雷峰的小故事二年级

1、正也突然想起那条土崖小路来了。要是被阴森森的林子里那条张开大嘴的小路吸进去，乌鸦再一叫，那可怎么办呢？这么一想，正也的头一下子就痛了起来。“妈妈，我也发烧了哟。”正也说。

2、　　在大森林里，住着小熊一家。它们过着幸福的生活。

3、雷锋想：刮风下雨算什么?一定得赶回部队，明天还要照常出车呢!就辞别了他们，又浑身湿淋淋地冒着风雨连夜跑了回来。(雷峰的小故事二年级)。

4、杜一帆老师结合成长型思维的核心要领，用“你真棒”这个词，对孩子们进行鼓励。上课时她总是观察孩子们做得好的地方，不断进行表扬：“你真棒呀！”“你的想象力真丰富，能再细心一点就更好啦！”“今天的你，坐姿是最端正的，老师来看看你能不能保持一节课？”……在正能量的影响下，孩子们的表现越来越好，杜老师也收获了满满的幸福感。

5、这时，王大力说：“雷锋，你有那么多存款，还这么舍不得买一双袜子。你瞧，你这双袜子穿在脚上不嫌得难受?”

6、　　第二个来报名的是知了先生，“急急急，急急急，我的声音最嘹亮，找我卖瓜，准行!”

7、这天，来找正也上学的孩子里面，不见了秋代。“秋代感冒了，发烧了。”三年级的男孩说。

8、他善于团结小朋友，启发他们好好学习，天天向上。建设路小学六年级的小马同学就是经过雷锋的耐心教导，逐渐克服了爱玩、爱闹的缺点，学习取得进步，并佩戴上了红领巾。

9、在毕业典礼上，他上台发言，毅然要求留在农村，为建设社会主义新农村贡献自己微薄的力量。

10、师生间的促进是相互的，一句不经意的话，让边裕媛老师感受到了一个孩子对她纯真的爱，她对孩子态度的转变，也潜移默化地引导着孩子的言行。在边老师眼中，每个孩子都是一粒种子，一粒花期不同的种子。有些孩子也许不够优秀，但是他们一直在自己的跑道上努力奔跑，我们应该用发展的眼光来看待他们，因为每一滴为努力而流下的汗水，都值得被肯定。

11、雷锋入伍以来，多次立功受奖，他被选为市人大代表，出席过沈阳军区首届共青团代表会议，他的照片，日记和模范事迹。通过报纸。电台作了广泛的宣传，雷锋陆续收到来自全国各地热情赞扬他的来信，他在日记中写下了这样一段话：“我的一切都是d给的，光荣应该归于d，归于热情帮助我的同志，至于我个人做的工作，那是太少了，我这么一点点贡献，比起对我的要求和期望还是很不够的……”

12、　　第二天，小兔、小羊和小鸭互相约好，一起来到小猪胖胖的家。刚要敲门，忽然听到胖胖正在大吵大闹：“妈妈，你赔我蛋糕！”

13、　　小熊惊讶的说：“什么?瞌睡虫?那妈妈快点帮我把虫子拿出来。”

14、　乡亲们把二小放到担架上。吴连长喊着二小，乡亲们喊着二小，可是二小安详地闭着眼睛。他再也听不到了。(雷峰的小故事二年级)。

15、过了几天，雷锋跟着张书记到县机械厂开现场会。在机械厂，张书记问厂长：“如果这机床上少了一颗螺丝钉，机床还会转动吗？”厂长说：“那就要出毛病了！”聪明的雷锋这时已经明白县委书记为什么要捡那颗小小的螺丝钉了。

16、    二(4)班同学带来《枫树上的喜鹊》的故事告诉我们要与动物和谐相处，善于发现大自然的美。

17、雷锋经常把自己的藏书拿出来供大家学习，被人们称为“小小的雷锋图书馆”。他帮助同志学习知识，同班战友乔安山文化程度低，雷锋就手把手地教他认字，学算术。同班战友小周父亲得了重病，雷锋知道后，以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。

