马克吐温短篇小说集读后感

1、看完这本书，我深深地体会到，善恶只是一瞬间的事，当你饥肠辘辘时，走在路上，闻着路边小摊上的食物的诱人的味道，你是否抵得住诱惑？或许，你的一时冲动，造就了你不一样的人生，在这样那样的诱惑面前，人类会显得很渺小，而抵挡住诱惑的人，他们的人生会更好！

2、这篇小说里，用漫画笔法，勾勒了一位小办事员的种种历险和奇遇，辛辣的讽刺了拜金主义者们形形色色的丑态，仿佛一幅世相讽刺画，是我们在喜剧的气氛中看到了金钱给这个社会带来的悲哀。读《百万英镑》有感6在今年的寒假里，我读了百万英镑这个故事。

3、不知道你们看了马克吐温《百万英镑》后，有什么样的感受呢?接下来我给你们带来马克吐温《百万英镑》读后感，欢迎大家阅读与参考，希望对你们有帮助。马克吐温《百万英镑》读后感一只有知识，才能主宰一切。

4、这本书是美国作家马克·吐温写的，这本书的大概内容是：“我”的一个朋友给“我”讲了一个很有意思的故事。故事的内容是：他在年亲时还很穷，不过有幸遇到了三个人，那三个人也是很穷的画家，但他们一起画画很开心。终于有一天，他们忍不住了，便让一个同伴拼命画画，其他人去其他地方推荐那个同伴的画。刚开始人们都说不认识他们那个同伴而不买画，但日子久了，人们便渐渐知道了有一位伟大的画家快要死了，就开始不惜花大价钱买那些画。有一个法国人居然花了五十万美元把二十张画给买走了。“我”听完这个故事感到很惊奇，当“我”知道了“我”刚才看见的人，就是当年的那个同伴时，更是吃惊的合不上嘴。

5、   《汤姆·索亚历险记》是美国大文豪马克·吐温以美国少年为主题写成的。故事的背景是十九世纪美国的密西西比河。

6、拨开草丛，仔细瞧瞧这花。花苞还未完全盛开，藏着几颗晶莹剔透的露珠。

7、三年级：观察家里饲养的小动物，完成观察记录表。

8、白天他两手合竖在胸前，双腿交叉嘴里念叨着什么，活像一个和尚。

9、拜金主义是可耻的，不劳而获更不应该！金钱不是万能的，世界上还有许多比金钱更重要的东西……我们不要想里面的人那样做一个让人耻笑的守财奴，做金钱的奴才。不要做一个拜金主义者，那样会让别人瞧不起，也无颜面对自己。

10、三年级：《列那狐的故事》《亲爱的汉修先生》

11、嫩嫩的小叶芽东一点西一点的缠在细长的枝条上，焕发出生命的气息。

12、(英)考克斯/著，徐风/译，(英)菲普斯/图

13、《恐龙，到我跟前来！恐龙之前的生物》。这本书是和孩子一起看的，早在恐龙年代之前，曾经有更辉煌的王者统治这颗行星，是什么呢？感兴趣的话，去查查“水龙兽”。

14、这篇文章主要写了：一名小职员亨利·亚当因意外而流落伦敦，身无分文。这时，一对富家兄弟为了打赌，给了亨利一张百万英镑。之后，亨利在餐厅用餐或任何店铺购买各种生活必需品，开始是因为衣着等而备受冷漠和怠慢，后来当他拿出百万英镑时，则受到店员和老板的热情款待，这种热情已经到了无需花钱即可购买物品的地步。

15、所以，前置性阅读是有价值的阅读方式。这样的阅读要求教师有目的有计划的统筹安排学生的阅读行为，有效保证学生的课外阅读为课内深入理解文选型教材内容做好真正的前准备，有力促进阅读的课内外沟通。

16、            四(8)班   李浩宇       

17、汤姆索亚这么小就有当英雄的想法，真是了不起。他敢于尝试，敢于挑战，遇到困难也不轻易退缩、放弃，而是凭着自己的智慧与勇敢揭开了一个个迷雾，经过多次尝试，终于找到了宝藏。勇敢+智慧+自信=成功。

