孔子的论语十二章(69句精选句子)
孔子的论语十二章
1、曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”——《学而》(孔子的论语十二章)。
2、子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”
3、子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”——《述而》
4、子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
5、 (原文)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”《为政》
6、 子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。(《为政》)
7、②三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。
8、孔子说:“一国军队,可以夺去他的主帅;但一个男子汉,他的志向是不能强迫改变的。”
9、耳顺:对此有多种解释,通常认为是能听得进不同的意见。
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11、天命:上天的意旨。古人认为天是世间万物的主宰。命,命令。
12、孔子说:“那有什么关系呢?不过是各自谈谈自己的志向。”
13、曰:“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”
14、(译文):孔子说:“学到的东西有机会付诸于实践,这难道不是一件值得高兴的事情吗?”
15、译文:孔子说:“学习了(知识),然后按一定的时间温习它,不也是很高兴吗?有志同道合的人从远处(到这里)来,不也是很快乐吗?人家不了解我,我却不怨恨,不也是君子吗?”
16、子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”《雍也》
17、子曰:”人而无信,不知其可也。”孔子说:(“做一个人,却不讲信用,真不知道怎么可以。)诚信,诚就是诚实,就是不欺人,信是信用,就是重承诺,守信用,不耍花招,敢于负责。作为一种传统美德,诚信不仅是个人道德修养底线,也是人就交往和各种社会事务顺利进行的基本保证。
18、三子者出,曾皙后,曾皙曰:“夫三子者之言何如?”
19、文中从言谈、动作、神态可以看出四个学生不同的性格特点。子路的性格直率,从“ ”可以看出;冉有比较谦虚,从他述志时说“ , ”可以看出;公西华更谦虚,从“ , 。 , , , ”的对话可以看出;曾晳从容洒脱而又谦恭,从“ , , ”的动作神态中可以看出。
20、孔子在河岸上感叹说:“时光像流水一样消逝!日夜不停。”
21、释义:人家不了解我,我却不怨恨,不也是道德上有修养的人吗?”
22、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”《学而》
23、自古以来的圣贤都认为,要严于律己,宽以待人。严于律己,可以不断提高自己的修养水平;宽以待人,则不但可以赢得尊敬和友谊,还能尽量不得罪人。
24、 第二章强调随时都该反省自己,提高自我修养。
25、 子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”《子张》
26、生甲:颜回的这种治学精神值得我们学习。他在这么艰苦的条件下,还能够保持乐观的心态,真是不容易,所以说,能吃苦是成功的必要条件。
27、“克己复礼”是强迫自己遵行各种礼法,这是仁的内在修炼方法;“爱人”是跟所有人都能和睦相处,相敬相爱,这是仁的外在表现形式。因为遵行各种礼法,所以表现得彬彬有礼、敦厚可亲,能够跟所有人和睦相处、相敬相爱,那么世界的仁就实现了。
28、子贡问怎样治理政事。孔子说:粮食充足,军备充足,民众信任朝庭。子贡说:如果迫不得已要去掉一些,三项中先去掉哪一项呢?孔子说:去掉军备。子贡说:如果迫不得已,要在剩下的两项中去掉一项,先去掉哪一项呢?孔子说:去掉粮食。自古以来人都是要死的,如果没有民众的信任,那么国家就站立不住了。
29、孔子说:“懂得它的人,不如爱好它的人;爱好他的人,又不如以它为乐的人。”
30、在《十二章》中,孔子认为君子之道主要有三个方面,这三方面分别是: , , 。
31、 (原文)子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”《雍也》
32、颜渊也问仁,子曰:“克己复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?”可见,仅仅是克制(或解为战胜)自己不恰当的欲望,即克己,是不够的,还要有合适的目的和表达,即复礼。只要做到了这一点,就是仁了。而仁,是在自己本心中,要从自己身上去找的,不是从别人身上去找。所以叫做“为仁由己”。这也是孔子说“仁远乎哉?我欲仁斯仁至矣”的道理。颜回是孔子最喜欢的弟子,也是资质最高的,所以颜渊得到的回答一定是最接近孔子心中最高答案的。
33、不亦悦乎(yuè) 传不习乎(chuán) 知之者不如好之者(hào)
34、孔子在《季氏将伐颛臾》中谈及国家治理时要处理好贫富悬殊的问题,否则会影响到国家的安定。他说的原话是: , 。
35、质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。(《论语·雍也》)
36、吾日/三省/吾身:为人谋/而/不忠乎?与朋友交/而不信乎?