18、他为了帮助六叔奶奶家，常常上山砍柴，可是，当地的柴山全都被地主婆霸占了，不许穷人去砍柴。有一天雷锋到蛇形山砍柴，被谭家地主婆看见了，这个地主婆指着雷锋破口大骂，要雷锋把柴运到她家，雷锋不肯，可那地主婆看见了雷锋的砍刀，就用它冲着雷锋的手连砍三刀。雷锋赶忙捂住伤口，他大声叫道：“总有一天，我要报仇！”这就是雷锋手背上留下三条伤疤的原因。

19、　　老虎跑着，跑着，一直跑到大山中，又困又乏，实在是不能动弹了，便无可奈何地躺在地上，不知不觉地昏昏沉沉睡了。

20、 为进一步推广普通话，提高二年级学生对语言的感受能力、表达能力，营造良好的学习氛围，进一步强化学生行为习惯，第七小学于2018年3月30日举办了二年级“小故事大道理”讲故事比赛。

21、　　熊爸爸想了想：平时小熊最聪明，又很能干，让它去不会有问题。于是，熊爸爸满意地点了点头。

22、雷正兴。雷锋于一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城县简家塘村的一个贫苦农民的家庭里。雷锋到6岁的时候，他的爷爷雷新庭是一位租种地主田地谋生，

23、　　胖小猪过了小桥顺着小河走去。小河托着胖小猪的西瓜漂啊，漂啊，终于来到了集市上。

24、天淅淅沥沥地下着雨，他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩掉进了泥坑，弄了一身泥，一边走还一边哭。

25、　到了八路军埋伏的山沟，二小机灵地从沟边往山上跑。吴连长一边高喊要二小快跑，一边开枪打死了向二小瞄准的鬼子。可是鬼子小队长端着大枪追上二小，把刺刀扎进了二小的身体，将二小挑到了山坡上。

26、　　集市上传来了胖小猪快乐的叫卖声：“快来吃呀!又甜又沙的大西瓜!”

27、　　小猪见了朋友，忙擦干眼泪说：“你们真准时，咱们在一起玩吧。”

28、“学而时习之，不亦悦乎”。刚学了古代礼仪，学了就是要用的，来，5个好同学，摆好姿势，照一张。

29、妈妈沉下脸来。正也气呼呼地撅起了嘴，走了出去，跟在大伙的后面，上学去了。

30、战友们都知道雷锋有个“节约箱”，这是用破木板钉成的小木箱。他把捡来的破硐烂铁、废螺丝钉等东西都放在里边。遇到需用的时候，他就从“节约箱”里，找出来适用的东西，不用的废品就拿去卖了，卖回来的钱，都全部交公。

31、只见张书记从口袋里掏出那颗螺丝钉郑重其事地交给了厂长。在回来的路上，张书记说：“雷锋，你瞧，一个小小的螺丝钉，机器上少了它可不行！革命也是这样，我们这些人就是大大小小的螺丝钉，缺了谁都不行。

32、尤春艳：孩子就像树苗,需用心浇灌。爱如阳光，孩子们能享受老师阳光般的爱，就能茁壮成长。让爱释放温暖，让爱释放阳光，让爱释放能量。爱的力量在孩子心中生根发芽，散发出无限的能量。

33、雷锋对后世影响最大的是以其名字命名的雷锋精神，雷锋精神是指以雷锋的无私奉献精神为基本内涵，在实践中不断丰富和发展着的革命精神。它影响了后来一代一代的中国人。

34、整年辛苦劳作，然后染上重病死去。雷锋的爸爸雷明亮，从小和雷锋的爷爷一起务农，被歹徒毒打，重伤吐血，又抬着伤回到家乡种田，雷明亮去拉做调幅，病越来越重，吐血越来越厉害，因为没有钱治病，在1945年春天病死了。

35、    二(5)班同学带来《守株待兔》的故事告诉我们守株待兔不可靠，收获全凭勤耕耘。

36、比赛前，各班班主任对学生的语言表达、动作表情作了精心的辅导，并在各班进行初赛，优秀的选手被推荐到学校参赛。比赛时，小选手们台风自然，感情真挚，胸有成竹地把他们讲故事的技能发挥得淋漓尽致，绘声绘色地表演把在场的评委和同学们带到了浓浓的故事氛围中。在他们的精彩演绎下，栩栩如生的故事人物，生动有趣的故事情节，高超的讲故事技艺，博得了在场师生的阵阵掌声。

