有关道德的名言警句古今对比

1、解说：②+④学有所成在于勤奋，并且必定要吃尽苦头；但正如⑤所言：在安逸的生活并不能得到真正的幸福和快乐，在对未知的探索中，在为所有人的幸福而奋斗的过程中，才能收获真正幸福和快乐。

2、凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。——爱默生

3、列举法一般用first,second等一系列标志词引出原因或者可能的影响等。常用素材如下：

4、当然，仅仅有才却无道德也是不行的，日渐增多的高智商犯罪便是明证。不得不说，那些高智商犯罪者都十分有才。他们大多数都毕业于名校，接受过高等教育，掌握了各项专业知识，本可以为社会做出巨大的贡献，但最终走了歪路中，身陷囹圄，抱憾终生。究其原因，便是这些人有才无德！他们失去了道德的约束，为了一己私利损害社会利益，才终于走上了犯罪的道路！这种人，其实比那些有德无才的人更令人痛恨！有德无才者只是在浪费社会资源，而他们不仅在浪费社会资源，更是在促使社会倒退，如果把有德无才者比作寄生虫，那么他们就是地地道道的病毒！因此，道德之于个人有甚至超过才能的重要性。(有关道德的名言警句古今对比)。

5、　　爱别人的人，别人永远爱他；尊重别人的人，别人永远尊重他。

6、　　1) 道德活动既受政府长官支配，又受良心的制约。——洛克

7、结尾1：“谦恭有礼，人人欢迎！”让我们一起努力坚守文明践行礼仪吧，16岁的少年！

8、观点新颖。考生将“心灵之书”理解为一个人的道德品质，比起那些将心灵之书理解为理想、梦想、追求的立意显然是新颖、深刻的。

9、道德和才艺是远胜于富贵的资产，堕落的子孙可以把贵显的门第败坏，把巨富的财产荡毁，而道德和才艺却可以是一个凡人成为不朽的神明。莎士比亚

10、⭐积累建议：名言按主题分类记忆，例如诚信、创新、改革等。以耳熟能详的名言为主，引用之时避免造假嫌疑。(有关道德的名言警句古今对比)。

11、排比能够让文章结构紧凑，一气呵成；文意贯通，语气强劲；节奏鲜明，抒情淋漓尽致。在文章中有意识、恰当的使用排比，能够让文章的表达效果更佳，使文章更容易感染读者。排比，让高考作文文采飞扬。在众多修辞手法当中，排比特别引人注目，主要是考生使用排比句出现了一些新的气象，即在使用排比出现了创新。

12、用马列主义经典著作中的精辟见解，古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点。

13、理论论证的目的是要证明论点具有普遍性和规律性。理论论证的逻辑形式是演绎推理，就是将归纳所得的论点，用人类已知的科学原理去衡量。除了引用普遍性原理和原则外，各门学科的理论也可以作为论据。如物理学理论、文学理论等。理论论证的论据还可以是某些经过时间检验的、广为流传的谚语、格言和成语等。这也包括有些文章中所谓的“引用论证”。

14、ConductingMoralEducationinColleges

15、　　作德，心逸日休；作伪，心劳日拙。《尚书.周官》

16、社会道德和才艺表演是远超于富贵的财产，沉沦的子孙后代能够 把贵显的门第行为不端，把富商的资产荡毁，但是社会道德和才艺表演，却能够 使一个散仙变成配不上的神灵。

17、比较论证是一种由个别到个别的论证方法。通常将它分为两类：一类是类比法，另一类是对比法。正反对比论证也是申论写作常用方法之建议考生重点掌握。

18、结尾5：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园；顺手捡起的一片纸，纯洁我们的心灵。行一件好事，心中泰然；为一件歹事，衾影抱愧。让人生因礼仪而美好！让人格因文明而升华！

19、人际如此，国应如是。世界上每一个国家都有其独一无二的发展史，都应该有其当铭记的耻辱，都应该有其当自豪的辉煌。国与国的相处，离不开中国古代圣哲提出的“和同”的理念，以及期望“与人和同”的价值追求。中国特色的社会主义制度和西方的民主制度不存在不存在孰优孰劣，都是各自历史、文化和政治的结晶。习近平总书记强调指：我们要坚持走和平发展道路，但决不能放弃我们的正当权益，只有各国都走和平发展道路，各国才能共同发展，国与国才能和平相处。国与国之间只有彼此尊重，互谅互让，才能各美其美，美美与共，互利共赢，繁荣昌盛。

