汤姆索亚历险记好句赏析

1、“去哪儿？说呀？汤姆，我让他去干什么？他去干什么？”　　

2、“我记得后来你为我做了祈祷——我能看见，还能听见你所说的每个字。你上床睡觉了，我感到非常难过，于是拿出一块梧桐树皮，在上面写道：‘我们没有死，只是去当海盗了。’还把它放在桌子上的蜡烛旁边；后来你躺在那儿睡着了，看上去没有什么异样。我走过去，弯下腰来，吻了你的嘴唇。”　　

3、当他走过杰夫•撒切尔家住的房子时，看见有一个新来的女孩子站在花园里——一个可爱的蓝眼睛小姑娘，金黄色的头发梳成两只长辫子。一个叫艾美•劳伦斯的姑娘立刻从他的心中彻底消失了。他花了好几个月的工夫赢得她的欢心，可现在片刻之间，她就像陌生人一样，从他心头消失了。

4、此环节通过学生联系自己身边的小伙伴，发现他们身上与主人公汤姆的共同点，学会发现身边的闪光之处，并加深对作品的理解。

5、渐渐的，灰蒙蒙的清晨逐渐转白，声音也越来越多，万物也逐渐苏醒

6、汤姆钻进一片茂密的树林，拨开刺人的荆棘和深深的草丛，走到树林深处，坐在一棵高大橡树下的柔软的苔癣上。这里没有一丝风，闷人的炎热使鸟儿都懒得鸣唱；整个山林都在昏睡着，偶尔从远处传来啄木鸟“得、得、得”的啄木声，反倒是山林显得更为沉静。这种环境使得汤姆觉得更加凄凉和伤感。

7、40篇小学语文1-6年级阅读理解专项训练题

8、阅读下面一篇文章，完成14～16题。(8分)

9、○喜欢的理由：采用了夸张的修辞手法,这种手法可以表达强烈的感情,给读者留下鲜明深刻的印象.“大吼一声吓得人血液为之凝固”突出了汤姆一声吼威力之大,“让旧日伙伴的眼珠子全被无法平息的妒火烧为灰烬”突出了伙伴们的嫉妒心理,反衬出汤姆衣锦还乡的荣耀心里.

10、整个森林都醒过来了，一道道标枪似的金色阳光，从树叶缝

11、部编语文1-6年级(下)期末专项知识点：易错字音

12、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。

13、这将会花费他整天的时间去做这个工作。他弄湿了刷子并开始在一快木板上刷着。

14、“让我稍微回想一下——别着急。哦，对了，你说你想门是开着的。”

15、抓住关键句子和主要情节来感知人物形象，品味人物精神闪光点。

16、小说塑造的汤姆▪索亚是个有理想有抱负同时也有烦恼的形象，他有血有肉，栩栩如生，给读者留下了深刻的印象。在姨妈眼里，他是个顽童，调皮捣蛋，可是她却一次又一次地被他的“足智多谋”给软化了。 

17、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。

18、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

19、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

20、我们应该以科学的态度对待历史，把握其精要，从文中获得实实在在的教益。

21、中午的天气热得让人快要窒息，树林里静悄悄的，连鸟儿都停止了唱歌。

22、○喜欢的理由：因为凉意是人的一种感觉,人身上是穿衣服的,凉意只能透过衣服才能使人感觉到,所以这个“透”字准确的写出了人的这种感觉.再从整体上看,这句话为文章奠定了感情基调.

23、“我的天哪！太对了！接着说，汤姆——再接着说！” 

24、③明(móu)____善睐  ④浮想联(piān)   _

25、那天，为了给JudgeThatcher留下深刻的印象，老师希望能有一个学生带着十张黄色的票来上课。但是，当然，这并不是经常会发生的事情。他也没有真的期望会发生这样的事，他只是希望自己有足够的运气。环视房间，他发现没有一个学生有足够的票。他失望了。但后来TomSawyer拿着九张黄票、九张红票和十张蓝票走到他面前。教师的梦想实现了。更令人惊喜的是，居然是Tom拥有它们。他从来没期望Tom能在他的一生中能学到超过10个句子。

26、                             马克•吐温　美国作家

27、  他们两个在山洞里没吃没喝待了一个多星期，尤其是汤姆在撞上印第安人乔之后还敢再次去冒险。可见汤姆的毅力和勇气是多么让人敬佩。    

28、整个森林都醒过来了，一道道标枪似的金色阳光，从树叶缝里射了进来，几只美丽的花蝴蝶也不动声色地挥动翅膀在他们周围翩翩起舞。

29、蓓姬很难过，好几天都不来上课，汤姆想和她和好，又碍于面子不开口，于是忧愁苦恼，姨妈以为他生病了，拿他做试验体用各种土方治疗，给他喝药，汤姆把一只猫的嘴撬开，都让它喝了，猫神经亢奋，在屋里狂奔。汤姆又去学校，可是蓓姬不睬他

