帮助别人的作文800字

1、感谢我的老师对我的教导和帮助，我才有了好的成绩，得了很多九十分以上和一百分，还有表扬信，我从心里感谢老师，以后我还要更加努力，好好学习，谢谢老师。写帮助别人作文6今天我又做了一件有助于他人的事情，那就是我扶起了摔倒的小弟弟。

2、我把这件事告诉了爸爸。爸爸说：“做得不错，值得表扬。”我心里美滋滋的，心想：我以后还要帮助更多的人，因为帮助别人，快乐自己！帮助别人，快乐自己的优秀作文5一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被荆棘弄伤。小女孩小心翼翼地为它拔掉身上的刺，让它飞向大自然。后来，蝴蝶为了报恩，对小女孩说：“请你许个愿吧！我帮你实现。”小女孩想想说，“我希望快乐。”于是，蝴蝶告诉了小女孩快乐的秘诀，小女孩按照秘诀做了，果真快乐的度过了一生。

3、回到家我赶紧拿给妈妈看，妈妈看了看，说这是真的驾照。我一听着急了，那我们得赶紧找到这个人，丢的人没有驾照就开不了车，一定会着急的。我告诉妈妈这本驾照是在牛肉馆门口捡到的，有可能这个人也住在泰山区，妈妈一听连连点头，妈妈拨打了泰山区居委会的电话，居委会的阿姨一听这个情况，很热情的帮我们查找，可是泰山区并没有这个人。我们又打到了黄山居委会，可是也没有这个人。我和妈妈一下泄了气，不知道该怎么找这个人，我们没了头绪。

4、　　在人生的旅程中，每个人的生活都离不开别人的帮助，因为自然界的任何事物都是一个普遍联系的整体，没有谁能够脱离周围的事物而孤立地存在，但在接受别人帮助的同时，我们也要学会去帮助别人。

5、我们说着笑着，不一会儿又一个绿灯亮了，我扶着老奶奶慢慢地走着。我知道三十秒的时间不够我们走到终点，不过我也不急。走了一半路程了，三十秒时间却过了，我有些害怕，怕司机看到绿灯开车就走撞到我们。但，我错了。他们都很好心，停在那儿，等我们走完这段“漫长”的路。(帮助别人的作文800字)。

6、　　农民工老王突发胃穿孔，被送进医院。为救治这名贫困患者，医院开通“绿色通道”给他做手术，又进行了十天治疗。虽然老板主动送来5000元，老王仍欠下4000多元医疗费，而医院默许他出了院。老王刚一康复就回到了工地：“哪怕打工还钱再难，我也得努力。是医院和老板救了我。”可欠款还是像石头一样压在他心上，最终，老王鼓足勇气找到医院，说出了想在医院打工抵债的心思。院方深受感动，聘他为陪检员，老王也特别敬业，作为曾经的患者，他格外懂得怎样帮助病人。 

7、阳光从路边的树丛中透过来，金丝般地在我周围跳跃。而我已无心去欣赏风景。我几乎没有休息，一直在跑，跑得累死了。

8、　　他的脸上挂满了慈祥的笑容。我站了起来，他亲切地问我：“小朋友，你怎样啦”我看他也不像坏人，就擦了擦眼泪，把事情经过简单地说了一遍。听了之后，他想帮我把电动车扶起来，可是他另一个胳膊绷着绷带，他也是白费力气。于是，他又细心翼翼地让电动车躺下了。他对我说：“小朋友，别着急，我去找个人帮你。”说完，他走到马路前面一点，找了一个叔叔，他对那个叔叔说了以下原因，他们又走过来，另一个叔叔帮我把电动车扶了起来。我模模糊糊地说了声：“多谢!”但马路上的噪音把这句话吞没了。然后这两个叔叔就走了。我又等了一会儿，姑姑最终出来了，她看见我泪流满面问我：“蕾蕾，你怎样了”我刚要回答，那个叔叔不明白从哪走了出来说了原因。

9、我现在知道了，帮助别人，自己是多么快乐呀！帮助别人的作文9最近，我们学校开展了“请让我来帮助你”的活动。老师让我们把自己需要别人帮助的事情写出来，请求别人的帮助。我希望别人帮我的是：教我跳舞。因为家里没钱，我想学跳舞，可一直未能如愿。

