冰心和谁约定要活到100岁

1、　　做一个与众不一样的人，让别人善于发现自我，你就会发现，成功其实离你很近。

2、②表现浓浓的亲情。母亲爱孙儿，虽然舍不得蜗牛，却从未回绝孙儿吃蜗牛的请求，最后用巧妙的办法满足了孙儿的要求。孙儿爱奶奶，当明白自己的要求会剥夺奶奶的欢乐时，就再也不提吃蜗牛了。“我”爱母亲，能体察到母亲的寂寞和欢乐，常停止写作陪母亲观赏蜗牛，并说服儿子不再想要吃蜗牛。

3、　　就好像南方人十分期待下雪，因为南方很少下雪，而北方人却不想下雪，因为下雪会对农作物造成灭顶之灾。在春旱的时候，农民盼星星盼月亮，盼着老天下一点雨，因为农作物需要雨露滋润；而对于春游的人们来说，却期望天天春风和煦，阳光灿烂，因为这样的天气更是游玩的好时机。

4、以“我”作为展开故事的线索，满蕴着深情，倾诉我的所见、所闻、所遭、所感、所触，使读者感到小说中所发生的一切，全是人生的真实，没有虚构编织的成分，没有浪漫的色彩，没有人为的戏剧性的冲突，没有媚俗的诙谐，具有逼真性和亲切感。

5、(1)山路崎岖不平，坎坎坷坷，父亲的单车如同摇篮，坐在单车后座上的我昏昏欲睡，沿路看到的河流与村庄如同一场梦。

6、(3)白雪纷纷何所似？兄子胡儿曰：“。”兄女曰：“。”(刘义庆《咏雪》)

7、　　母亲在给我讲她的故事时，恰是正午时分，金日悬空中，蝉虫发出一声声刺耳尖叫，混着日光，仿佛是要穿破大树上的嫩叶，但最终

8、楼上人家赠予母亲几只小蜗牛。那几个小东西，只有小指甲的一半儿大，粉红色，半透明，可爱极了。

9、(2)示例：我最羡慕“相亲相爱”的家庭，因为家人之间只要相亲相爱就没有什么困难跨不过去。

10、(2)母亲啊！你是     ，我是     。心中的雨点来了，除了你，     ？(冰心《荷叶·母亲》)

11、冰心说：“我最喜欢玫瑰花，因为她有坚硬的刺，浓艳淡香，都掩不住她特有的风骨。”

12、拥有良好的语文素养，可以做一个有气质的人，谈吐间优雅不凡，腹有诗书气自华。当前我国不缺物质，缺的是精神素养，具体说来就是个人的语文素养不足。一个国家要想强大，不仅是经济实力问题，在精神上也要富有起来。所以，我们要学好语文，提升素养，让自己的人生更有味道，为国家的发展作出贡献。

13、　　这个故事让我久久无言，能够让一个人在最困难的境地坚持尊严的，居然是他以往读过的书！我不明白究竟是什么样的力量让他做出了这样的选择，他不是不明白啊，他的选择，也许就是在放弃生命啊！也许有些时候，书籍什么都不是，不是阳光，不是空气，不是面包，不是营养品，不是智慧，不是勇气……它只给人尊严，给人坚持的力量。它以它那悠远而绵长的力量，塑造一个个健全而完整的心灵。

14、吕思勉：北宋女词人，则有李易安。……夫妇皆擅学问，长诗文，精金石，诚一代之才媛也。易安诗笔稍弱，词则极婉秀，且亦妙解音律，所作词，无一字不协律者，实倚声之正宗，非徒以闺阁见称也。(《宋代文学》)

15、　　人非草木，孰能无情？但情感如佳期如迷梦，如朦胧的目光一样虚幻地笼罩在你的思绪中，虽然美，可是纵使你有洞明一切的雪亮智慧的双眼也难在情感的月光下一任目光驰骋鸟瞰。而理性，则是明艳的阳光，它慷慨地洒向宇宙空间，哪怕是枝叶繁生的丛林，哪怕是污浊游荡的大海，哪怕是遥远的孤独的星球，都能够让你一睹宇宙的本色。阳光下的美是真实的。

