学校教育格言经典语录

1、我们要深信：今日的失败，都由于过去的不努力；我们要深信：今日的努力，必定有将来的大收成。

2、一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章但愿每次回忆，对生活都不感到负疚——郭小川人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。

3、(译文)所说的平定天下在于治理好自己的国家，就是国君敬重老人，人民就会崇尚孝道;国君尊敬长者，人民就会崇尚恭顺;国君怜抚孤儿，人民就不会背弃。

4、学校者，人才所由出；人才者，国势所由强。——(清)郑观应　

5、使学校适合儿童，而不是使儿童适合学校。——(英国)尼尔

6、印度很穷？你可知印度教师平均月薪41000元？全球教师薪酬大比较(学校教育格言经典语录)。

7、(译文：学校是培养人才的地方，国力强盛源于人才。)

8、教师偶尔迟到早退，学校扣发绩效，随后教师的举动让校长后悔不已

9、语文实践的综合性，要求教师转变教学观念，走大语文教育之路，特别是重视开放语文资源，拓展学生的语文实践的空间，增加实际运用语文的机会。——朱敬本

10、难道敏锐的观察力不是一个教师最可宝贵的品质之一吗?对一个有观察力的教师来说，学生的欢乐、兴奋、惊奇、疑惑、恐惧、受窘和其他内心活动的最细微的表现，都逃不过他的眼睛。一个教师如果对这些表现熟视无睹，他就很难成为学生的良师益友。——赞科夫

11、1阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。——培根

12、儿童需要管教和指导，这是真的，但是他们无时无刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的----阿林格伦

13、为了使一个青年能够成为明智的人，就务必培养他有他自我的看。——卢梭

14、1凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后知教学。——《礼记》

15、健全的人格是二十一世纪的护照，充分发展的个性是民族的宝贵财富。　(学校教育格言经典语录)。

16、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。

17、　　学院憎恨天才，正像修道院憎恨圣徒。——爱献生

18、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”——陶行知

19、理想是美好的，但没有意志，理想不过是瞬间即逝的彩虹。伟大的理想只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。

20、教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。——魏书生

21、我坚信，挫折和成功是一对软生兄弟。——孙婷

22、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵…….只有在整个教育生涯中不断研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能成为教育工作中的真正能手。——苏霍姆林斯基

23、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

24、撒切尔夫人凄凉的晚年，让人悔悟人生真谛！(值得一读)

25、幸福在五“和”：心有和风，家庭和美，邻里和睦，社会和谐，世界和平。

26、孩子被宠坏的4个征兆，出现一个父母需警惕！

27、我还没有见到上课不做示范的少儿美术老师，关键是看提前准备好的范画还是随机的指导示范。

28、我翻开历史一查，这历史没有年代。歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字，我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出来，满本上都写着两个字“吃人"！

29、德性愈高的人，其他一切成就的获得也愈容易。——洛克

30、1教育是伟大的事业，人的命运决定于教育。教育者多么伟大，多么重要，多么神圣，因为人的一生幸福操在他的手中。——别林斯基

31、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。

32、3教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏。

33、为人君，止于仁;为人臣，止于敬;为人子;止于孝;为人父，止于慈;与国人交，止于信。

34、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。——苏霍姆林斯基

35、教师的对象是富有情感的具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。

36、理想的书籍是智慧的钥匙。理想犹如太阳，吸引地上所有的泥水。

37、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H.

38、一天只有21小时，剩下3小时是用来沉思的。

39、学校教育注重学生健全的人格，故处处要使学生自动。——(中国)蔡元培

40、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

41、关于如何生活，如何行事，如何做人方面，我所需要知道的那些人生中最重要的道理都早在幼儿园里就学过了。——美国作家罗伯特·福尔格姆

42、1学源于思，思源于疑。小疑则小进，大疑则大进。——谚语

43、老师的职业，容不得虚假;老师的职业，排斥奸佞。诲人之心长在，哗众之意皆无。一切伪善恶丑买空卖空，损人肥己的言行，与老师的道德相悖，为老师的称号所不容。

44、3只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。

45、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。——苏霍姆林斯基

46、如果能捏起来，一盎司的忠诚相当于一帮智慧。

47、　　学校之盛衰，关系天下之盛衰也。——黄宗羲

48、一个具有倾听意识和习惯的教师不会满足于仅仅听到了学生的言辞，他还善于倾听言辞背后的思绪和性情、欲望和需求，并加以热情地呵护和细心地引导。——周一贯

49、因为那些八哥、海鸥和老鹰/都抱怨星星又旧又生锈/想要个新的我们没有/所以还是带上水桶和抹布/总得有人去擦星星。”极喜欢诗里的情怀：些许浪漫，些许悲壮。星星脏了，而抱怨又不能改变什么，如果可以，就让我做那个擦星星的人吧——即使最终不能擦亮星星，我也能够把自己擦得亮一些，更亮一些。励志教育经典语录篇一旦懂得尊重与羞辱的意义之后，尊重与羞辱对于他的心理便是最有力量的一种刺激。如果您能使儿童爱好名誉，惧怕羞辱，你就是他们具备一个真正的原则，这个原则就会永远发生作用。——洛克

50、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

51、由百折不饶的信念所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量具有更大的威力----爱因斯坦

52、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与群众一齐生活，要记住，是群众教育了你。哪一天你若和群众脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基

53、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。