自信的意思

1、另外一种人们觉得更可信的解读是，如果你想拥有强大的自信心，你需要在某一个领域有深刻广博的知识，或是炉火纯青的技能。比如说，如果你是迈克尔乔丹，你一定对打篮球很有自信；如果你是朱德，你一定对打仗很有自信。

2、东隅：自卑的定义是什么？阿德勒提出：当一个人面对一个需要解决的问题的时候，他无能为力，一点办法都没有，这个时候他所出现的情绪就是自卑。换句话来说就是：自卑其实只是一种情绪。

3、世界几大文明本无高低贵贱之分，学科发展在一定意义上可有先后之别。在中外学术史上，中华学术长期雄踞领先位置。正如梁启超所言，在上古和中古，“我中华学术第一也”。我们不以“第一”自居，但也不能甘于落后。平等对话、取长补短、包容互鉴，是不同学术之间的相待之道。不能因为我们在一个短时间内落后了，整个学术传统就都一无是处了；不能因为要虚心学习西方，中国学术传统就只能抛到脑后，或者以为尊重中国学术传统就是“自傲”。西方社会学传入中国120多年来的历史证明，中西会通必须以古今贯通为前提和基础，否则就只能是“西方化”。中国社会学史绝对不是西方社会学在中国的传播和应用史，我们的学科发展应该走古今贯通、中西会通的综合创新之路。梁启超曾经满怀期望地相信：“安见此伟大国民，不能恢复乃祖乃宗所处最高尚最荣誉之位置，而更执牛耳于全世界之学术思想界者！”“生此国，为此民，享此学术思想之恩泽，则歌之舞之，发挥之光大之，继长而增高之，吾辈之责也。”身为中国学术的传人，应该有这样的学术创新的锐气。

4、当然，你的工具可以不是Notion，也可以是其他的，但只要你的点滴进步可以被看见。此外，你还可以和同学一起打卡，和老师分享等等，让外在的力量去帮助你不断地向前。但是我相信你也知道，完成目标的过程一定不会是一帆风顺，也不会马上见效的。这就像是播种一样，需要长时间的积累才可以看到结果，所以希望你可以用成长的型的思维去看待每一次遇到的挫折。

5、我是Karissa，一名进入探月已经一年的学习者。

6、我想，所有的收获和思考可以具体用一个词总结来总结，就是「自洽」。具体来说，就是在内心因为环境的影响而感受到不安和混乱时，能够通过「成长型思维」来过滤噪音，第一时间调整自己，以全面的、发展的眼光去看待「自我」；同时，也能通过目标管理来确保自己正在一步步靠近自己想要的东西，进而稳固自我意识带来的使命感。

7、如果你在读大学，你需要在恋爱时展现出自信心、需要在论文答辩或者发表演讲时展现出自信心，不然人们不会把你当回事；

8、我其实会经常问自己，最近成长了吗？最近进步了吗？但是在以前，我总是无法回答这个问题。使用Notion之后，我可以清晰地看见自己曾经所设定的那些鼓舞人心的目标，都在一个一个地落实在每一天的行动力里，然后不断被实现；我清晰地感受到每一次完成任务时自己浑身充满能量的瞬间。

9、throughgenuine self-trust,

10、 承认事实，不要加任何美化，不要编造其他理由。

11、渐渐地我发现，这似乎不仅仅是我一个人的烦恼，身边许多和我年纪相仿的伙伴都一致地选择在「忙碌」和「努力」中去制造一种假象：做好每一件事情，努力成为一个好学生，最好是一个完美主义者。似乎当这些标签出现在我们身上，我们就会变得无比「自信」，甚至于那些「迷茫」就不在了。

12、一般名词不受”不“、”很“的修饰，除个别此外，而形容词则可用”不“、”很“来修饰，我们可以说”不自信“、”很自信“，就没有”不信心“、”很信心“的说法，所以它们不是近义词。

13、andthisself-confidencewould bringyouthesatisfactory fullnessandheavenliness.