30、没有一丝风，闷人的炎热使鸟儿都懒得鸣唱;整个山林都在昏睡

31、汤姆钻进一片茂密的树林，拨开刺人的荆棘和深深的草丛，走到树林深处，坐在一棵高大橡树下的柔软的苔癣上。这里没有一丝风，闷人的炎热使鸟儿都懒得鸣唱；整个山林都在昏睡着，偶尔从远处传来啄木鸟“得、得、得”的啄木声，反倒是山林显得更为沉静。这种环境使得汤姆觉得更加凄凉和伤感。

32、初中语文七上名著《西游记》名著导读+知识汇编+2022中考真题，暑假预习必备！

33、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

34、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

35、汤姆慢慢地走到花的地方，环顾四周，看到没有人看，就把它捡起来，放在他的衬衫下面，放在他的心脏旁边。

36、在汤姆的身上，你能找到自己或是身边伙伴的影子吗？联系自己的生活和学习，说说自己的感受。

37、初中语文古诗词分题材赏析汇总版，90%考点都在这里了！

38、⑨我们应该派人到河边告诉河床，河已辞世，水利术语叫断流。我们理应为河床献上一些祭品表达歉意，因为河的消失毕竟不是小事。或者，在河边装一个高音喇叭，日夜播放河水流过的声音和鸟啼声。总之，人应该为河的陨灭略微表示一点态度。

39、《汤姆·索亚历险记》是美国十九世纪文学大师马克·吐温的代表作，是世界文学宝库的一部杰出经典名著。

40、空气中有一种令人感到压抑的闷热，好像预示着要变天似的。尽管凝滞的空气闷热得简直要叫人窒息，但孩子们还是偎在一起，尽量地和火亲近。

41、但他却在镇上为他举行葬礼的那天突然回来了.....原来,汤姆为了逃避这个文明世界,逃避死板的生活,想要彻底的摆脱它,与他的伙伴——乔哈波▪哈克贝利费恩共同商议:他们要躲到小镇外的杰克逊岛上当海盗!这个另人吃惊的想法就在这三个孩子的脑海的徘徊着,但他们这么做,并不是要真正的远离这一切,只是想通过这次的失踪事件,让那些大人们去后悔,后悔他们当初的所做所为,让他们感到对自己有亏欠。就这样,三个孩子从此踏上了冒险之旅....他们的愿望也实现了：当大家发现这三个孩子不见了之后，天天都是很伤心，人人都在回忆他们当初对孩子们的“恶行”，都在为他们虔诚地做祷告，一次,汤姆实在按捺不住自己的思乡情,偷偷地回到了家.看到了这一切的景象,忍不住哽咽了,打消了他与伙伴们的海盗梦,回到了镇上,一场轰轰烈烈的失踪事件,就在此落下了帷幕. 其实,在我们生活中,同样有这样的孩子:可以在学校的走廊上,看见几个嘻嘻哈哈的男孩打成一团,经常成为老师和家长们心里的一块石头.但是他们也有着与常人一样的情感，汤姆虽然调皮捣蛋，但面对自己亲人对自己的思念，他也忍不住哽咽了。 

42、当她玩的时候，他不停地看着她，但突然他看到她在看着他，他假装没注意到她。他试着使自己看起来很酷:用他的手走路，跳着，跑着。但是她失去了兴趣，开始朝房子走去。汤姆突然变得悲伤起来，但是当他看到她把一朵花扔在栅栏上时，他很快又高兴起来

43、在梗概中还有这样一句——“镇上要开庭审理彼得杀人案了，汤姆和哈克出庭为彼得作证……”这两句话似乎互相矛盾。从中我们不难看出汤姆和哈克的正义和勇敢！教学中可以利用学生读梗概产生的疑惑，引导他们读整本的书。

44、赏析：这段文字是对夏天夜晚景象的描写，在马克吐温的笔下，这番景象显得如此和谐，让我们看到了大自然的美妙，而与之相反的是这个社会中，处处隐藏着虚伪、伪善、罪恶，形成了强烈对比。

45、①TomSawyerisclimbingoutofhisbedroomwindowtomeethisfriends.

46、渐渐的，灰蒙蒙的清晨逐渐转白，声音也越来越多，万物也逐渐苏醒了，大自然苏醒后活跃起来的美妙展现在这冥想的少年面前。 

47、随后他们悄悄地走了进去，心跳立即加快了，说话声也压低了，耳朵则注意听各种最轻微的声音，全身的肌肉也绷得紧紧的，随时准备立即退出屋子。

48、汤姆的英勇行为被当地的报纸做了极为详细的报道，他一下子成了孩子们心中的英雄，所有的人对他刮目相看。

49、(收费标准)1170元/8讲，已含50元资料费