赞美教书育人的名言

1、悦耳的铃声，妖艳的鲜花都受时刻的限制只有我的祝福永恒永远永远祝福您给我智慧之泉的老师愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙，像蜡烛照亮您的办公室，像鲜花送给你一片清香！

2、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

3、我的双眼关注每一个学生，我的爱心包容每一个学生，于是我便拥有了全世界。

4、人生旅程上您为我点燃期望的光芒丰富我的心灵，增添我的智慧多谢您！老师愿您永远健康！愉快！愉悦秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师……

5、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

6、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。(赞美教书育人的名言)。

7、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

8、我们所希望和赞美的勇敢不是体面地去死，而是勇敢地去生活。苏格兰作家历史学家托卡莱尔

9、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

10、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

11、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！

12、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

13、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

14、要消灭一个民族，首先瓦解它的文化；要瓦解它的文化，首先先消灭承载它的语言；要消灭这种语言，首先先从他们的学校里下手。——俾斯麦

15、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

16、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。

17、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

18、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基赞美老师的名人名言10刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

19、不要对一切人都以不信任的眼光看待，但要谨慎而坚定。

20、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。(马卡连柯)

21、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！

22、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

23、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！

24、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。10句关于赞美老师的名言警句每个孩子都是天上最闪亮的星星，老师就拥有这无限的星空。

25、不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。

26、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

27、你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。

28、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

29、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

30、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

31、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！

32、给学生打开一片天空，就是给自己开创一个世界。——宋斌

33、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

34、对于要检查别人心灵的人，柏拉图要求他具备三样东西：知识、仁慈、胆量。

35、平等对待每一个学生，将爱融入每一个学生之中。

36、园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!

37、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您？

38、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

39、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

40、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

41、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。

42、我觉得，应该从小就培养孩子的理财能力，要让他尽早了解成人世界的运行法则

43、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——(清、王卓《今世说》

44、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。

45、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

46、“桃李满天下”，是教师的荣耀。－－值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！

47、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

48、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。

49、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

50、师爱是冬的暖阳，是春的芬香，是夏的清凉，是秋的收获。

51、慎言笃行为人师表志无悔，春风化雨教书育人心不老。

52、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”——陶行知

53、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

54、我们应该赞美岩石的坚定。我们应该学习岩石的坚定。我们应该对革命有着坚强的信念。陶铸

55、贤者能自反，则无往不善；不贤者不能自反，为人子则多怨，为人父则多暴。

56、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。－－祝您教师节愉快。

57、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！

58、要改变人而不触犯或引起反感，那么，请称赞他们最微小的进步，并称赞每个进步。卡耐基

59、把委屈和泪水都咽下去，输不起就不要输，死不了就站起来，告诉所有看不起你的人：我很好。

60、“因为道德是做人的根本.根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。”——陶行知

61、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

62、一朵残菊在风沙中打滚，既不知从哪里吹来，也不知要被吹到哪里去。世人岂非也都正如这朵残菊一样，又有谁能预知自己的命运？所以，人们又何必为菊花的命运感伤及叹息？菊花若有知，也不会埋怨的。因为它已有过自己的辉煌岁月，已受过人们的赞美与珍惜。武侠小说家古龙《怒剑狂花》赞美的名言

63、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。

64、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

65、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

66、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

67、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

68、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们。

69、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

70、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

71、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈

72、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！

73、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

74、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

75、如果幸福在于肉体的快感，那么就应当说，牛找到草料吃的时候是幸福的。

76、您是摩天大楼的粒粒基石，您是跨江越河的座座桥墩，您是祖国建设的中流抵柱。老师，节日愉悦！您是灵魂的工程师！咱们永远尊敬您，钟爱您！

77、四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。

78、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

79、往曰，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收！

80、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

81、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

82、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

83、我可能成不了优秀的教师，但我必须要成为合格的教师。——陈祥田

84、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

85、万水千山总是情，洒向人间都是爱！天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。祝福您，老师！

86、是您用心血，塑造了伟大的形象；是您用汗水，铸成了神圣的殿堂；是您用知识，培育了桃李满园。教师节到了，让我真诚地道一声：辛苦了，老师好！

87、人们赞美流星，是因为它燃烧着走完自己的全部路程。凌光

88、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德是学生心灵的明镜。

89、当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。

90、往曰，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收！

91、请相信每个孩子都是上帝牵着手来到这个世界上的，所以请把每一个孩子当做自己的孩子来爱。

92、3太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。

93、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

94、不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。

95、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！

96、关于如何生活，如何行事，如何做人方面，我所需要知道的那些人生中最重要的道理都早在幼儿园里就学过了。——美国作家罗伯特·福尔格姆