20、结构分析：引用名言警句+重要意义+对策措施

21、仅有那无论公与私都以社会道德为上、一心要作出高雅的事的人，即可算作最可崇敬的人。

22、在鲁迅先生看来，幸福不能止于一个人的安稳，一个家的和谐，为人类的安稳和谐而不断追求，才是最大的幸福。

23、奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前. —— 白居易

24、诠释题目式：所拟题目一般都具有深刻性特点，运用题记形式对题目进行巧妙而又全面的诠释。云南一考生的满分作文的题记是：一棵芦苇并不会快乐；当她快乐了，是因为她开始思考了。这个题记形象而深刻地对“左手右手”这个题目进行了解释，言简意赅，表明了考生对感情和理智关系的认识。

25、总而言之，如果运用得当，______会让我们受益匪浅。

26、    既然获得了以上干货，不在六级考试前试用一下怎么能行？所以！为了让大家的小作文拿到高分数；为了让大家收获的理论运用到实践中；为了缓解大家的考试时的紧张情绪，进行情绪和心态调整；为了让大家在六级考试中快速进入考试状态，同时让大家在考试中总结出一些属于自己的应试小技巧。敲黑板！学习部特意为大家组织了两场六级全真模拟考试

27、说谎话的人所得到的，就只是即使说了真话也没有人相信。——伊索

28、假如良好习惯是一种社会道德资产，那麼，在一样的水平上，不良习惯便是社会道德上的没法偿清的负债了。

29、要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特

30、•⑥各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。——费孝通(关键词：坚持个性、尊重差异、和谐发展)

31、德，本也。道德，是做人之本，立命之基，它无论对个人，还是对社会，都具有基础性意义。如果作为根本的道德不美，“枝叶茂者，未之闻也。”蔡元培先生就说过，“若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。”做一个有道德的人，理应成为每一个社会成员的自觉追求。但正如任何一个思想观念若要在全社会树立起来并长期发挥作用，需要从细、小、实处长期培育一样，若要让“做一个有道德的人”的观念内化于心，外化于行，需要从家庭教育、学校教育、社会教育共同抓起。

32、开头5：洛克说：“礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事”。培养懂礼貌的好孩子是我们每一个的家庭的责任，注重文明引导是学校教育不可或缺的内容。礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但它也是最弥足珍贵的。面对廉颇的“我见

33、庸者，相信别人，怀疑自己；愚者，相信自己，排斥别人；智者，相信自己，也信别人。

34、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克

35、仅有社会道德上的矮个子才会规定获得需有的体面地的看待。

36、人生就是那回事，跟餐厅厨房一样腥味。要捞油水不可以怕搞脏手，只消过后整洁，今天说白了社会道德，不过是那么一点。

37、台湾爱乐乐团来大陆演出，工作人员对违规拍照的观众采取了用镭射光笔直接照射的方式维持秩序，本应是一场精彩纷呈的演出却在大家的不满和抱怨声中结束。

38、培养她们有吃苦耐劳作的精力，纯洁高尚的社会道德，博大活化能容下新时尚的精神实质，也就是能在全球新时尚中游水，不被吞没的能量。

39、问题引入法是指以问句开篇，更引人入胜。常用素材如下：

40、⭐当然，论证的方法还有很多，并且论证方法彼此之间没有严格的界限。在使用时候是交叉混合的，最好的论证都是不拘一格的。

41、②采用枚举个别事例的论证方式，不要求全面周到，只需枚举几个事例即可。

42、　　对自己喜欢的人要看到他的缺点，对自己憎恶的人要看到他的优点。

43、 巴尔扎克说：“黄金的枷锁是最重的。”在金钱至上的21世纪，人们的心灵除了容纳物质，还需要留有一方道德的绿洲，滋润干渴的灵魂。

44、Thereareprobablythree/many/several/avarietyofreasonsforthisdramatic/significantincrease/declinein_____.

45、在写作过程中如果能够巧妙贴切地书写题记，不仅可以开宗明义，给阅卷人耳目一新的感觉，而且能先声夺人，具有韵味深远、包蕴题旨等特点，从而达到“浓缩言语动人心，未成曲调先有情”的最佳效果，成为应试作文中得分的亮点。从近几年高考满分作文看，采用题记形式的占一定比例。