14、中华文明是世界上唯一绵延不绝的文明，中国学术有自己独立的演进史。群学创立至今的2200多年来，虽然经历了经济和社会制度的深刻变化，经受了儒道释从对话到融合的漫长过程，面对了西方科学尤其是社会学的巨大冲击，蒙受了所谓“荀学衰微”“乡愿之说”的种种误解，更不用说对传统学术一次又一次的批判和讨伐，但是仍然始终如一地紧随时代步伐，贴近社会生活，关心民众疾苦，发出正义呼声。群学本身也经历了从秦汉时期的制度化到隋唐宋时期的民间化，再到元明清时期的内向化，以及清末民国时期的被动和主动转型。在这个漫长而连续的演进过程中，群学形成了极为丰富的概念体系和命题体系，为打开社会历史发展奥秘提供了钥匙，为我们今天建立中国社会学话语体系奠定了基础。说到学术发展，最重要的就是积累规律。群学如此悠远绵长的学科史，是祖先留给我们的无价珍宝。据此，我们就有了否定“中国本无社会学”之说和挑战欧洲中心主义的巨大无比的勇气。

15、中国社会学学科起源上的底气、学科历史上的勇气、学科性质上的志气，学科道路上的锐气、学科使命上的豪气，共同构成了增强中国社会学学科自信的正气。

16、白字格：自信的定义从来不是年轻靓丽，优秀成绩，而是认可自己的勇气，让阳光洒在自己的心上，而非表象。

17、Notion对我最大的帮助其实就在于目标管理。设定一个目标，然后分解它，执行它，了解一个目标是如何一步步完成的。

18、这学期，我在第一轮「电梯演讲」(探月每学期有跨学科项目，项目需要定期展示自己的成果，展示成果的活动就叫做「电梯演讲」)的时候被刷下来了，当时我特别沮丧，不断在否定自己。

19、看过探月学院2020年线上招生发布会的读者可能对于「自我认知」并不陌生，作为探月学院荣誉课程的负责人朝克老师分享了我们是如何支持孩子自我认识，自我成长的。

20、谷爱凌，能取得今天这样的成就，她是最刻苦的。极限运动，伴随的就是受伤。但她想告诉大家的是，只要你热爱什么，那么你的努力应该是快乐的，不一定用吃苦形容。

21、东隅：晶莹的露珠亲吻着绿叶，一轮红日从地平线上冉冉升起。缓缓地，渐渐地，感受着。这轮红日将天映成了橘红色，多么充满生机的温暖！信心如同红日一般令人激昂。

22、白字格：困扰自己的往往不是客观评价而是主观感受。所谓：实力是自卑的保护色。我们没有办法左右别人的评价，没有办法干涉别人的人生，那就在自己经营的领域里暗自进步，找到自己的热爱并坚持下来，别在比较里消耗了自己，相信自己才能熠熠生辉。

23、对于它们的具体含义，可查现代汉语词典，里面有具体的解释。

24、这个新的思维方式让我重新看待过去的「努力」，如果我不只用「是否达到标准」去看待一件事情，内心的「迷茫」似乎就减轻了很多，甚至还可以从容地去接纳自己的缺点，做一些事情去让我的「优点」变得更加优秀。

25、有目标肯定是个好事，这能确保一个人的冲劲干劲，能有自己的规划跟理想。但是大家要明白一个道理：过犹不及！凡事得讲究一个度，过分地执著于一件事情的时候，可能最初的初衷都是会改变，那到最后就会演变成痛苦的源泉。适当地放松下自己，劳逸结合，讲究个松弛有度，保证一个良好的心态去追求心目中的高峰，那才是一个真正有自信的人该做的事。

26、陈铭老师开导她道：“你现在我感觉有点焦虑，是不是有点，就是老拿不着，然后下一次还奔着，我们下次一定要拿到这个一等奖。我正好前两天在网上有看到一段话，你在说的时候，我一下就想到这段话。你知道自信跟优越感的区别是什么呢，自信是我觉得我很好，优越感是我觉得我比你好，有差别吧，一个自信的人，真正骨子里自信的时候。当他在跟自己说，我很好的时候，我是一等奖，我是二等奖，我是第一名，我是第二名，亦或是第五名，其实没有影响到他对自己价值的判断和认可。但是如果优越感，体现出来的是，我一定要比你好，才能证明我好，那个目标就有点变味了，那个目标可能脱离了你所参加的很多活动的初衷。追求优越感，你知道最大的悲哀在哪儿吗？永远没有头！你以为你拿一等奖，就开心了吗？你还想拿全国一等奖，全国一等奖拿到了，还有国际一等奖呢，国际一等奖拿完，还有特等奖，特等奖里面有三人，我是不是第一。你发现了吗？这一条路是没有头的，因为你永远在跟别人比，你失去了享受美本身的快乐，那是最美的东西，好不好，偏一步有时候海阔天空，试试看，供你参考，好不好。”