10、还有一次，是一个寒冷的冬日，我和小伙伴们在操场上打球，一不小心篮球掉进了水池了，我们着急得不知道怎么办。这时，一位大哥哥走过，他毫不犹疑的.脱了鞋子就下水帮我们捡球，看着他被冻红的双脚，脸上却露出微笑，我再一次被深深的感动。他教会了我在别人遇到困难时要力所能及的帮助他人。

11、那天上午，风和日丽，天上飘着朵朵如棉花糖般洁白的云彩。一阵微风吹来,如母亲般温柔地抚摸着我的脸颊。我和妈妈在大街上走着，准备去练字班。  

12、记得有一次，我们班有一位同学病了。那是一个炎热的夏天，她吐了一地，同学们有的跑向操场，有的走向走廊，他们都一涌而出，这位同学连动都不能动，我不忍心看这位同学如此难受，就把她送回了家。这位同学感动的哭了，她含着眼泪说：“谢谢！”我却说：“不用客气，应该的，同学之间就应该互相帮助的。”(帮助别人的作文800字)。

13、那是一个星期三的下午，我来到学校，打开书包，突然发现我没有带文具盒，心里一下子慌了起来：没有学习工具，让我怎么学习，怎么写字啊！

14、我看到了她的眼神，她的眼神好像是微风拂过，从坚定又温柔的眼神，流露出了对那个女孩的心疼，那个女孩小声说“我没事，我先回教室了“，你的眉终于慢慢舒开了，我把她掉的书递给她，她又说了句”谢谢你们啊”就跑走了，她转身的那刻，我看到她那个欣喜的笑容和眼角泛出的泪花，我变得开始仰慕依凌。

15、　　中国，一个文明古国，互帮互助是传统美德，正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心，最快乐的是一件帮助别人的事……”

16、从这件事后，我真的很快乐，因为我学会了帮助别人。知道原来帮助别人是件让人快乐的事，妈妈说的助人为乐，可能就是这个道理吧。帮助别人作文8早上第一节课的铃声刚刚响起，高老师就站在了教室门口。她环视教室，眉头皱了起来。咦，中队长董华的座位上怎么没人？他可是从不迟到的呀！

17、我背起小女孩，一步一步地把小女孩送回家。从小女孩的家出来，我知道已经迟到了，但不知道为什么，我的心情非常的好。

18、　　那是发生在雨天的事。好大的雨啊！黄豆般的雨点儿劈劈啪啪地把地上砸了一个个小坑；小树在狂风中乱晃，拼命支撑着纤细的身体；本来高高盘旋在树上的牵牛花，此时也被甩了下来，凄惨惨地缩成一团，那粉红色的衣裙沾满了污泥。

19、最后老师点了一下钱数发现将近500了真是太好了！

20、记得一个星期天，我陪妈妈去d校学习时我帮助了一位老奶奶。我们在车站等了好一会，公交车总算来啦！上车后我和妈妈找了个位置就坐下了。车子又到了下一站，由于是星期天上下车的人很多，这时候我看见有一位老奶奶上了车，老奶奶满头白发看上去有70多岁了，老奶奶一手提着一包蔬菜，一手拄着一根拐杖，一摇一晃的上了车，可是车上已经没有空座位了。我犹豫不决，到底是让座还是不让座呢？如果让座的话，我就要一直站着了，但如果不让座的话，老奶奶就要一直站着了。最后我不由自主地站了起来说：“老奶奶您请坐。”说着我就把她扶到了我的位子上。老奶奶连连对我说：“谢谢谢谢，你真是个有礼貌的孩子。”旁边有一位叔叔夸也我是个好孩子。我和妈妈对视而笑。我的心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。

21、我拿着扫帚，很讨好地“请”他们回家睡觉。谁知他们吃软不吃硬，居然像小鱼一样从我的眼皮子底下溜走了！我勃然大怒，操起扫帚，使劲儿地扫走那些“调皮鬼”。欺软怕硬的水全部乖乖地跟着我，被我“捉拿归案”了。

