台湾作家杏林子简介(26句精选句子)
台湾作家杏林子简介
1、它就不能动弹了。但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它!
2、伊甸残障基金会:在台湾,杏林子创设了“伊甸残障基金会”,为残障者的医疗、工作、教育、福利等做着不懈的努力。杏林子的书,让我们看到了生命的另一种可能,生命的更高境界。
3、微星灯火透过窄窄的门逢,艰辛地将光亮挤出,辉映在我脸上,我迟疑不决,伸出的双手完全地凝固在了空气中,久久地,伫立在文学殿堂那金碧辉煌的大门前,徘徊着……(台湾作家杏林子简介)。
4、因为作者对“生命”的敏感,对“求生”的执着,才细腻地感受到了飞蛾求生的真实状态。“那么强烈!那么鲜明!”,是作者直观感受感受后的独特体验,两个叹号的强调,表明对作者的情感震颤之大。同时也是作者移情于“飞蛾”的一种体现,与其说是飞蛾的“求生”欲望之强烈,还不如说是作者杏林子自己的“求生”欲望之强烈。从这里,从一个微不足道的生命——飞蛾身上,折射出了杏林子对生命的珍视。
5、 从那一刻起,我应许自己,绝不辜负生命,绝不让它从我手中白白流失。不论未来的命运如何,遇福遇祸,或喜或忧,我都愿意为它奋斗,勇敢地活下去。
6、虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
7、她的散文作品写生、写死、写生死之间的欢乐与痛苦,期待与绝望,表现她种种情爱的挣扎和历练,以及血泪交缠的悲欢,流露出圆融丰厚的情怀,为读者展示了一个个体生命从“自救”到“救人”,不断开拓进取的人生路程。
8、我又不禁千百次询问他们那同一个问题:“为何我无法开启文学殿堂的大门,为何我无法进入其中漫游?”仍然地,缥纱不音,杳无消息。
9、虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
10、我爱书,就像鱼儿爱水。书是我一生受益的伙伴,我将永远善待它,将它作为我的良师诤友。
11、那年,我的大弟刚考上大学,尽管他长得快跟门一样高了,但妈妈仍把他当作初次离家的小男孩,临行一再叮嘱,要多写家信。谁知我这个弟弟初当新鲜人,学校里大大小小的事都有他的份。因此,家信从初去的一星期一封,而渐为半月一封,一月一封。到最后只剩下明信片上几个大字:“亲爱的妈咪,经济大恐慌,请紧急支援。”
12、我就像使劲推着“交流之门”,大声叫喊着:“开门呀!开门呀!”才发现时间已经停止了。我的心正在伤心地哭泣着,它已经快停止了跳动。梦想中的大门已悄悄离我远去.太阳公公也伸伸懒腰下班了,人们也走光了,鸟儿也抛弃了我……只留下了门前孤独的我。我气愤、我伤心、我后悔……但时间快要停止了。
13、 在写完飞蛾之后,在第一次发现生命的自我救赎之后,作者对生命与求生愈发敏感。因此,在面对静态的生命“香瓜子”的观察与体验更为深刻,我们从抒情句前的描述句就能感知一二。如,“掉”字,为何不用“有”,更或者是“躺”字?因为作者在这里想表明的是,这是一个在外人看来可有可无的生命,或者说,这是一个不能抱任何希望的生命。作者就是想在一种看似“不可能”但却有获得了“极大可能”的巨大反差中,让人们看到生命的潜能。后文中的“竟能”“冒”“竟使”等词,尤其是“小小的”与“多么强”的对比映衬,充分体现了这一反差——于不可能中有了无限可能。“没有阳光,没有泥土”,是香瓜子和杏林子生命的真实写照——在这两种生命面前,都没有可以助其生长的有利条件。不过,他们都一直有着坚强“生”的志气——“不屈向上,茁壮成长”。尤其是“即使它仅仅活了几天”,不仅是香瓜子苗的短暂生命写照,更是杏林子对生命的宣誓,即哪怕只能活几天,我也要好好地活,不屈地活。这,让她的生命相对三毛等其他的生命,有了更远的长度。写到这里,作者也基本形成了自己的一个最为基本的感悟生命逻辑过程:正视生命——顽强生存。
14、多少次的回答总是随波东流,我既无方向也无由,最后,我仍是徘徊,不知何去从……
