峰峦雄伟造句

1、认识常用的汉字3000个左右，掌握常用汉字2500个，能读准字音，认准字形，了解字义。

2、kōnɡ zhī lè  xìng  zho  zhònɡ 

3、    ②复韵母(9个)：aieiuiaoouiuieüeer(特殊韵母)

4、③风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……(峰峦雄伟造句)。

5、愚不可及：文中形容我们的做法十分愚蠢，好心反而办坏事。 

6、曲：qū(弯曲)  乐：lè(快乐)      

7、第写人物的外貌是为了反映人物的思想品质和性格特征。如：小作者记叙他的老师“那时十八九岁。右嘴角边有榆钱大小的一块黑痣。在我的记忆里她是一个温柔和美丽的人。”这是为了用她那美丽的形象和温柔的性格，衬托她那美好的心灵。

8、玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。  至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。

9、认识汉字3000个左右，掌握常用汉字2500个，每个汉字都应做到读音、认准字形、了解字义，并能准确地书写、运用。

10、笔算并验算(6分，每小题2分，每个竖式验算各1分，没等结果反扣0.5分)

11、这里的山有像骆驼的，有像老人的，又像雄鹰的，真是奇峰罗列 ，千奇百怪 。

12、    格言、经典诗句以及小升初必备古诗80首的背诵及默写。

13、        漂   亮     巧  妙   小  将    边  疆

14、一个字先写哪一笔，后写哪一笔，叫做笔顺。汉字的笔顺有一定规律，一般是：

15、师：对。“罗”是散开，“列”是排列。这些山峰散开地排列着，就叫奇峰罗列。大家把这句念一下。

16、熟记《汉语拼音字母表》，并按顺序背诵和默写26个大小写字母。

17、成语不都是四个字的，这些三字成语也很常见。

18、《红岩》中的人物有：江姐、许云峰、华子良、小萝卜头……

19、师：小朋友学得很好。这节就学到这里。下课。

20、(2)答：我发现吸烟的人在逐年减少，参加体育锻炼的人在逐年增加，人们都渐渐意识到了健康的重要性……(写对一条1分，学生答得有道理就给分)

21、拼读音节时,以ü开头的韵母与声母j、q、x相拼时，ü上的两点要省去，如：巨人(jùrén)，以ü开头的韵母与声母n、l相拼时，ü的两点不能省写，因为声母n、l还能与韵母u相拼。如陆地(lùdì)、绿地(lǜdì)。

22、比一比，再组词。(5分，每空0.5分。)略

23、例如：７月２７日凌晨两点，九江赛城湖的大堤塌陷了。//４００多名官兵闻讯赶到。支队长一声令下：“上！”顿时，一条长龙在崩塌的堤坝下出现了。官兵们肩扛沉重的沙包，在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷，索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片儿石割破了脚趾，他们全然不顾，心中只有一个念头：“大堤，保住大堤！”//狂风卷着巨浪，猛烈地撕扯着堤岸。战士们高声喊道：“狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！”一个个奋勇跳入水中，用自己的血肉之躯筑起了一道人墙。//经过几个小时的鏖战，大堤保住了，官兵们浑身上下却是伤痕累累。“风声雨声涛声，声声震耳；雨水汗水血水，水水相融。”这是人民子弟兵在这场惊心动魄的大决战中的真实写照。

24、征zhēng(长征、征收、征求、征服、南征北战)

25、应用文请假条(借条、收条和领条)、日记、留言条、通知、启事、信件(书信、感谢信)、写板报稿。