18、(奥)希姆萨等/著，潘斯斯/译，(奥)埃辛伯格等/图

19、《典范英语(八)》 《典范英语》(GoodEnglish)原名《牛津阅读树》(OxfordReadingTree)，是英国牛津大学出版社出版的一套家喻户晓的英语母语学习材料。也是北京外国语大学中国外语教育研究中心的重大研究课题，计划在全国选定百所学校作为实验基地开展研究，周期两年。该课题提出：“大量的语言输入”是奠定扎实语言根基、全面提高学生综合语言运用能力和思维能力的根本途径。《典范阅读》注重的是语感阅读，而非语法阅读。 让学生像读中文小说那样，欣赏优美的语言，感受英语的魅力，体验英语国家文化。另外，分级读物中单词的重复出现对于学生扩大词汇量也有很大帮助。

20、我最佩服汤姆的是他在法庭上告发了印第安人乔，使波特得救了。我想，如果换成是我，法庭上有那么多人，我一定会很紧张，必须让下面的人都隐形，我才敢讲出事情的真相。

21、五年级：搜集不少于三种的常见矿物，观察它们的颜色，光泽，形状，硬度，条痕等，拍照并在观察记录表上呈现出来。

22、《百万英镑》讲述了一个美籍办事员的奇特经历——故事的主人公亨利随船来到了英国伦敦，那时他面临着身无分文的窘境，就在他饥肠辘辘的时候，命运和他开起了玩笑，他因为一对富家兄弟打的一个赌而得到了一张百万英镑的支票，之后，他所受的待遇就有了180°的大转变。他先去饭店吃饭，老板开始对他是十分刻薄的，而当他拿出那张百万英镑的支票时，老板立马变得谄媚。他接着去了服装店，由于他穷酸的穿着，没人理睬他，可当他拿出支票，店员又是另一副态度了，就这样，他凭着借来的一张支票活了一个月，并且生活十分富足。

23、http://www.taozhi.cn/yinbiao/?from=singlemessage&isappinstalled=0

24、而饭馆中，某些客人对服务员态度恶劣，把服务员当成卑微的“下等人”，从而不尊重他们，这不也是一种不平等的现象吗？其实，歧视他人，并不能突显出自己是多么“尊贵”，反而会显得自己没素质。歧视别人，既会使别人受到伤害，又会毁了自己的形象，像这样一举两失的事，为什么还要去做呢？

25、数学王国奥妙无穷，只有具备出色的计算能力才能快乐地遨游！

26、只是一片短小精悍的短篇小说，在与其同名的书中，也有不少诸如此类的小说，让人赞叹。

27、东野圭吾《白夜行》。东野圭吾成名作，我看的算比较晚了。“我的天空没有太阳，总是黑夜，但并不暗，因为有东西代替了太阳。虽然没有太阳那么明亮，但对我来说已经足够。凭借这份光，我便能把黑夜当成白天。我从来就没有太阳，所以不怕失去。”读完掩卷沉思，一是思考这个肮脏的世界，二是在问自己一个问题：雪惠爱过亮司吗？抑或是只是利用？他在她面前为了保护她而死的时候，她竟然没有一丝丝的怜悯(注意电影和小说的表达方式是不一样的，我不认为导演或者编剧真的还原了小说里的情况)。

28、呈现方式：读书小报(4开纸)、思维导图、人物介绍卡、读书随笔

29、欧·亨利十九世纪末二十世纪初美国现实主义著名作家，被评论界誉为曼哈顿桂冠散文作家和美国现代短篇小说之父。。 

30、一般情况下，教学之前，教师都会让学生做一些预习，如同步要求了解作家及代表作品。不得不说，这些信息都是零散的，对于整体解读文本常常是捉襟见肘的。于是在教学中，学生对于作家笔下的人物的解读难免会有一知半解之嫌。比如，《金钱的魔力》，故事的整个时代背景离学生的生活太远，如果只是课前收集一些枯燥的文字资料，那么学生的了解只会停留在表象上。教学时，因难以身临其境，学生脑子里形成的恐怕只有几个零碎的概念化的词汇。只有在整本书或相关阅读基础上，成为阅读经验而非简单学习，学生才可能通过生动的叙事走近那个时代，才可能高屋建瓴地审读文本、评判人物、解读教材的单元人文主题。

31、代表作品有小说《百万英镑》、《哈克贝利·费恩历险记》、《汤姆·索亚历险记》等。马克·吐温一生写了大量作品，题材涉及小说、剧本、散文、诗歌等各方面。从内容上说，他的作品批判了不合理现象或人性的丑恶之处，表达了这位当过排字工人和水手的作家强烈的正义感和对普通人民的关心；从风格上说，专家们和一般读者都认为，幽默和讽刺是他的写作特点。