46、人外在的东西仅指容颜和装扮吗？当然不是。广义的看应该也包括有形可见、有耳可闻的举止、言行。

47、提出建议法是指对所讨论的问题提出意见或者解决方法。常用素材如下：

48、 着名学者李汉荣曾说：“站在山里的夜空下，仰望苍穹，发现今夜的天空缺失几颗道德的星星，虽然依旧辽阔无垠，却缺失原有的美丽。”天空的美需要道德之星的点缀才显得浪漫夺人眼球;山川的美需要道德之花的芬芳才显得温柔扣人魂魄;成功的美需要道德之心的指导才显得绚丽让人尊重。可是，在金钱横行霸道的市场中，虽有各种规则制约，但有时它们也被金钱所奴役，仿佛金钱是一把万能钥匙，可以打开各种防盗锁，我们看到的虚伪的美食王国里的一幕幕为牟取暴利而践踏道德底线的现象是最好的见证。

49、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德

50、　　Toreestablishsocialmorals,wemustworktogether.Peopleshouldlearntocarefortheothers,whilethemediashouldtreatnegativenewsmoreproperly.

51、该是结束______这种讨厌的情况/趋势的时候了。

52、爱默生曾经说过：“节俭是你一生中食之不完的美筵。”节约如同燕衔泥，浪费就像河决堤。浪费之风不仅挥霍了公款和公共资源，也在损害d的威信和政府的公信力。厉行勤俭节约、反对铺张浪费，领导干部要从我做起，坚持勤俭办一切事业，坚决反对讲排场比阔气，坚决抵制享乐主义和奢靡之风。要坚持艰苦奋斗的精神，我们的国家越发展，领导干部就越要艰苦奋斗，敢于接受社会的监督。

53、下面介绍三种使用名句的方法：①用名句对比，突出中心。例如，《积极思维，快乐青春》中这样写道：年轻的桃花总是灿烂的，年轻的日子总是不知忧愁的。年轻没有“春去也，飞红万点愁如海”的伤感，也没有“逝者如斯夫，不舍昼夜”的感慨，更没有“无可奈何花落去”的无奈；有的是“有志者事竟成”的澎湃激情和“少年心事当拿云”的豪迈壮志。

54、　　财富可以修饰房子，道德可以滋润人身，使人心宽体胖。

55、①概括总体性事实的说服力在于事实所体现的普遍性，它是对事实的总体或全局的全面性统计或概括。

56、例子：居民家庭产生的生活垃圾越多，需要支付的生活垃圾处理费越多，那么，要减少生活垃圾处理费，只有减少生活垃圾。如此一来，可以直接减少城市生活垃圾量。以我国台北市为例，2000年，台北实行垃圾费随袋征收制度也就是计量收费制度之后，平均每日垃圾清运量从3475吨大幅减为1000吨。另一方面，伴随生活垃圾计量收费，还实行居民厨余垃圾“不分类、不收运”和“不分类、多缴费”制度，以此倒逼居民实行垃圾分类管理。

57、“如果工作人员愿意耐心向其进行劝解，难道还有人愿意违规吗？”假言对比突出观点，指明正确做法。“解决问题的方法并非只有“镭射光笔”这一种，真心实意为观众、乐团服务，动之以情晓之以理这才是上策。”

58、当自私小气成为了习惯，当潜意识中自我之心满足，当你在不经意间丢了一张纸，当你任由本心，口吐一句脏话，敢问：少年，在你任意妄为之时，你的教养何在？

59、　　老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。《孟子?梁惠王上》

60、共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里、饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。马雅可夫斯基

61、解说：②强调勤学，人生在世，需要勤学，④强调吃苦。欲有所成，必能吃苦。可以从②④组合中思考勤学、吃苦之于成才成功的意义。

62、“我插一句啊，也要教育我们的公民到海外旅游讲文明。矿泉水瓶子不要乱扔，不要去破坏人家的珊瑚礁。少吃方便面，多吃当地海鲜。”这是在马尔代夫进行首次国事访问的中国新一代领导任一番幽默的插话。

63、不对经典名言做深入的因果、条件或对比分析，而是泛泛而谈，蜻蜓点水，缺乏重心。

64、君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。

65、扔掉了礼仪的包袱，你本以为可以追上时代发展的步伐，却不曾想，一切都在朝着相反的方向发展。

66、在这人日益复杂的信息化社会，一个人如果没有才能，那么他便很难在这个社会中立足。没有才能的人即使品德优异也只会是社会的害虫，因为他们无法对社会做出贡献，只会不断地消耗社会资源，他们的存在只会拖社会发展的后腿。在这群有德无才的人当中，啃老族、富二代、官二代等便是最典型的代表。他们或许品德优异，但他们在做的只是挥霍父母的钱财、社会的财富，他们的人生毫无意义。所以说，有德无才是万万不能的！　　

