关于好奇心的名言和事例

1、信息鸿沟理论认为另一个影响好奇心的是外界刺激的强度，其依旧是倒U型的曲线，当外界刺激太强烈或显著时，不仅不会引发我们的好奇心，还会让我们抵抗对的探索。

2、我没有特别的才能、只有强烈的好奇心。永远保持好奇心的人是永远进步的人——爱因斯坦

3、人生最寂寞的事，莫过于对世界失去了好奇心。(佚名)

4、人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中，这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料，即不积极接触事实和现象，缺乏认识的乐趣，这种需求就会逐渐消失，求知兴趣也与之—道熄灭。(苏霍姆林斯基)(关于好奇心的名言和事例)。

5、从个体上讲，我希望了解好奇心背后的神经学原理，也就是在好奇的时候，我们的大脑中发生了什么？有那些关于好奇心为什么会产生，什么会让我们好奇的理论框架？好奇和幽默有关系吗？

6、如果说先后在巨大的社会灾难中迅速开创了“贞观之治”和“康雍乾盛世”的两位中国历史上最杰出帝王都不是汉族，如果我们还愿意想一想那位至今还在被全世界历史学家惊叹的，建立了赫赫战功的元太祖成吉思汗，那么我们的“中华历史观”一定会比小学里的历史课开阔得多。

7、很小的时候，蔡特金就表现出了她对弱者的同情心和爱心。

8、历史的道路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前进的：有时穿过尘埃，有时穿过泥泞，有时横渡沼泽，有时行经丛林。(车尔尼雪夫斯基)

9、为了改良自我和别人而离开国家的人是个哲学家，但被好奇心这个盲目的冲动所驱使，从一个国家走到另一个国家的人只但是是个流浪者。——英国诗人哥尔德斯密斯

10、所谓好奇心，就是面对新的对象而激发出来的惊讶、激动的情感，是对尚未接触过的对象产生的一种新鲜感和惊奇感，并以关心的态度去追求这一对象的感情趋势。(鹤见和子)

11、我也要做一个像奥普拉一样的节目，现场要坐满观众，他们不一定要发言，但他们的掌声、笑声、惊叹声或者只是静静的聆听就是最好的参与。 —— 陈鲁豫《语录》

12、青年的朝气倘已消失、前进不己的好奇心已衰退以后、人生就没有意义——穆勒

13、正如哲学是研究他人误解的学问，历史是研究他人错误的学问。(古德利尔)

14、这种理论框架看起来符合我们生活中的常识，也能解释挺多现象的。然而好奇心远远比这个要复杂，满足好奇心有时会给我们带来更多的不确定性。好奇心也不全是由负面的情绪，如对未知的焦虑引起的，最典型的反面例子是我们在性方面的好奇。InformationGap还无法解释那些我们根本不知道的未知为何会令我们好奇，就像盲人即使不知道光是什么，也会好奇看到世界是什么样的感受，如果若是一定要感受到已知和未知之间的差距，那我们可以好奇的也太少了，甚至根本就不必好奇了。

15、历史比其他学科更能激发人们的想象力。(马克·布洛赫)

16、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。作者是弗朗西斯·培根。

17、2019年12月18日，“镇海—龙游”幼儿园山海协作交流观摩活动在我园举行，两地老师互研互学。2020年1月8日—9日，在局领导的带领下我园跟镇海星辰幼儿园联姻结对，这都是很好的“共建”学习平台。同时，对辖区片幼儿园的管理指导，对联盟园的专业引领我们也在努力行动中……“一个人可以走得很快，一个团队才能走得更远”。当下教育局进行的教共体、幼共体、联盟园的教育改革工作，这都是“共享”、“共建”、“共生”理念的极好呈现，目的就是补短板、促发展。

18、生活的全部好处在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。——左拉

19、辩才，是一种将真理转化为语言的能力，而所使用的语言又能让聆听者完全理解。 —— 艾默生《艾默生语录》

20、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。  

21、动物匍匐在尘土之中，好奇心把人类从尘土中超拔出来成为万物之灵。(周国平)

22、对于研究人员来说，也许最基本的两条品格是对科学的热爱和难以满足的好奇心。(贝弗里奇)