16、硬汉海明威：14岁走进拳击场，满脸鲜血，可他不肯倒下；19岁走上战场；200多块弹头弹片，也没能让他倒下；写作上的无数艰辛，无数的退稿，无数的失败，还是无法打倒他；直到晚年，连续两次飞机失事，他都从大火中站了起来：最后，因为不愿意成为无能的弱者，他举枪自杀。

17、下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)

18、运用示例：若没有了约束，自由也便无从谈起。若无线的牵引，风筝终会跌坠；若无河堤的约束，河水将会漫溢。自由与约束两者并存，有了约束，才会有更长久的自由。正如泰戈尔所说：“生命之河在它的这一条岸边享有自由，在另一条岸边就会受到约束。”规则使社会在正轨上运行，也使我们拥有更安定的秩序。 

19、是那个“采菊东篱下，悠然见南山”的隐士，是那个“但识琴中趣，何劳弦上声”的雅人，是那个“戴月荷锄归”的农夫，对！是他，是这享誉文坛百千年的陶渊明。他不愿“为五斗米折腰”，挂印归田园。他忘却了官场的失意，忘却了仕途的不达，却记住了世人的愿望，写出了心中的圣地——桃花源。

20、(1)①              ，波澜顿起。

21、然而，不管母亲和儿子怎么想，怎么说，那些小生命的确是一天天长大着。壳儿开始变黑变硬了，它们的头和柔软的身躯，从背着的“房屋”内探出时，憨态可掬，很有妙趣了。

22、②我唯一的心愿是：化作泥土，留在人们温暖的脚印里。

23、聂老汉年逾古稀，生活困难。因外出打工的儿子小聂，连续半年不支付赡养费，聂老汉到法院申请强制执行。经法官与小聂沟通无效后，法院遂将小聂录入“失信被执行人”名单，后小聂因无法正常出行，工作受阻，只好到法院承认错误并借钱支付了有关赡养费。此事经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。

24、D.“尊君”、“家君”：前者是敬辞，对别人父亲的一种尊称；后者是谦辞，是对人称自己的父亲。

25、运用示例:俯仰之间，世事变迁，时代不断发展。刘禹锡有云：“以不息为体，以日新为道。”时代潮流滚滚向前，“不息”是世界前进的态势，而“日新”是时代发展的动力。 

26、　　枝繁叶茂的大树想去远方，又或有热情洋溢的人想让人生熠熠发亮。唯独忘却自我力量。

27、由此，我们联想到，作为立国根本的教育事业又何尝不是应“百年大计，质量第一”呢？从这个意义上讲，这条标语有两层含义。其“十年树木，百年树人。”教师是人类灵魂的工程师，就应以“塑造人类灵魂”为己任，以“育人育本”的“思想教育”为重点，努力探索，积极实践，做到“质量第一”，努力培养出“思想先进，作风过硬，本领高强”的适合当前现代化建设需要并能与国际接轨的甘于奉献乐于助人且“以天下为己任”的优秀人才。而教育部门的领导者，更应首先把学生综合素质的提高作为主要的工作任务来抓，决不应只重数量不重质量地只管分数靠前而不问素质质量如何。其作为学生，也应该以这条标语为座右铭，努力学习，提高自己的思想素质和文化素质从而做到“质量第一”。如果我们的教师和学生都不以“育人育本”的思想质量为高，不以“育人育本”的思想质量和教学质量为重，而只求分数上去了，其他则不管！那么，纵有再多的大学生研究生硕士生博士生博士后也是枉然！这样不仅会使祖国兴旺发达的现代化建设成为泡影，而且和谐社会建设也必将成为一句空话！中国人民又将永陷贫穷落后的万丈深渊之中！赶欧超美也永远只能是“白日梦”！(展开二：由建筑联想到教育—先教师后学生)

28、第⑦段画线句子运用了什么描写方法？男孩眼中为什么会“放出了光彩”？(4分)