37、第二章:讨论思想品德修养和温习老师传授的知识。
38、明确:第一章:第一句讲学习方法,第三句讲修身做人。
39、《季氏将伐颛臾》中孔子用“ , , ”预示季氏之患不在于颛臾,而在于国内。
40、君子喻于义,小人喻于利。(《论语·里仁》)
41、孔子说:“我十五岁立志于学习;三十岁能够自立;四十岁能不被外界事物所迷惑;五十岁懂得了天命;六十岁能正确对待各种言论,不觉得不顺;七十岁能随心所欲而不越出规矩。”
42、孔子说:“我十五岁开始有志于做学问,三十岁能独立做事情,四十岁(遇事)能不迷惑,五十岁知道哪些是不能为人力所支配的事情,六十岁能听得进不同的意见,到七十岁做事才能随心所欲,不会超过规矩。”
43、孔子说:“只是学习却不思考就会感到迷茫而无所适从,只是空想不学习就会心中充满疑惑而无定见。”
44、季氏将伐颛臾一事,不见经传。后世注家以为是子路、冉有向季氏转达了孔子的意见,季氏惧祸而止。《史记·孔子世家》载:“仲由为季氏宰”在前497(定公十三年);季康子召冉有在前492(鲁哀公三年),其时子路随孔子在陈。至于二人何时同为季氏家臣,则不得而知。《史记·仲尼弟子列传》载有季康子向孔子询问季路、冉有才能的事,也不著年代。据推测当在鲁哀公初年。
45、孔子是个大学问家,用学富五车来形容一点也不过分,否则,怎么会有所谓七十二贤徒从学与他呢?尤其在春秋战国时期,社会常处于动荡之中,孔子出生低微,求学的路并不宽广,但他靠着坚持不懈的努力走出一条学问之路,实在难能可贵。
46、冉有回答说:“一个纵横六七十里、或者五六十里的国家,如果让我去治理,等到三年,就可以使老百姓富足起来。至于修明礼乐,那就只有等待贤人君子了。”
47、子曰:“三人行,必有/我师焉。择其善者/而从之,其不善者/而改之。”
48、(1)饭疏食,饮水(古义:冷水;今义:泛指所有的水)
49、夫子:季康子。春秋时,对长者,老师以及贵族卿大夫等都可以尊称为夫子。
50、背诵过程中要注意停顿,不抢不拖,不加字,不吞字。
51、译文∶孔子说∶“贤德啊,颜回吃的是一小筐饭, 喝的是一瓢水,住在穷陋的小房中,别人都受不了
52、孔子在回答弟子问题时,曾回答过什么是仁,但不同的弟子得到了不同的答案。
53、 (翻译)孔子说:“知道学习的人比不上爱好学习的人;爱好学习的人比不上以学习为乐趣的人。”
54、《论语》的基本思想也就是孔子的基本思想。孔子的政治思想是保守的,哲学思想是唯心的。但是,社会的发展,各种现实的原因,对他也不无影响。《论语》也记下了他思想中一些有积极意义的东西,例如薄赋敛、举贤才、节用、爱人、使民以时、有教无类、不信鬼神等。尤其是他的教育经验、学习经验、写作经验、生活经验和诗论,更值得我们重视。《论语》中许多十分精辟的格言,正是这些可贵经验的概括和总结。
55、学而”这三句话,之所以成为论语的开篇之作,实际上概括了人生最重要的三件大事:学习,交友,修身!
56、子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”——《述而》。
57、文中“或谓君不善学”中“善”应选择的义项是( )(3分)
58、在《十二章》中,孔子强调诗的重要性,认为诗可以“ ”,还可以“ , ; 。”
59、罔(wǎng):迷惑,意思是感到迷茫而无所适从。
60、文中写孔子哂笑子路的原因的句子是: , 。
61、子曰:“吾十有五/而志于学,三十/而立,四十/而不惑,五十/而知天命,六十/而耳顺,七十/而从心所欲,不逾矩。”
62、初读课文,扫清语言障碍。特别注意加点字的音行、形、义。
63、孔子说:“颜回的品质是多么高尚啊!一竹篮饭,一瓢水,住在简陋的小巷子里,别人都忍受不了这种穷困清苦,颜回却没有改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊!”
64、公西华回答说:“我不敢说能做什么,但愿意学习做这些。宗庙祭祀的工作,或者是诸侯会盟及朝见天子的时候,我愿意穿戴好礼服礼帽做一个小小的司仪。”
65、曾子说:“我每天多次反省自己:替别人办事是不是尽心竭力了呢?同朋友交往是不是诚实可信了呢?老师传授的知识是不是复习了呢?”
66、有人说,若中国人不知道有孔子,不能算是有思想的中国人;知道了孔子,而不知道《论语》,也不能算是有思想的中国人。“半部《论语》治天下”,它形象的概括了这部儒家经典对后世的卓越贡献。今天,就让我们走进孔子,随着这位“万世师表”一起去探讨学习方法、学习态度以及如何修身做人。
67、子夏(前507—?):即卜商,字子夏,春秋末期晋国人,孔子的弟子。
68、在《十二章》中,孔子对君子在做事和说话方面提出了要求: ,他认为君子做事要敏捷、迅速,但说话要谨慎。