32、1《上下五千年》林汉达，少年儿童出版社 2《一本书读懂中国史》李泉，中华书局 3《北京历史文化十五讲》刘勇，北京大学出版社 从建筑、文学、艺术、人物等方面介绍了古都北京的历史渊源和文化流传，并深入日常生活的肌理，把握城与人的关系及其特质，配以精美图片，全面展现了北京的非凡魅力。北京的历史源远流长，北京的文化灿烂丰厚。 4《史记》司马迁，中华书局 5《中国大历史》黄仁宇，生活·读书·新知三联书店 6《中国大历史》是历史学家黄仁宇体现其“大历史观”的一部专著，它旁引了不少研究内容，分析中国历朝发展的问题，从欧洲的历史，以至经济学都有利用。 7《大国崛起》唐晋主编，人民出版社出版 此书共40多万字，浓缩了世界大国崛起道路历史经验教训，探求它们兴盛的缘由和奥秘，着力寻找中国和平发展的未来战略。 8《明朝那些事儿》当时明月，9《全球通史(上、下)》(美)斯塔夫里阿诺斯，董书慧译，北京大学出版社地理阅读书目 10《探索世界未解之谜》共6本 包括：动物与植物之谜；人类之谜；历史与地理之谜；考古之谜；自然与科学之谜；宇宙之谜。 11《中国国家地理》杂志 

33、   前几天我们学了节选的《骑鹅旅行记》，老师让我们最好读一读原著，于是，我就买了四本书，其中一本就是《骑鹅旅行记》。刚打开书我就被它精彩的情节深深地吸引了，在周末我一有时间就读它。   这本书讲的是放鹅娃尼尔斯因为没有兑现和小精灵的承诺而被小精灵变成了一个拇指大的小人，随后就被家禽们嘲讽，之后不小心被大雄鹅带上了天空，开启了一段惊险的旅行。 尼尔斯认识了大雁群的领头老雁阿卡，起初阿卡并不欢迎一个人类加入他的队伍，但是尼尔斯多次救了大雁的命，使他改变了这种想法，尼尔斯识破了斯密尔的诡计，救出了高尔果，又遇见了坚强的姐弟。到了拉普兰，呆了三四个星期后，尼尔斯跟着大雁群们一起往南方飞，在飞行的过程中，他领略了祖国的壮丽河山，并且逐渐一一改变了他的缺点，最终他变回了人的模样，并回到了家中。   其中令我印象最深刻的就是解救高尔果这一段，高尔果因为背叛了阿卡被关在了笼子里，尼尔斯本可以选择袖手旁观，可是他没有这样做，他选择解救高尔果，她是那样弱小无力，可是他没有放弃，他在每天夜晚将一根根钢绳挫断，正当高尔果选择放弃时，尼尔斯把钢绳挫到了他完全可以飞出去大小，他高兴极了，他把尼尔斯带回了雁群。   这本书告诉我，遇到困难不要放弃，要迎难而上，我们要学习尼尔斯坚持不懈、乐于助人的精神。这本书让我懂得了许多道理，这真是一本好书！

34、以课外广泛的信息整合于课内，有助课内深度学习

35、美国社会对人的腐蚀力最甚者莫过于金钱。马克·吐温虽然也不自觉地流露出小市民暴富的梦想,如《汤姆·索亚历险记》结局处让汤姆和哈克发现了强盗的大量藏金;但他对金钱的批判还是一针见血的。

36、          六(5)班  张玲       

37、(法)伽利玛/编，王文静/译，(法)雨果/图

38、寒假生活具有较强的自主性，也是逆袭的绝佳时机。指导和督促孩子完成学校布置的寒假作业，并能进行高效的复习和预习。既要防止有违素质教育的各种做法，又要杜绝放任自流；保证学习的延续性，不突击、不拖拉，以确保孩子能按时、认真地完成假期作业,有目的地进行查缺补漏、巩固提高。

39、以前置性阅读体验，激活课内生成，有助于高效完成单元语文要素

40、藏在草丛中几朵小野花，若隐若现像一个害羞的小姑娘。

41、口语：新学期开始，一定会认识许多新的老师和同学，请精心准备一则英文自我介绍，开学初各班老师组织展示，优秀的同学将被推荐参加校英语口语技能大赛选拔。