37、战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞，雷锋值班回来发现后，把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤子，轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说：“为了给你补裤子，雷锋半宿都没睡！”

38、一片陌生的鼹鼠原野，对于四个二年级的孩子来说，无疑就是一座“金银岛”。尽管没有海盗和宝藏，但它充满了未知，充满了发现，四个孩子的鼹鼠原野之旅，就是一次冒险之旅。拥有一种刺激孩子本能的力量。

39、姚星：教师要做到善于观察、勤于思考，注意发现学生身上闪光的品质，心中隐秘的活动，脸上流露的神情，生活出现的异常行为，这一切即使刚刚露出端倪，不会引起常人的注意，也应成为教师捕捉的对象。或是因势利导，或是防微柱渐，并用自我创造性的劳动来影响教育的进程，规范孩子的行为。

40、他静下心来，反复琢磨课本上的例题，仔细回想老师的讲解，终于把题做出来了。他叫过那个同学说：“我做好了，来，我们来对一对。”

41、欧阳梅老师在和一位留守儿童的相处中，通过细心观察、走访，了解到学生只是缺乏关爱，出于小孩子的羡慕心理，经常做一些出格的举动引起老师、家长对他的关注。针对这种情况，欧阳老师在课上时常表扬他，课后找他聊天，在学习和生活中处处关心、呵护他，爱不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予。

42、朱徐来：以爱、以欣赏的眼光看待孩子每一个幼稚的想法，用发展的眼光期待每个孩子的成长，让每个孩子接受平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间。

43、　　胖小猪说：“你再忍一忍，我们很快就会到集市上的!”

44、　　小猪胖胖在外婆家认识了很多朋友，有小兔、小羊和小鸭。他们玩得可高兴了。分别的时候，小猪胖胖请朋友们明天到他家去玩。他们高兴地答应一定去。

45、　　受惊的刺猬见老虎不动了，对自己没有什么威胁了，这才放开老虎的鼻子，迫不及待地逃走了。

46、汶源书院网址：www.lwwysy.com

47、当时正处于抗日战争时期，人民生活于水深火热之中；雷锋曾在一篇日记中写道：我家里很穷，奶奶、爷爷、父亲、母亲、哥哥，都死在民族敌人和阶级敌人的手里，这血海深仇，我永远铭记在心中。雷锋的爷爷叫雷新庭，以租种地主的田地谋生，整年辛苦劳作，但仍无法维持家人的生计，最后身染重病，卧床不起。

48、雷锋的哥哥雷振德在离家几百里外的天津市一家工厂做童工，得了童子痨(肺结核)鱿鱼身染重病，也死去了。雷锋还有一个未成年弟弟，和妈妈一起饿死在地上。

49、学期接近尾声，我们的故事却永远不会结束，故事中有你，有我，有欢笑，有嗟叹，有成长的迷茫，有感动的泪水……我们将继续用心讲好教育故事，共同见证孩子们的美丽蝶变。

50、(#儿童故事# 导语)通过阅读童话故事，可提高儿童的阅读能力。童话故事可以引导儿童学习知识，教给他们正确的是非对错观念，童话故事，都是小孩的最爱，我们在阅读故事给孩子听的时候，要注意正确的引导孩子的思想教育，　　

51、“不，”雷锋说，“你也别抄，自己再做做看。自己多花些心思，以后做起算术题来就不费劲了。”

52、    二(9)班同学带来《揠苗助长》的故事告诉我们世界上的万物都有自己的发展规律，我们不应该去违背这些规律，而应顺应自然循序渐进，如果一味强调速度，反而会造成不好的结果。

53、　　“好乖乖，昨天你表弟把蛋糕吃了，明天我再给你买。”