23、2018年暑假，我带领原西小附幼的两位年轻老师进行装修工程扫尾、办园设施设备采购招标、招生、招聘教师等开园筹备工作。开学前，新组建的团队增加了3名在编教师，增强了管理力量。因为大家都把幼儿园当自己新家一样来创建，所以虽然是白+黑，5+2无休息日的工作状态，但是大家全身心地投入。如：陈老师带着3岁小孩加班太晚，就睡在教室里；吴老师老公在巨化医院动手术，没告诉我，等加班好了才说。那时的每一个场景、每一个老师都让人动容……正因为有这么一群凝心聚力的老师，坚定了我们不辞辛劳、奋发有为的决心。开园一年，就达到满班额满园的发展势头。

24、人生是要活的，必须活得兴致勃勃，充满好奇心，无论如何也决不要背对着生活。 

25、如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力，就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。(陆登庭)

26、      讲座活动结束后，不少小棋手和家长向李老师请教有关国际象棋学习的各种问题，交流持续了40多分钟，大家仍然意犹未尽。在本次活动中，来自河北秦皇岛的金老师带领多位学生前来学习，听课后反响良好。金老师及小棋手的家长希望未来可以探讨与新棋才共育项目建立长期联系，探索加强交流共建的有效模式。

27、这8年我一直奋斗在销售岗位上。销售这份工作，我进公司第一次接受培训，查总(上海剧星传媒股份有限公司董事长査道存)就告诉我们，“70%的企业家都是从销售岗上来的”；用杨总(上海剧星传媒股份有限公司高级副总裁杨萌)的话来说，“销售人八面玲珑，眼观六路耳听八方，要对一切事情保持好奇心”。销售工作是能够让你的付出和得到成最大正相关的岗位。这八年间我可能也就崩溃过三五次吧，都集中在最近两年，每年都会有一个阶段，感觉压力特别大，来自家人的压力、来自团队的压力、来自领导的压力、来自客户的压力等等，你就感觉所有东西都扑向你的那一刻，心态崩了。

28、     在讲座中，李老师重点以丁立人在2013年阿廖欣纪念赛上执白战胜亚美尼亚特级大师、世界第二的阿罗尼安的精彩对局和侯逸凡在2004年参加世少赛男子10岁组的对局为例，讲述了有关对局中的开局思路和变化、中局攻防要点等内容，阐述了少儿学棋的几个方法和要点，希望小棋手们多学习著名棋手的经典棋局，认真复盘总结自己的棋局，有针对性地科学高效准备比赛，等等。在讲座中，还穿插了两道“棋力测试”难题，不过不少小棋手在老师的简要分析和提示下，就能较快地解答题目，表现出十分良好的棋艺功底和计算能力。    

29、我们要对好奇心驱动的科研给予明确的支持，这对我们很重要。(饶毅)

30、求知欲，好奇心这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。  

31、好奇心是动物处于对某事物全部或部分属性空白时，本能的想添加此事物的属性的内在心理。表现为：对一些事物表示特别注意的情绪。喜欢探究不了解事物的心理状态。对于怪诞的嗜好或热情。

32、跟着小伙伴们为了抄近路，翻墙去体育馆打羽毛球的旧时光仿佛还在昨日。

33、历史事件乃是人类心灵活动的表现。历史学家研究历史事件时，则必须研究人们是怎么想的。(科林伍德)

34、他拿来干草，把它点着，试图弄清楚火是什么。然而，年轻的爱迪生的第一次实验导致了一场火灾，烧毁了他家里的木棚。

35、记叙文阅读01：内容与情节(真题+预测)PPT

36、青年的朝气倘已消失、前进的好奇心已衰退以后、人生就没有意义——穆勒

37、我曾经跟我的学生分享过这样一句话：“只有当你热爱生活，生活才有可能真正热爱你。”很多时候，人们觉得好奇心好像在日常生活当中很少带来现实的好处。但事实上，能让我们终身快乐的，恰恰是那些没用的东西——能让人类的文明显得如此灿烂的，也正是它们。