27、从职业的观点看，自信心可以帮助人们充分认识自己的长处和潜能。

28、如果「自信」的代价是忽略真实的自己，这样的自信真的值得我们孜孜不倦地追求吗？

29、fulfilledwithjoyandpeace,

30、这些名人的故事，让我们看到了自信真的能促使人走向成功！

31、可当你有经济收入以后，你会发现，原来看到自己喜欢的东西就能靠自己努力赚来的钱去买的那种爽快无以言喻，原来穿着美丽得体的衣裳，是为了取悦自己的心情，而不再是为了博取他人的眼球。

32、进入高中之后，我常常因为不知道「自己是谁」而感到很迷茫：身边的伙伴都十分优秀，有些是学霸、有些热衷公益，有些是运动健将，而我找不到自己的「优点」，好像被淹没在这个集体里，谁也看不到我。

33、如果你在读中学，你需要在交朋友时展现出自信心、需要在上课回答问题时展现出自信心；

34、最近，我在申请探月学院的学长团，过去我可能会把它当做是一种证明我「厉害」的途径，但现在因为我抛弃了「自信」这样的概念，反而能够更好地理解这个事情对于自我的意义，真心地去帮助他人，去服务社区，即使在这个过程中可能会有很多挑战，我可能也有很多能力不足的地方，但我也不会因此感觉沮丧，丧失自信。

35、承担历史使命：现代中国社会学应是能够回答21世纪乃至其后时代的重大课题、平等参与创造“人类道义新秩序”(费孝通语)的社会学

36、上天从不会负有心人，女性完全可以和男性一样富有竞争力，且一样有能力。

37、从小到大，我所接受的教育让我看待很多的事情的维度都是单一的。

38、回忆一下，那些你能够自信出色完成的事情是不是往往都是那些已经有了有较为明确目标的事情呢？而对于一些陌生的，你所不擅长的领域，你的目标是模糊的，甚至你只是大概知道一个方向，不知道目标在哪里，更别说去分解它，一步步完成。

39、这是我第一次使用成长型思维，我发现如果我不再单纯去否定我所在做的事情，否定自己，而是更多地思考这件事情的意义，例如我为什么会感到失落？在这个事情里，我有学会了什么吗？我在演讲的过程中，有哪些细节是我没有注意到的么？反而让我可以收获真正意义上的成长，而且即使是负面的评价，我也能够从中找到动力，去不断推动自己去做改变，而不是越来越自卑，越迷茫。

40、现在的我不那么喜欢自信这个词，我更喜欢我教练常常和我强调的「自我价值」。因为真正的自信是忠于自己的内心，不需要为了迎合他人或主流社会的期待而展示出喜爱的心态。当一个人拥有丰富的自我价值时，并不因为ta获得了足够多，足够好的什么东西。而是因为ta在多大程度上是忠于自己的自我，个性和感受的。   

41、在这学期学习「自我认知」课程，我逐步接触到了一个让我受益匪浅的App——Notion。Notion是我这学期所接触到的一款一体化的办公软件。它是一款将笔记、知识库和任务日程管理都整合的协作工具。我结合自身的需求，参考了很多模版，第一次建立了自己的workspace，并使用这款软件来管理我的生活，学习。

42、所以学生也应当从中有所感悟，不要轻易被他人定义，正确看待自身的优点与不足，通过坚持不懈地学习去，弥补自身的不足，当你足够优秀也强大的时候，也就会由内而外地散发着自信的光芒。学生是充满朝气的，理应有自己的理想和追求，始终不要停下学习的脚步。学生是未来发展的中流砥柱，也是人生中最充满朝气的时间段，所以就要勇于走出“舒适圈”，寻找自己的理想与追求，找到追寻的目标也就有了努力的方向，这样也不会感到迷茫。

43、isnotholding somespecialty thatsurpasses others,

44、我特别喜欢那首著名的诗，一片树林里分出两条路，我只是选择了一条更适合自己的路。希望我们可以一起，一直坚持做着自己想做的事情，坚定不移的往前走，最终成为一个「自洽」的人。

45、“真正自信的的人是内心充盈的，一个人最重要的是心中要有自己可以归属的，不会被外界所改变的东西”

46、如果此刻的你，总是焦虑未来，常常感受到来自同龄人的压力，抑制自己内心的真实感受，感觉不到自我价值......