54、书院老师说，书院的汉服礼仪包括如何穿汉服和在活动结束后如何整理汉服，渗透着三大文化内涵：端正自己，收敛身心；敬畏文化，恭心向学；善始善终，习与性成。

55、    二(2)班同学带来《大象的耳朵》的故事告诉我们每个人都有各自的特点。别人说好的也不一定就是最好的,只有自己舒服、适合自己的才是最好的。

56、在给某工地运水泥时，车子上常撒落一些水泥。雷锋觉得这都是国家的财产，一点也不该浪费，他就利用业余时间，到每个车子上去打扫。不到两个月，就积攒了一千七八百斤水泥，也都交给了工地。

57、　　小熊看看竹桥，又看看小河，眼睛骨碌碌地转着，最后终于想到了办法。只见它用绳子把木桶拴上，把木桶放在河里，利用水的浮力过了桥。

58、    二(3)班同学带来《狐狸分奶酪》的故事告诉我们朋友之间若斤斤计较,就会让别有用心的人有机可乘。

59、就象你这个公务员，别看职务不高，我们的工作缺了你也不行。所以，d把我们放在哪里，就要在哪里起作用。同时，我们国家的底子还薄，处处要艰苦奋斗，一颗螺丝钉也不能浪费，积少成多啊！”

60、寓言是一个魔袋，虽然很小，却能拿出很多东西；寓言是一颗魔豆，虽然很小，却能长成参天大树；寓言是一个魔杖，虽然很短，却能变出很多宝物……

61、便问她：“你要干什么?”她回答说：“你主动帮工地干活，我们要写感谢信表扬你!”“那我就不能说了!”“那你说说你为什么帮工地干活吧!”

62、净手静心、拜先师、拜老师、同窗礼、朱砂开智、击鼓鸣志，6大环节环环紧扣。读书明理，读书启智。传统入学礼，用一种仪式感给人以精神和思想的升华。

63、教育见证成长，故事点亮人生，1月22日上午，二年级组“讲述教育故事，见证美丽蝶变”分享活动在西小报告厅如火如荼地展开了。

64、　　“猪妈妈，您好！”朋友们先有礼貌地向猪妈妈打过招呼，然后一齐对小猪胖胖说：“我们是来和你告别的。不尊敬妈妈的孩子，也不会尊重朋友的。你还是自己玩吧。”说完，他们扭过头，手拉手一蹦一跳地走了。

65、李苏玉：教育，是一场温暖的修行。从教室布置到常规管理，每一处细节都点燃着教育的火花。耐心耕耘，定有收获！

66、雷锋(1940年12月18日—1962年8月15日)，原名雷正兴，出生于湖南长沙，中国人民解放军战士，共产主义战士。

67、　　妈妈站在门口欢迎儿子回家。小熊车变回托比小熊扑进了妈妈的怀里。妈妈问：“做汽车好不好？”托比说：“好！可现在我更想做妈妈的小托比！”

68、顾伟清：一张张稚嫩的小脸，并不是每一张都那么可爱。但作为“工程师”的我们就得使他们变得可爱。因此我们不能抛弃任何一个学生，这样定能成就他们的未来，也无愧于老师这个光荣的称号。

69、王永莉：一次温暖的谈心，一句肯定的话语，一个鼓励的眼神，一次作业上的“优秀”……都会让孩子们感受到快乐。教育路上有很多方法，让我们用情境，用智慧，用爱去激励孩子，鼓舞孩子，去收获满满的感动。

70、　　从这以后，小猪就成了小区里的“清洁小能手”每天早上扫地，晚上捡垃圾，总是很讲卫生，受到了大家的好评。

71、　　有一天，小熊家来了两位客人，一位是小老鼠，一位是大象。

72、　　池塘上的冰化开了，小乌龟终于爬出了池塘，哇!又一个春天来到了，小乌龟看见很多小动物们在绿悠悠的草地上玩耍。

73、在回来的路上，张书记说：“雷锋，你瞧，一个小小的螺丝钉，机器上少了它可不行！革命也是这样，我们这些人就是大大小小的螺丝钉，缺了谁都不行。就象你这个公务员，别看职务不高，我们的工作缺了你也不行。所以，d把我们放在哪里，就要在哪里起作用。同时，我们国家的底子还薄，处处要艰苦奋斗，一颗螺丝钉也不能浪费。