29、                        

30、她热爱生活，会骑马、滑雪、下棋，还喜欢戏剧演出，喜爱参观博物馆和名胜古迹，并从中得到知识。

31、    沈雨希平常比较喜欢看书，可以沉浸在读书的乐趣里面。比较偏向散文类：有《呐喊》《朝花夕拾》等等。科幻类如《哈利波特》系列，日记作文类，比如《名师写作文》《满分素材》等等，爱国教育方面类有《中国女排》《小英雄雨来》等等，还有历史人物类…妈妈看的基本都是关于团队管理方面的、营销类的，也看三毛等作家写的文章。

32、(2)老舍用比喻和拟人的修辞，形象、生动地写出了济南周边的环境特点，充满温暖，充满爱意。

33、D.刘义庆，南朝宋文学家，除编有《世说新语》外，还著有志怪小说《幽明录》。

34、　　三毛以往说过：“如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲伤的姿势。”当我们沉浸于前进路上的琐碎而无暇他顾、疲惫不堪时，有没有静下来想一想，忽略了什么，或是值不值得？我们往往努力做自我认为重要的事，自我认为值得的事，并为此挥霍大把的光阴，到最终，当遇到下一件事时，犹豫的我们才会清醒，奈何难以回头。

35、(1)舍弃 (2)通“否” (3)拉，牵拉 (4)约定

36、有一个良好的习惯比有一手熟练的技巧更实用；有一颗善良的心比有一个聪明的头脑更重要。真正有大智慧大才华的人，必定是低调的人。他们行走在尘世间，眼神是慈祥的，脸色是和蔼的，腰身是谦恭的，心底是平和的。因为他们都有一颗慈悲的心。这样的人才能说是聪明的吧。如果一个商人可以做到良心第那么他的生意不想火都很难，因为没有人会拒绝一个用良心做买卖的人吧？

37、阅读上文后，你明白了一些什么道理?(2分)

38、人不在乎年龄，要在精神上有信仰，经常感觉到自己还很年轻。 孔子说：人生三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲。 巴金的人生是对养生哲学的最好补充：八十而头脑清醒，九十而著书立说，一百或一百岁后回归自然。

39、C.《咏雪》写的是一则千古佳话，表现了“谢太傅”的女儿杰出的诗歌才华、对事物细致的观察和具有灵活想象力。

40、而今天北大依旧尊称蔡仁培为“永远的校长”，后来一位北大学子写过这样一段美丽的怀念文章:

41、将下列句子依次填入文段的横线上，正确的顺序是( )(3分)

42、C.《咏雪》写的是一则千古佳话，表现了“谢太傅”的女儿杰出的诗歌才华、对事物细致的观察和具有灵活想象力。

43、B.“元方入门不顾”一句的意思是元方奋不顾身地进去了。

44、“母亲养蜗牛”的故事可谓波澜起伏。请将相关情节填写在下面横线处。(2分)

45、　　正如那棵飞不动走不得的树，一粒种子，能让“我”到达远方。

46、    书是人类智慧的结晶，书是人类思想的宝库。俗话说:“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书可以使我们增长见识,不出门，便可知天下事；书可以使我们变的有修养。读书有很多好处，就等有心人去慢慢发现，而其中最大的好处是可以让你有属于自己的本领，靠自己生存。

47、A点拨：“泪水干了”后面紧接的应是“每一个泪痕生动起来”(①)，排除B、C项；“太阳落了”之后应是“月亮的笑容浮现出来”(③)，排除D项。

48、他是真正的艺术殉道者。他像虔诚的苦行僧对待宗教一样，为了艺术摒弃一切享乐。为了使他的作品成为精雕细刻的真正的艺术品，达到完美的程度，他废寝忘食地工作，常常一昼夜工作16个小时。他屋子里的灯光每夜通宵达旦，这座塞纳河畔的房子里不熄的灯光，在黑暗的长夜里成了塞纳河上渔夫们的灯塔，甚至从哈佛尔溯流而上,开往卢昂的海轮上的船员们也把它当成了不变的航标。有人给他统计，他一生中有20年是夜以继日地在书房里写作。

49、经历了甲午战败和维新失败的沉痛后，蔡先生深刻认识到不培养人才，改革是不可能的。终其一生，虽不免有时代的局限性，但先生都在为教书育人、启发民智而矢志不渝，忘我前行，先生无愧于“学界泰斗，人世楷模”的赞誉。