22、这是一个有点闷热的下午，我的作业全做完了，正准备回家，可有些没有作业本的同学向我投来乞求的目光，一定是想让我借给他们吧。哼！我才不借呢！又费我的时间，我回家还要发作文呢！我想着，就向家的方向走回去。

23、课间，突然，有人在我的肩上猛地一拍，我回头一看，原来是我班的“舞蹈公主”

24、“这里不是有这个人的取款单吗？我们把它交到信用社里去吧。”我们几个人决定吧钱交到信用社里去，让信用社里的阿姨帮忙找到这个人，把钱交给他。

25、　　请以“假如记忆可以移植”为作文内容的范围，写一篇文章，除诗歌外，其他文体不限。

26、要做到助人为乐，首先要树立正确的幸福观，把为他人谋福利当作自己的义务和幸福；其次，要树立正确的处事观，遇事要设身处地地为他人着想；再有，要树立正确的知行观，要到社会的大课堂中去锻炼、去实践，在千百次的实践中去铸造自已良好的道德品质。

27、记得在一个冬天的早上，北风呼呼地吹着，大雪如鹅毛般打着旋儿落在地上，大地白茫茫一片。我和妈妈购物后回家，虽然妈妈给我穿上厚厚的棉衣，戴上帽子和口罩，但仍然未能抵御严寒。北风透过我层层外衣，直逼我那单薄的身体。走在大街上的我，已经冻得直打寒战了，

28、休息了几分钟，“我没事了，我们走吧!”这一刻，我觉得她无比坚强，我也不好推去，只好答应了。

29、　　第二天早上，他没来上学，老师告诉我们，他感冒了，而且有点严重，我听了，心里感到有点难受，他为了帮我补课，忘记了自我身体的重要。

30、　　这一次，我帮助了同学，自己也非常快乐!

31、那是一个周末，我们相约一起游玩。正一边走一边滔滔不绝地聊天时，突然一种凄凉，撕心裂肺的哭喊声冲进了我们的耳畔。大家不再聊得那么欢了，而是有一点不知所措地往前走去。愈来愈近，那声音清晰得有些刺耳。放眼望去，一个可怜巴巴的小男孩儿耷拉着脑袋坐在地上。两眼泪汪汪地望着行色匆匆的人们，希望从他们那里得到一些帮助。可是迟迟没有人愿意去帮助这位素未谋面的男孩儿。男孩眼睁睁地看着伤口越来越疼，手无缚鸡之力的她感到束手无策。他强忍着疼痛，可是泪水终究掩不住他的痛苦。她不由得加快了步伐，可另一位同学拉住了她说：“我们快走吧!就不要掺和了，他可能是个骗子。”她没有顾那么多，甩开同学的手径直向前跑去，大家看着她担心的模样，纷纷跑上前去帮忙。

32、  　③应当耐心地听取他人的意见，认真考虑指责你的人是否有理。(达·芬奇)

33、考试后，当我听到组长对我说，谢谢时我心里感到美滋滋的。

34、阳光从路边的树丛中透过来，金丝般地在我周围跳跃。而我已无心去欣赏风景。我几乎没有休息，一直在跑，跑得累死了。

35、　　车又停了，车灯也亮了，又上来几个人，车上更拥挤了。这时，一个小伙子站起来分开别人对老爷爷说：您老人家来坐这个座位吧，我就要下了。老爷爷让老奶奶坐，老奶奶让老爷爷坐，两个人推让着。这时，原先坐在小伙子旁边的一个姑娘站起来说：您二老坐在一齐吧！两个老人说了声多谢才落座了。

36、　　根据材料选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。

37、我的叔叔为了多帮助别人做了一个帮助别人的表扬表。

38、“周末的太阳真大啊”我用手挡了挡太阳，回了句“真的好晒欸”我看了眼旁边在吃爆米花的依凌，眼睛眯成了一条缝，“走吧，坐公交去图书馆吧”我点了点头，两人一起走向公交站。

39、我幼时整天胡作非为，和一群小伙伴一起，组成了一支“捣蛋”小队伍，看不顺眼的草就要把它连根拔起;看见漂亮的花朵，就会举刀让它落地;看见诱人的果子，就会毫不留情地把它摘个精光。

