数学手抄报初中

1、1582年，意大利传教士利玛窦到中国，1607年以后，他先后与徐光启翻译了《几何原本》前六卷、《测量法义》一卷，与李之藻编译《圜容较义》和《同文算指》。1629年，徐光启被礼部任命督修历法，在他主持下，编译《崇祯历书》137卷。《崇祯历书》主要是介绍欧洲天文学家第谷的地心说。作为这一学说的数学基础，希腊的几何学，欧洲玉山若干的三角学，以及纳皮尔算筹、伽利略比例规等计算工具也同时介绍进来。

2、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼

3、　　在小朋友上面画一个方形边框，右侧也画一个云朵边框，边框周围画上尺子、圆规、剪刀等装饰，右下角画一个算盘，右上角画一个灯泡。

4、在生活中，量比较短的物品，可以用(毫米、厘米、分米)做单位；量比较长的物体，常用(米)做单位；测量比较长的路程一般用(千米)做单位，千米也叫(公里)。

5、数学(mathematics或maths)，是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。

6、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。——华罗庚

7、比如：1/4化为小数，就是1除以4=0.25就是小数，再化成百分数就是0.25*100=25再加上%即25%。

8、　　事实上，遗嘱的第一稿中，曾经提出过要设立这项奖金。为什么以后又取消了呢?现在流传着两种说法。

9、数学就应该在生活中学习。有人说，现在书本上的知识都和实际联系不大。这说明他们的知识迁移能力还没有得到充分的锻炼。正因为学了不能够很好的理解、运用于日常生活中，才使得很多人对数学不重视。希望同学们到生活中学数学，在生活中用数学，数学与生活密不可分，学深了，学透了，自然会发现，其实数学很有用处。(数学手抄报初中)。

10、时针走1大格是(1)小时；分针走1大格是(5)分钟，走1小格是(1)分钟；秒针走1大格是(5)秒钟，走1小格是(1)秒钟。

11、　　平行公理：经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行。

12、1元得10角，1角得10分，1元等于100分。

13、定义中有几个要点要注意一下的，就是角的角平分线是一条射线，不是线段也不是直线，很多时，在题目中会出现直线，这是角平分线的对称轴才会用直线的，这也涉及到轨迹的问题，一个角个角平分线就是到角两边距离相等的点

14、由于输入的近代数学需要一个消化吸收的过程，加上清末统治者十分腐败，在太平天国运动的冲击下，在帝国主义列强的掠夺下，焦头烂额，无暇顾及数学研究。直到1919年五四运动以后，中国近代数学的研究才真正开始。数学手抄报内容：高中数学学习方法数形结合思想方法

15、思维的经济原则在数学中得到了高度的发挥。数学是各门科学在高度发展中所达到的最高形式的一门科学，各门自然学科都频繁的求助于它。——马赫

16、整数、自然数、正数、负数、分数、小数百分数。

17、　　平行线：在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线。

18、而在人类历史发展和社会生活中，数学也发挥着不可替代的作用，也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。

19、某工厂三个车间共有180人，第二车间人数是第一车间人数的3倍还多1人，第三车间人数是第一车间人数的一半少1人。三个车间各有多少人?

20、蜜蜂蜂房是严格的六角柱状体，它的一端是平整的六角形开口，另一端是封闭的六角菱锥形的底，由三个相同的菱形组成，组成底盘的菱形的钝角为109度28分，所有的锐角为70度32分，这样既坚固又省料，蜂房的巢壁厚0.073毫米，误差极少。

21、开始涂色啦，我们先给主题涂红色，左边的树涂绿色，底部的波浪涂蓝色，数字涂彩色。

22、读完后，你会感慨生活中的很多问题居然用如此简单的数学模型就得以解决。

23、先背50根到25米处，这时，吃了25根，还有25根，放下。回头再背剩下的50根，问5条直线最多将平面分为多少份?

24、　　垂线：两条直线相交成直角时，叫做互相垂直，其中一条叫做另一条的垂线。

25、数学家李善兰在级数求和方面的研究成果，在国际上被命名为(李氏恒定式)

26、冬天，猫睡觉时总是把身体抱成一个球形，这其间也有数学，因为球形使身体的表面积最小，从而散发的热量也最少。

27、在制作手抄报过程中，同学们有的查阅古今中外数学发展史，认识到数学文化的博大精深；有的收集自然中的数学，从自然中感受数学之美；有的从建筑中感受数学的力量、从科技发展中感受数学对人类进步作出的贡献等等。同学们从不同的角度了解数学，认识数学，让我们一起来欣赏同学们的精美作品吧！