50、观点集中。时评属于小文章，应选准切入点，深入剖析。行文要注意层次，逻辑关系要清晰。

51、⑥刚刚学会骑单车的那阵子，车瘾大得出奇，村头的水泥禾场就成了我们放学后的练车场。多少个风霜雨雪的日子，水泥禾场上，我和小伙伴们斜扭腰肢、猛蹬踏板，踩着单车兜圈追逐的欢乐身影，成了村里一道鲜活特异的风景。疯踩踏板，车轮飞转，耳畔风声呼呼，大树房屋极速飞旋，蓝天白云美得像首诗……渐渐地，我们的心不愿再囿于禾场了。

52、B.《秋天的怀念》选自《史铁生散文选》。那个秋天，母亲病故了，“我”终于懂得了母亲未说完的话，领悟出“好好儿活”这句话的意义和分量。

53、①我不去想，是否能够成功。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

54、   为孩子营造一个良好的读书环境：安静、整洁、明亮是读书必不可少的环境，孩子在家我们从不看电视玩电脑，好在我们家长都喜欢看书。

55、    更多的网友说座位主人没做错；动车不是公交，公交你买了票未必有座，动车坐票可是要花坐票的钱买的啊，花钱买了坐票，让不让是自己的权利，不让无可指责；老人女儿有点道德绑架。

56、(1)正是江南好风景　(2)思君不见下渝州

57、素材运用角度：平常心对待别人，对待自己；没有人是完美的

58、(1)①              ，波澜顿起。

59、点击阅读   郎溪县第三小学“书香家庭”系列报道第三期

60、第③段中说，男孩“经过一番深思熟虑”。根据上下文，进行合理想象，具体描述男孩“一番深思熟虑”的内容。(4分)

61、①表现老人们对情感交流的渴望，希望引起人们关注。文章开头点出母亲寂寞；中间写母亲精心照料蜗牛，和蜗牛进行心灵的交流；结尾提醒人们给予关注。

62、　　花儿并不是仅有一种颜色，赤橙黄绿青蓝紫，才显得缤纷，动物并不是仅有一种，飞禽走兽，花鸟鱼虫，才显得欢腾；我们的衣服并不是仅有一种样式，人类也并不是仅有黄种人。

63、时评写作，最重要的环节就是就事论事，就是对时事本身进行直接的评论。一般有三种类别，一是赞扬式，即对新闻中的人物、事件、工作方法等表示肯定，然后阐释肯定的理由。二是批评式，即对新闻中的人物、事件、工作方法等进行否定，然后从法律、道德等方面找出反对的依据。三是建议式，即提出自己对新闻事件中某个问题的建设性意见。

64、　　在成长路上一路奔跑，母亲就一向叮嘱着我：走好自我的路，把握住人生的每一分钟，做好每一件事，或苦或甜，亦决不停下脚步。不断攀登，不停跋涉，不懈拼搏，不为别人鼓掌，只为自我骄傲。

65、⑪到县城上高中后我开始住读，少有机会骑单车；父亲罹患心脏病以后，不敢骑也骑不动单车了。那辆失去主人擦拭照拂的永久牌单车，也日渐失去了往昔的锃亮光泽，被搁停在锈迹斑斑的岁月一隅。

66、在艺术表现上，冰心善于借鉴和运用抒情手法。在作品中，时而以叙述人的口吻直接抒发情感，时而通过人物的语言或人物的心理活动来表露作者的主观意态，使小说带着浓重的抒情色彩。冰心往往喜欢用第一人称的叙事手法。

67、③月亮的笑容浮现出来　④躺在里面的故事丰盈起来

68、世界上最美好的时光——是和你一起阅读；世界上最动人的身影——是你认真读书的身影。

69、”一分耕耘一分收获“只要我们肯付出汗水付出努力，那么我们会得到学习中最大的欢乐。梁启超曾告诉过我们：”未尽职责最苦，尽职责最乐“。学习是我们的职责，也是我们为自我的将来而努力，学习虽苦但能从学习中得来欢乐，乐趣。那么我相信世上的欢乐莫过这种苦中得来的欢乐了！