40、我难为情的用书包遮雨回家大门口，就在这时李老师看到我。她看见我没拿伞马上跑到办公室，拿着雨衣自言自语：“王丽没拿伞我得给他送去。"接着边跑边喊：“王丽等等。”我站在那儿等老师。忽然李老师摔了一跤，老师没说什么很快爬起来继续跑。来到我身边说：“下次要带雨衣，不然会凉着的.”我用激动的目光望着老师，老师也用慈祥的目光望着我。我和老师听到脚步声抬头一看是志强来了。志强说：“老师您打伞，别凉着.老师微笑着点点头。

41、两年前我一无所知，在老师的辛勤培育下收获了很多知识，这是爱的果实。三年级了，在这熟悉的环境里，我继续吸取新知识。

42、　　面对各种说法，有人想：我该相信谁的话呢？也有人想：还是相信自己最重要。请以“相信自己与听取别人的意见”为话题，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。

43、有一天放学后，我和我的两个好朋友走在放学路上。我们几个人商量一起从步行街那儿回去。

44、在一个烈日炎炎的正午，我和同学们下去唱歌时，一不小心从楼梯上摔了下去，疼得我话都说不出来。杨老师一看到我摔倒了，背起我就往医务室跑，边跑边焦急的问我哪里疼，有没有什么特别难受的地方。在杨老师的背上，我看到她满头大汗，疼痛也减轻了许多，我感激的在老师耳边说了声谢谢。杨老师像妈妈一样的关爱，深深的感动着我，让我知道爱心无处不在。

45、我用手电筒帮残疾军人照着亮，他费力地保持着身体平衡，一只手扶着墙，一只手操作。他打开了保险箱，很快找到了故障，拉出保险丝，剪下一段接在上面。虽然只用了几分钟，虽然是很简单的几个动作，但残疾军人叔叔的额头上已冒出了细密的汗珠。随着“咔嚓”一声，整个大楼顿时灯火辉煌。“来电了!”人们惊喜万分，都赶忙回到屋里。残疾军人叔叔又拄着拐杖在冬冬哥哥的搀扶下走上楼。他看了看各家的门，欣慰地笑了。我说：“您这么大岁数还这么热心啊!”残疾军人叔叔笑了，“这有什么，大家都是邻居。没有电我也不习惯啊，帮大家也是帮我自己嘛!”说完，他就慢慢地走上楼去了。

46、第二天上学，我看到了她正在那里很认真的学习，我开心的笑的，是发自内心的。我替她高兴。她也是带着微笑看着我。在微笑中，我看到了她的纯真。

47、我见状跑了过去，把她扶了起来用纸帮她止了血，又把她扶到一个长椅上，转身帮她把掉落的流星杯一个一个地拾了起来还给了她。但是她还是在哭，于是我想尽了办法让她不哭，终于她渐渐地不哭了，临走时还对我说：“谢谢哥哥”。我顿感无比的幸福，回到了家我把事情的来龙去脉讲给大家听，大家又用好吃的来奖励我，我也很开心。

48、下课后，我把那道题完完整整地给他讲了一遍，并告诉他，今后再不要传纸条了，我一颗忐忑不安的心才慢慢平静下来，回到坐位上，想起来，还感到很后悔。

49、　　材料2：某杂志社作调查：“你对同学最赞赏的品质是什么？”调查结果，排在第一位的是“乐于助人”。

50、在我的生活中，妈妈帮助过我许多次，数也数不清，让我们大声的呐喊：“妈妈，我爱您！”帮助别人的作文5毫不谦虚地说，我绝对属于后者。实话说吧，不是我自夸，连我的母亲和朋友也公认我是一个助人为乐的人。在学校里，有同学作业不会做，向我请教时，我会耐心地讲告诉他们解题方法和过程，让同学听了豁然开朗；下午放学后，有时老师会把我留下来帮她做一些事，事后往往天色已晚，我便以“志愿者”的身份帮助值日生做好打扫卫生工作，尽管那天不是我值日；有一次，刘林洋同学的手骨折了，我就在每天放学时帮他提书包，还受到老师的表扬呢。帮助别人的作文6书上说：“送一朵玫瑰，手里会有余香”。没错。我尝到了帮助别人的快乐。

51、我就是这样一个助人为乐的孩子。我喜欢帮助别人，当我看到在自己的协助下，别人很顺利地度过他们的困难的时候，我就会从心地里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感，因为我感到了自己对他人的价值。而且，帮助人，让我们亲密地走在了一起，让我们变得像一家人一样。助人为乐真好!我愿意继续去帮助那些需要帮助的人，让我们的生活充满七彩的阳光!