67、仿写、借用、改写成语、格言、俗语、歌词拟题。如“怎一个‘慢’字了得”批评一味求稳、甘于求慢的传统心理，号召人们大胆创新，大步前进。该标题巧妙地化用了李清照《声声慢》中的名句，诙谐幽默，新颖别致。以“改变”为话题的作文，可拟题为“生于改变，死于顽固”，写一篇议论文；谈清正廉明的文章，某生拟题为“入淤泥而不染”，改写《爱莲说》中的诗句“出淤泥而不染”，一字之别，真可谓匠心独具；此外，“高高在‘下’”“岂能因‘财’施教”“人生自古谁无‘挫’”等标题无一不使人耳目一新。

68、一个人要是有耐心开展文化艺术层面的涵养，就决不对于蛮横无理要有可忠恕之道。

69、养老问题关乎群众利益和社会稳健发展，在“银发浪潮”来袭之际，社会养老“大堤”首当其冲，其能否抵挡，则主要依靠政府支持和社会多方努力。政府大力兴办公立养老院，提供良好养老环境；加大对民办养老院的政策支持，让其发挥补充作用；社会福利机构多方融资，形成养老产业链。通过多方努力必将构筑牢固的养老“大堤”，有效抵挡“银发浪潮”。

70、内容丰富。啃老族、富二代、官二代高智商犯罪者、感动中国、义务教育，这些充满着时代气息的素材使得整篇文章内容不但新颖而且丰富，再加上作者犀利的语言，足见论证之力度。

71、开头6：相如必辱之”，蔺相如引车避匿，书写着礼让的价值。千年的风雨蚀尽了当年的繁华，却洗濯不了这难能可贵的品质。万千繁华落尽，却独独沉淀了这千年的典故礼让的硕果——“将相和”。(92字)

72、遵纪守法和有良知的人，即便有急切的必须也不会盗窃，但是，即便把上百万金元给了术士，也没办法寄希望于他此后不偷不盗。

73、    Inthecurrentworld,collegestudentsbecomemorallymoretoleranttothephenomenasuchasexam—cheating,academicdishonestyanddefaultonloans.Inthiscase,it’surgentlyimportantthatweconductmoraleducationincollege.

74、“文明如蚌，孕育出美丽的珍珠；文明如笔，描绘出和谐画卷；文明如水，滋润出盛世的繁华。“比喻兼排比修辞让语言流畅自然，清新优美。

75、 立德树人的语境宏阔、语意深远。如何理解“立德树人”的含义？立德，就是坚持德育为先，通过正面教育来引导人、感化人、激励人；树人，就是坚持以人为本，通过合适的教育来塑造人、改变人、发展人。

76、　　别人对我有恩德，不应该忘怀；我对别人有恩德，不应该不忘怀。　爱而知其恶，憎而知其善。《礼记?曲礼上》

77、　　人对社会有两种态度：一种人永远用乐观的、积极的态度看世界。一种人用悲观、消极的态度看世界。实际上这是划分人的心理平衡与不平衡的标准。只要你乐观积极地看世界，这世界就很美好。

78、德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。——孔丘

79、法律法规是显出的社会道德，社会道德是掩藏的法律法规。

80、Recently,theriseintheproblemof______hasarousedpublic/wideconcern.

81、然而，我只叹，在今天的天空下，确乎缺少了从前的闪耀。前些年的“周老虎”一事闹得沸沸扬扬，似乎成为了揭露社会道德缺失的伤疤。再后来，三鹿的毒奶粉，双汇的瘦肉精，大学校长的假论文……我不禁质问，物欲面前，道德真的那么不值一提吗？

82、一位锁匠晚年时决定从两位徒弟中挑选一位作为自己技艺的唯一传承人，为此他让两个徒弟各打开一个保险箱。两分钟后，大徒弟就打开了保险箱，老锁匠问他看到了什么，大徒弟说：“我看到了大量的钱。”二徒弟花了半个小时才将保险箱打开，老锁匠问他看到了什么，二徒弟支吾着说：“我不知道保险箱里面有什么，我只是按照您的要求打开了锁。”老锁匠决定将毕生的技艺传授给二徒弟。

83、 说到模板，只会用Ithink可不行，以下便是我们通过分析近十年的六级高分作文，我们归纳出了六级作文常用的写作方法(结尾更有精彩范文等你哦)，各位参加六级考试的小可爱们快快打包带走吧。

84、⭐小编提醒：书写规范工整，错别字个数也会影响分数哟(●ˇ∀ˇ●)