74、走过西园、古桥、字库塔、弦歌台四处景观，就来到了书院的主体功能区明伦堂。明伦堂的藻井被古人赋予镇压火灾的寓意，看来真的有“井”的功能；门窗楹梁雕刻精美，巧夺天工，令人赞叹不已；庆祝改革开放四十周年人文艺术展中的木雕、剪纸、葫芦烙画、鱼拓等，无不体现着莱芜工匠和艺人不懈的艺术追求和美好的精神向往，是值得我们为之骄傲并矢志弘扬发展的宝贵的文化遗产，鲁王工坊的锡雕，更是参加过国际大展的精品。好好看看，留个影，我们要做莱芜非物质文化遗产的守护者和传承者。

75、　　但是，小乌龟还很聪明。它把落在地上的花子拾了起来，带回它池塘的家。种在岸边，没过多久，冬天就来到了，冰雪又封住了池塘，小乌龟在池塘里不知睡了多久。又一个冰雪融化的春天到来了，小乌龟爬出了池塘，和小动物们也在草地上玩耍。没过多久，夏天来到了，小乌龟种的花开了。五颜六色非常好看。从此小乌龟在也不用去很远的山脚下看花去了。

76、　　胖小猪哼着小曲挑着担子走上了小木桥，“咔嚓”一声响，肩上的扁担断了!筐里的西瓜掉到小河里。胖小猪伤心地哭了。

77、　　第一个来报名面试是青蛙小姐，青蛙小姐清清嗓子，鼓起腮帮子：“咕瓜、咕瓜……大家都说我的声音顶呱呱，找我卖瓜，准行!”小松鼠多多想了想，摇摇头，“不行不行，咕瓜、咕瓜，听起来像是苦瓜、苦瓜，我的瓜个个都甜很大呢!”

78、　二小领着鬼子在山里转圈，狡猾的鬼子起了疑心，鬼子头拔出战刀威胁二小。二小心里很镇定，却装出害怕的样子，对鬼子说，那边有条路，穿过去就能找到八路。鬼子说“你撒谎，你想骗皇军。”二小说“那就算了，反正我也不想去。”鬼子相信了二小，就跟着他走了。

79、　　走着走着，忽然听见“哎呦”一声，只见小熊猫一不留神踩到了西瓜皮，摔了个四脚朝天。小猪连忙上前把小熊猫扶了起来，安慰了小熊猫。小猪想：如果不把西瓜皮扔掉，恐怕后面的人还会摔倒的。想到这儿，小猪就像大象一样把西瓜皮捡起来，也扔进了垃圾箱。

80、    《伊索寓言》中的故事是短小精悍的，它没有华丽词藻的包装，也没有故弄玄虚的语言，它是平凡而朴素的，却又像一面镜子，折射出美与丑、善与恶。相信读过这本书的孩子们，都能把智慧留在身边，将善良存在心间，使自己越来越优秀!

81、　1943年的一天，河北涞源的一个小山村, 鬼子扫荡来了，八路军和干部们组织乡亲们转移。王二小和乡亲们一起转移到长城脚下。

82、   二(6)班同学带来《小马过河》的故事告诉我们遇到困难时要动脑筋,勇于实践,才能找到解决问题的办法。

83、　　它心头猛一惊，不知不觉又有点害怕起来，害怕自己的鼻子又要被这只“小刺猬”卷着了，赶快侧着身子，提心吊胆但又不得不很客气地对橡子的壳儿说：“我刚才遇上了您的父亲，您父亲真厉害呀！他的本领我已经领教过了。现在我不和您小兄弟计较了，还是希望您小兄弟让让路，放我走吧！”

84、雷锋说：“就剩这一道题了，我总做不对。”

85、　　小熊赶快叫救护车，小老鼠说：“我要大车。”小熊说：“你什么都要大的，只顾自已，不顾别人，浪费了粮食，占着大床，到现在还那么贪心，唉……”

86、　　托比小熊真的变成了小汽车的形状，胖胖的身体成了车身，四只手掌是四个圆圆的车轮。神气的小熊车“叭！叭！”响着出了门，在开满鲜花的小路上飞奔……

87、　　小熊清早还没有起床，熊妈妈走到小熊的身边说：“小熊、快起床。”