52、她小心翼翼地把小男孩儿搀扶到阴凉处，蹲下身来帮助小男孩。她如母亲般亲昵地询问小弟弟：“弟弟，没事的。有姐姐在，不用害怕。还疼不疼啊……”看到小男孩儿的伤口上粘有灰尘。于是她拿起书包如离了弦的箭一般飞奔到药店里。又迅速地跑回来。她气喘吁吁地拿出棉签，一丝不苟地擦试着伤口。经过一个小时的精心处理，小弟弟感觉好多了。他礼貌地向我们道谢。此时满头大汗的她则开心地笑了起来。

53、他俩快步追上老奶奶，来到她身边，丽丽说：“老奶奶，您好！您拿着这么多东西，一定很累吧！我这儿有小推车，我们来帮您把菜送回家吧！”听了丽丽的话，老奶奶笑着说：“谢谢你们，你们可真是个懂事的好孩子呀！”说完，她把东西都放进了推车里，三个人说笑着向老奶奶家走去。

54、在上小学时，学校总是教育助人为乐是中华民族的传统美德，我们要向有困难的人伸出帮助之手而在那时，我对助人为乐的理解就是帮助别人是快乐的;上了中学，我成为了团员，更参加了众多教育活动，比如学习雷锋活动、假期实践活动等等。在这些集体活动中，很多都是以助人为乐为主题的而在现在，我对助人为乐的理解是互助不仅是一种快乐，还是一个责任、一番成长、一股力量。

55、于是，妈妈边和我剪了起来。不知不觉，已经过了10分钟，我剪不了的地方，妈妈就帮我剪，一边剪还一边告诉我该怎么剪。我聚精会神的听着，就这样，时间不知不觉又过了20分钟，我的作品终于完成了。我想：如果不是妈妈，我还可能做不完呢！我的作品被老师看了，还表扬了我。那时，我觉得很开心。

56、我就是一个乐于帮助别人的孩子。关于我帮助了别人的作文四星期天上午，天气格外晴朗。我和弟弟拿着各自的溜冰鞋高高兴兴地来到溜冰场。

57、雨天的傍晚总是来临的特别快，一转眼，天已经黑了，老师还是意犹未尽地在滔滔不绝。离开教室，我看了看表，6点多了，“儿子，快过来。”老爸在校门口焦急地叫着，我撑起伞，朝校门跑，好冷，我打了个冷战。“小兄弟，你放学啦!”居然校门口还站着那个早上碰到的老人，“老爷爷?”我不禁疑惑起来。“小兄弟，我来还你钱，早上谢谢你啊!”老人递过了5元钱，转身进入了雨中。

58、其次，要根据文体性质决定详略。说理的文章，重在阐明主要论点的论证部分，因此，说理部分要详写，引证事例则略写。例如《纪念白求恩》介绍白求恩的光辉事迹，开头只用了七十四个字，接着便详尽地阐述白求恩的国际主义精神，指出我们应向他学习的地方。

59、　　我心里正感到绝望时又听见了重重的脚步声，这绝对是体育课代表。课代表看见我难过的样貌就跑过来问；你怎样了？我说：我头晕。课代表说：我明白校医在哪儿，我背你去吧。于是他把我背到校医那儿，校医很快为我治好了头晕。

60、我领爷爷来到男洗手间，爷爷说完谢谢后就进去了。

61、文章的内容应该有主次，繁简有法，详略得当，切忌“流水账”。故事情节是为中心服务的，因此，生动的描写、丰富的情节往往是文章推陈出新的关键。

62、天空还是那么蓝，白云还是那么白，我的心情却非常的好。帮助别人的作文12今天，我们上口语交际课。说得内容是好朋友有了缺点，你该怎么办？

63、　　记得在我读三年级的时候，一次语文考试它让我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义。