38、谁要是不再有好奇心也不再有惊讶的感觉，谁就无异于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。——爱因斯坦

39、 唐晓翼本来还沉浸在悲伤之中，看到这番场景，又不禁打趣道：“得了，我只是很不服气！为什么要让你们四个没用的小孩来当我们的接班人呢？真是笨死了，哭什么哭？有什么好哭的！”

40、有一次，小蔡特金和父亲一块儿逛街，见到了一个小报童，这位小报童穿得又脏又烂，十分可怜。这个时候，小蔡特金顿时产生了同情之心，便把平时积攒下来和零花钱拿了出来，一下子向小报童买了七份报纸。

41、更有幸，能够二十年如一日地从事一个行业，和几个老伙伴并肩前行。

42、求知欲，好奇心这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。(苏霍姆林斯基)

43、《水浒传》梁山好汉是“一百八人”，零到哪儿去了？

44、求知欲，好奇心这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。——苏霍姆林斯基

45、当然。她回答。我们就找了个安静的角落，接下去的两个小时她一直在谈夏威夷。       

46、传统文化中，过分崇拜祖先，不带质疑地迷信权威等精神糟粕，以及由此带来的“随大流”从众心理，共同扼杀了现代中国人的好奇心。(周忠和)

47、新棋才项目长期联系邮箱：pkuxinqicai@1com

48、看着新园渐渐地完工、变美，那是我最有成就感和幸福感的时刻！每日奔波于工地的辛劳、每次与施工方据理力争所受的委屈似乎都没了。清晰地记得：当时很多老板常说，反正是公家的，你这么认真干嘛呢？我只是说了一句：我要为以后的孩子负责。时间最能说明一切，现在偶而碰到他们，还是从心底里尊敬我的。

49、好奇心只要有很好的引导，就能成为孩子寻求知识的动力。(卢梭)

50、我对清代总有一种复杂的情感阻隔。记得很小的时候，历史老师讲到“扬州十日”“嘉定三屠”时眼含泪花，这是清代的开始；而讲到“火烧圆明园”“戊戌变法”时又有泪花了，这是清代的尾声。年迈的老师一哭，同学们也跟着哭。清代历史，是小学中唯一用眼泪浸润的课程。

51、对于所有喜爱登山的人而言，路上所付出的辛苦与汗水都是为了换取登上顶峰那一刹那的感动。并且会为了再度见到这样的美景而不断挑战自己。

52、名言01：青春英雄 |可能有0.0001%的谬误

53、我们怀揣着让幼儿园成为孩子们的幸福乐园的梦想前行，心系着让幼儿园成为老师们的幸福家园的追求前行，一起幸福着我们的幸福，快乐着我们的快乐！

54、前几天做了一个采访，由于我自我表述不清，一些地方容易被误解。我和太太相识多年，经过分合波折，到最后在一齐。当然，其中分手都是正因我的不是，复合都是正因她的宽容。十二年里我也有过其他的感情。和前女友在一齐的几年时光里，咱们都视彼此为亲人，遗憾最后咱们分开，无法在一齐。我太太和前女友互相都认识，于是我期望他们能和睦相处，不好记恨，甚至成为兄弟姐妹。如果不能，也没关联，每个人都有自我的生活。就是这样。我回答问题向来跟小学生做作业一样，知道什么就说什么，薪水，感情，想法甚至连住址都会毫不回避的告诉大家，但世界只需要贴合需要的情绪，不需要那么坦率，人们只会关心标题，不会关心资料，说多了反而伤害她人。我将不会再多谈自我的感情，这些都没必要让大家知道。我只需要对得起自我在乎的人，不需要对得起大家的好奇心。一切都留在小说里。——赛车手作家时代周刊全球最具影响力人韩寒

55、亮起来了，你的名字：同题九篇，斐然万言|已见刊

56、不尊重历史的人，注定要重犯历史的错误。(桑塔亚)

57、历史永远是陈旧的，新的生活不能以历史为根据，正如新的爱情不能和旧的爱情一样。(胡也频)

58、既然说到了唐太宗，我们又不能不指出，据现代历史学家考证，他更可能是鲜卑族而不是汉族之后。