28、对数函数的一般形式为y=㏒(a)x，实际上就是指数函数的反函数(图象关于直线y=x对称的两函数互为反函数)，可表示为x=a^y，因此指数函数里对于a的规定(a>0且a≠1)，同样适用于对数函数。

29、定义域求解：对数函数y=logax的定义域是{x丨x>0}，但如果遇到对数型复合函数的定义域的求解，除了要注意大于0以外，还应注意底数大于0且不等于如求函数y=logx(2x-1)的定义域，需同时满足x>0且x≠

30、数学是一种工具。它逻辑性强，能训练人们的思维能力；它注重方式方法，能让你的思维更敏锐。希望通过这次手抄报活动，同学们能够更加注重数学与实际生活的关联，善于发现生活中的数学，喜欢上数学。

31、　　1936年，首次将菲尔兹奖授予芬兰青年数学家阿尔佛尔斯和美国青年数学家道格拉斯。在以后的50年内，获得此项奖的青年数学家共有30人。美藉华裔数学家丘成桐因在微分几何上做出了突出贡献，于1983年获菲尔兹奖。

32、角平分线：把一个角平分的射线叫该角的角平分线。

33、求一个数的几倍是多少用乘法：这个数×倍数=这个数的几倍

34、第四时期：现代数学时期(十九世纪末开始)，数学发展的现代阶段的开端，以其所有的基础--------代数、几何、分析中的深刻变化为特征。

35、一个数连续用两个数除，可以先把后两个数相乘，再用它们的积去除这个数，结果不变。例：90÷5÷6=90÷(5×6)

36、1千米=1000米，1公里==1000米，

37、　　第一种是在法国和美国流行的说法。与诺贝尔同时期的瑞典著名数学家米塔格·勒弗列尔，此人曾是俄国彼得堡科学院外籍院士，后来又是前苏联科学院外籍院上。米塔格·勒弗列尔曾侵犯过诺贝尔夫人。诺贝尔对他非常厌恶。为了对他所从事的数学研究进行报复，所以不设立数学奖。

38、以趣味为主题的数学手抄报，让同学们不但可以练脑还可以带来娱乐哦!下面由我为大家精心收集的初中趣味数学手抄报版面设计图，我们一起来看看吧~初中趣味数学手抄报版面设计图初中趣味数学手抄报版面设计图1(初中趣味数学手抄报内容资料)

39、第三时期：变量数学时期(公元十七世纪初—十九世纪末)变量数学产生于17世纪，经历了两个决定性的重大步骤：第一步是解析几何的产生；第二步是微积分(Calculus)的创立。

40、长方形的特点：长方形有两条长，两条宽，四个直角，对边相等。

41、在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减。

42、积分以及有关概念和应用的数学分支。它是数学的一个基础学科。内容主要包括极限、微分学、积分学、方程及其应用。微分学包括求导数的运算，是一套关于变化率的理论。

43、　　灵感是不能靠偶然的机遇、守株待兔式的消极等待可以得到的。必须是执著追求、锲而不舍、百折不挠，才能有成功的一天。所谓“触景生情”“灵机一动”“眉头一皱，计上心来”，都是经过长期坚持不懈地创造性劳动而“偶然得之”的。巴斯加说：“机遇只偏爱有准备的头脑。”恰恰道出了此中的真谛。

44、首先在手抄报上方写出主题，并在底部画上波浪线，写上一些数字。

45、　　灵感与创造思维、灵感与数学发现究竟有何联系?我们可看看下面几位数学家的数学灵感与数学发现的情况。

46、布特纳很得意。他知道，像这样后一个数都比前一个数大198的100个数相加，这些调皮的学生即使整个上午都乖乖地计算，也不会算出结果。

47、米斯拉说：“数学是人类的思考中最高的成就”

48、　　S正方形=aS环形=π(R2-r2),V长方体=abc，V正方体=aV圆柱=πR2h，V圆锥=πR2h.

49、她们的名字叫真理，谎言，和智慧。她们有以下的对话

50、　　内错角：∠2与∠6像这样的一对角叫做内错角。

51、著名数学家高斯曾经说过，数学是关乎宇宙的科学，他能在任何时候出现在你的身边。下面，让我们一起欣赏来自湖南省娄底市星星实验学校的数学小报。

52、把千克换算成吨，是在数字的末尾去掉3个0。

53、我曾看见过这样的一个报道：一个教授问一群外国学生：“12点到1点之间，分针和时针会重合几次?”那些学生都从手腕上拿下手表，开始拨表针;而这位教授在给中国学生讲到同样一个问题时，学生们就会套用数学公式来计算。评论说，由此可见，中国学生的数学知识都是从书本上搬到脑子中，不能灵活运用，很少想到在实际生活中学习、掌握数学知识。