47、本期有声书分享完毕，感谢聆听，我们下期再见！

48、在《少年说》节目中，一个女孩说：“为什么我已经很努力了，却还是达不到我的目标。从幼儿园开始，我就特别喜欢参加学校的活动，可连续两年参加的比赛，拿的全是二等奖。我这个参加比赛，拿不了好的名次，学习成绩也在往下掉，我就觉得对不起大家的期望吧，然后也挺对不起自己的努力的。就是感觉拿再多的二等奖，也抵不过一个一等奖。”

49、那么我想我会说：「welcometotheclub。」

50、 inallequalities with neitherbias nordegeneration

51、其实她也并非生来就是如此，家人的鼓励以及自己的严格要求，都让她不断去学习新的知识，不管是学习上还是训练上，在面对各种各样的挑战的时候，也从来没有放弃过。当战胜挑战的时候，自信心和成就感就油然而生，所以说只要不停地去学习去突破自我，内在的精神世界也就会更加丰富，看待事物的想法和观点也就会不同，更加不会在意他人的看法。

52、东隅：其实自卑的原因只在于缺少他人的认可和自己对自己认识与肯定，我们生来就要因为比他人黑，比他人矮，比起其他人没这么优秀而自卑。如同小天鹅在鸭子群中的“独特”，认识不到自己的“专属”和肯定不了自己的“独到”，但鸭妈妈总能发掘小天鹅的美丽并加以肯定。

53、其实进行了大半个学期的「自我认知」学习后，我也发现其实我们每一个人的生命是有很多内在的逻辑和规律。这节课帮助我了解这些塑造了「我」的规律，解开了过去我很多的困惑，带来了安全感和方向感，也更全面地理解了目前我面对的问题与挑战，帮助我做出了更周全的反应。

54、(作者系中国社会科学院学部委员、社会学研究所研究员)

55、但其实，内向者的领导力毫不逊色，因为他们拥有更强的同理心，能够感知队员的情绪，倾听他们的需求，适当的时候给予鼓励，将整个团队紧紧团结在一起。

56、认清中国社会学的历史：中国社会学有独立的绵延不断的学科史

57、这就是Karissa，今天这篇文章的作者。她将会从自己的视角出发，告诉你过去半年里她的成长。

58、butdeparting fromrivalries

59、youhavefaith inthepowerofallbeingstoupholdequality,

60、当今世界处于新的剧烈变动期，人类的命运取决于选择什么样的发展道路。1993年，费孝通在《略谈中国社会学》一文中说：21世纪，“这个世界还要经过一个战国时期，全世界的战国时期。”“我们社会学要在第三个秩序的建立上有所作为。这第三个秩序，即道义的秩序，是要形成这样一种局面：人同人相处，能彼此安心，安全，遂生，乐业，大家对自己的一生感到满意，对于别人也能乐于相处。我们必须要造就这样一个天下，这个天下要看在21世纪里造得出来还是造不出来了。我们的任务就是要以这个作为主要的轴心问题进行研究。”在这场关乎人类未来命运的新的百家争鸣中，中国社会学应该发出强劲的声音，贡献中国智慧，提出中国方案。反映14亿人意志的中国学术，应该有这样敢于担当的豪气。

61、美国著名的女作家海伦·凯勒，幼年因病造成又聋又瞎。她自信自强，14岁攻克多种外语，通晓德、法、古罗马、希腊文学。20岁考入著名的哈佛大学；德国著名天文学家开普勒。4岁时出天花，留下一脸麻子的后遗症，后又患猩红热，高烧坏了眼睛，成了高度近视。他终身受疾病折磨。但他从未失去自信，在贫病交加中大无畏斗志昂扬20余年。建立了行星运动三定律，为牛顿发现万有引力打下基础。重要著作有《宇宙的神秘》，《哥白尼天文学概要》，《宇宙谐和论》等。