑遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅,主要不是丑小鸭努力学习的结果,而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。
19、消除隔阂的密码是真诚,亲近心灵的力量是爱与谅解。
20、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。
21、 父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。
22、较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。因此,具有较高的价值。——马克思
23、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
24、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。
25、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
26、教育:全面,全体,优质;管理:科学,艺术,高效。
27、世间的许多事情都如此。当你刻意追求时,它就像一只蝴蝶一样振翅飞远;当你摒去表面的凡尘杂念,为了社会,为了他人,专心致于一项事情时候,那意外的收获已在悄悄地问候你。
28、用欣赏的眼神温暖学生,用赞许的言语鼓励学生,用宽厚的双手搀扶学生,用无私的奉献感染学生。
29、 办出特色,形成中国特色,走出中国的路子,这是21世纪我国高等教育改革和发展的重要任务。
30、当父母在孩子教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
31、 善于利用时间的人,永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人,将会使你受益无穷。——詹姆士·杜布森
32、关注每一个教师,熟悉每一个教师独特的教学风格,人尽其才!
33、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。
34、 风声雨声读书声,声声入耳; 家事国事天下事,事事关心。——顾宪成
35、教育是一门艺术,它注重心灵沟通,它需要快乐的心和智慧的爱。
36、良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。
37、父母要给予孩子自由成长空间,对错误方向给予引导,对于正确方向给予鼓励。
38、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
39、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐
40、教育贵在一个“及”字,重在一个“斜字,即使天天从小事抓起。
41、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。
42、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
43、荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。
44、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。
45、用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。
46、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
47、没有信仰就没有名副其实的品位和生命。——惠特曼
48、作为社会生活中人,道德素质是人重要内涵,它决定着人尊严、价值和成就。
49、一个真正优秀的教师,只在“不帮不行”之时才会插嘴、出手,他的教育言行应该是非常吝啬的。
50、 家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。——黑格尔
51、精神的浩瀚。想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。——狄德罗
52、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。
53、保存儿童的天性,并且正是按照它所指出的方向,用知识把儿童天性武装起来。——埃默森
54、 激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
55、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。
56、我一千次地确信,没有一条富有诗意的感情和美的清泉,就不可能有学生的全面智力的发展。苏霍姆林斯基
57、我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。
58、谨慎的人对自己有益有德行的人对别人有益。——伏尔泰
59、 韬略终须建新国,奋发还得读良书。——郭沫若
60、爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。
61、良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。
62、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。――(德)第斯多惠
63、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智明理导行的过程。
64、 要加快高等教育决策的科学化、民主化、法制化的进程。要提高科学决策、民主决策的意识,提高依法治教的意识,在重大的决策出台前必须组织队伍调查研究。
65、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
66、在人生的路上,将血一滴一滴地滴过去,去饲别人。虽自觉渐渐瘦弱,也以为快活。——鲁迅
67、为了在学生眼前点燃一个知识的火花,教师本身就要吸取一个光的海洋,一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。
68、重言教、重身教、严以律己,学知识、学品德、宽以待人。
69、只要你有一件合理的事去做,你的生活就会显得特别美好。
70、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
71、 素质教育不是笼统的概念,有深刻内涵。素质包括四个方面:思想道德素质、文化素质、业务素质、身心素质,其中思想道德素质是根本,文化素质是基础,业务素质是本领,身心素质是本钱。
72、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
73、 高等教育有其自身规律,任何时候都不应违背教育自身的基本规律,也只有尊重教育自身的规律,才能更好地适应社会主义市场经济。
74、父母教育孩子过程,也是自身不断感悟和学习过程。
75、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
76、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。
77、让孩子在帮助他人时体验无能为力的尴尬和痛苦。让孩子想帮助他人又力所不能及无能为力,由此激发他的“自强欲望”,让自己变得更加强大,负责任地成长,以便将来能够帮助更多的他人。
78、一个真认识自我的人,就没法不谦虚。谦虚使人的心缩小,像一个小石卵,虽然小,而极结实。结实才能诚实。——老舍
79、当父母在孩子教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
80、敬业,像老年人般慈祥关爱,是为人师者最大的魅力。
81、三尺讲台,汇聚知识、情感、理想、信念;言行举止,影响人生、家庭、社会、国家。
82、欣赏学生的优点,善待学生的缺点,尊重学生的人格,提升自己的价值。
83、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
84、只有在有良心和羞耻心的良好基础上,人的心灵中才会产生良知。良心,就是无数次发展为体验、感受的知识,正是在它的影响下,必然会派生羞耻心、责任心和事业心。苏霍姆林斯基
85、家长要善于细心地观察孩子,从孩子一举一动和只言片语中去发现孩子求知欲。
86、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
87、对孩子来说,家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿,家庭环境是孩子的第二宫殿。
88、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。——陶行知
89、踩着别人脚印走的人,永远不会留下自己的脚印。
90、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
91、重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰
92、穷人的孩子早当家,但必须警惕“人穷志短”。
93、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
94、驱散孩子每一道紧锁的眉梢,是我心灵最大的快慰。
95、责任=引擎,诚信=钥匙;拥有责任与诚信的.教育,就能奋勇前进,开启孩子们成功的宝藏!
96、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
97、 要加快高等教育决策的科学化、民主化、法制化的进程。要提高科学决策、民主决策的意识,提高依法治教的意识,在重大的决策出台前必须组织队伍调查研究。
98、教育上的水是什么?就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢、圆形也罢,总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水,时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