15、 主啊!请在你的怀中留下一个空位给我。当我为生活奔波,为事业忙碌,为许多的失败打击,而感到精疲力尽的时候,主啊!求你让我安歇在你的怀中,
16、有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。
17、此时此刻我的心僵住了。我多么想尽情哭泣!我多么想时空可以倒转。我看着蔚蓝色的天空,心想:只要能让我能和同学们友好相处就行了。但这似乎是不现实的。
18、病床前的老先生一遍遍呼唤着:“老伴,醒醒啊!醒来我们就一起环游世界,你不是一直想去吗?”老伴张着茫然无神的眼睛,没有知觉,没有反应。老先生深深地叹了口气。老夫妻俩结婚四十年。初识时,老伴原有出国念书的计划,为爱他而留了下来。他为了弥补心中的那份歉疚,许诺说:“有一天,我会陪你环游世界!”只是,随着孩子一个个出生,经济的压力逼使他们不得不节衣缩食,环游世界成了一个遥不可及的梦想。他总是安慰妻子说:“等孩子再长大一点,等家里再宽裕一点……”孩子终于长大,各有了自己的家庭。他们也有足够的钱可以实现当年的梦想,可是男人的事业正在高峰,别说出国旅游,平日连两人相处的时间都有限。面对老伴无言的怨叹,他也总是抱歉地说:“等我退了休,我所有的时间都是你的,你要怎么玩就怎么玩!”及至等到他退休,老伴却等不及了。一场脑中风,造成深度昏迷,日夜陷在无梦也无欲的世界里。只留下老先生守在床边,不断重复地说:“老伴,你要赶快醒来啊!我带你去巴黎看铁塔,去荷兰看风车,去罗马……”
19、与诸多散文家相比,杏林子对于生命的感受方式与体悟却有着自己的独特之处。她自身是个残疾人,从小就在医院这个特殊的“人生课堂”里学习有关生与死的课程,对于人生的脆弱无助,生命的倏忽无常,她更有一种切肤澈骨的感受,有着深刻而又直接的感性认识和超越他人的理性认识,可以说,她对于生命本质的认识,是有着超乎常人的独到深度。从医院的特殊环境中,她修习了爱的艺术,爱自己,爱生命热爱同胞,热爱生活,把个体生命溶人人类集体的生命中去,知行合践履救助残疾人,从而体验到做人的幸福以及生存的真正意义。正是这种深刻的生命意识,促使她珍爱生命的每一分每一秒,发挥生命潜能,重新扬起生命的风,升华了生命的意义。从这个角度来看,杏林子的散文创作,正是记录她生命感悟、体现她生命意识的最好诊释(《遗爱人间——杏林子散文的生命意识》倪金华)
20、杏林子本名刘侠,1942年2月28日生于西安,幼年随着军人身分的父亲走遍大江南北,1949年随国民d政府迁至台湾。她之所以取这笔名,一则为记念老家杏林镇,二则为感念此生与医院结下的不解之缘。自12岁起,杏林子即因罹患“类风湿性关节炎”而饱受病魔折磨。在长达50年的煎熬过程中,她数度病情恶化,甚至在前年10月病变而呼吸困难,一度有生命危险,需接受手术,全身关节早已损坏。
21、1950年——赵怡,台湾前行政院新闻局局长。
22、杏林子(1942年4月12日—2003年2月8日),原名刘侠,中国当代女作家。生前曾任台湾登工组组长;台北市南机场社区发展实验中心辅导;伊甸残障福利基金会创办人;中华人民共和国残障联盟创会理事长。
23、 也许有人觉得野熊实在愚昧得可怜,为甚么它们不知先吃手上的玉米,再去摘其它的呢?其实,大多数的人不都是如此吗?终其一生,我们不停地渴望,不停地追求,不停地攫取,却从不知珍惜手边所拥有的幸福,到头来一无所有,什么也没得着。
24、夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来飞去,骚扰着我。趁它停下的时候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它!
25、那么,如何培养丰富的想象力呢?首先,要敢于梦想。梦想不是空想,梦想是目标,是理想。其次,想象离不开知识,知识越丰富,就容易产生丰富的想象,同时,要学会创新思维。上面的故事中的工程师、物理学家、数学家和武术家各自用最少的篱笆围出最大面积,便是我们常见的创新思维方法。