歇后语造句子五年级

1、他大公无私，真是一个堂堂正正、~的男子汉。

2、这石猴因穿越水帘洞的壮举赢得群猴的敬仰、崇拜，最终被拥戴为王。发挥想象说说当时的情景。

3、乐:①lè(快乐)     ②yuè(音乐)

4、既然(jí   jì)   惩罚(chéngchěng)

5、混水摸鱼：比喻趁局面混乱时取得不正当的利益。(歇后语造句子五年级)。

6、周瑜妒忌诸葛亮的才能，故设下造箭的圈套，以公事为由，意欲加害诸葛亮。

7、2018年教科版科学三四五六年级下册活动手册参考答案

8、诸葛亮：神机妙算、顾全大局、豁达大度、足智多谋、才智超群、有胆有识、知人善用。

9、(军令状)戏曲和旧小说中所说接受军令后写的保证书，表示如不能完成任务，愿依军法受罚。

10、航空母舰  宇宙飞船  运载火箭  兴致勃勃  引人注目

11、他是公司里～的人物，凡事重要的事情都由他决定。

12、海外有一国土，名曰傲来国。(               )

13、周瑜看似在征求询问诸葛亮的意见，表示对诸葛亮的尊重。实际上他的话语中充满杀机，用心险恶。

14、一手……一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

15、用“……也……”造句。例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。

16、②算好受箭方法：把船一字摆开，两面受箭(晓地理)。

17、大家平时就应该～，防患于未然，以免灾祸发生时措手不及。

18、小学语文常考50个成语造句，快为孩子收藏！

19、大雁南飞  秋高气爽  山河壮美  五谷丰登  瓜果飘香

20、周瑜既然想加害诸葛亮，为什么还要征求诸葛亮的意见呢？

21、当:①dānɡ(当时)   ②dànɡ(上当)

22、诸葛亮：神机妙算、顾全大局、豁达大度、足智多谋、才智超群、有胆有识、知人善用。

23、他没有什么学识，却～地夸自己无事不通，无事不晓，真是笑死人！

24、我们伟大的中华民族就在中国这片神奇的土地上~、代代相传。

25、“一字摆开”既便于行动，又不留空当，使受箭面积增大。军士“擂鼓呐喊”，既是为了虚张声势，制造进攻的假象，吸引曹操军队的注意力，引曹军出来射箭，又是让曹军明确射箭的目标和方向。这些都表现了诸葛亮的思虑缜密、安排巧妙。

26、有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说∶“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说∶“用弓箭最好。”

27、玲姐把整个家料理得～，不愧是一个标准的家庭主妇。

28、(1)“水上交战，用什么兵器最好？”这句话是周瑜在____________。

29、还能用上这么精辟的歇后语,这也太搞笑了吧。

30、妒忌(yǐ jì)　    幔(màn wàn)子   都督(dū dōu)     水寨(zhài zài)

31、最适合小学生的寒假作息时间表及创意寒假作业清单

32、平生心事付悠悠，风雨燕南老楚囚。故旧相思空万里，妻孥不见满三秋。绝怜诸葛隆中意，羸得子长天下游。一死皎然无复恨，忠魂多少暗荒丘。

33、当周瑜听说诸葛亮三天能造好箭，还立下军令状，他的心里为什么很高兴？

34、一阵大风吹过，田里的庄稼都像醉汉上街——东倒西歪。

35、石猴与众猴避暑时去山涧洗澡，看到涧水奔流，就想去找寻源流，源流处是一道瀑布，石猴自告奋勇进去寻源头，发现了水帘洞。

36、(3)周瑜让诸葛亮立下军令状，又摆酒席招待他，这说明什么？

37、1衣不曳地：曳，拖动。衣服不沾地，比喻非常忙碌。 

38、 当我们以行动证明自己的行为时，谣言便～了。事实是客观存在的，谎言在事实面前将～。

39、小华做事一向～，我怎么放心把任务交给他呢？

40、连群猴都懂得这个做人的起码道理，如果作为一个大写的人，反而不讲诚信，这不是说连群猴都不如了吗?所以作为一个人，就应该讲究诚信。我们要为建立诚信的社会而奋斗。)

41、课文是按照事情发展顺序写的，先写了周瑜妒忌诸葛亮，用短期造出十万枝箭的任务为难诸葛亮。接着写了周瑜派鲁肃探听诸葛亮怎样造箭，诸葛亮请鲁肃帮助做借箭的准备。着重写了诸葛亮利用草船向曹军借箭。最后写了诸葛亮如期交箭，周瑜不得不叹服诸葛亮的才干胜过自己。

42、②算好受箭方法：把船一字摆开，两面受箭(晓地理)。

43、(4)……直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。   (          )

44、呵(　　) 豌(　　)  婉(　　)  苇(　　)

45、这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。

46、