各抒已见造句

1、日月如梭：雪花如席、雪飘如絮、细雨如烟、星月如钩、碧空如洗、暴雨如注、

2、                          

3、全局性启发不仅能够有效地训练学生思维的广阔性，而且有利于提高教学效率，浓缩教学内容，用较少的教学时间，取得较多的教学效果。

4、写作方法指导:(1)精描细绘见真情。用心捕捉生活中令人感动的细节,发挥想象,适当地添加外貌、动作、神态、语言、心理描写等,展现人物形象,抒发人物情感。(2)万事求实显真情。注重反映生活中真实的事情,反映自己真实的生活经历,如实记录、叙述这些事情,是写出真情实感的基础。(3)直抒胸臆见真情。采用直抒胸臆的方式,大胆地抒发自己的真情,用真挚的情感唤起读者的共鸣,打动读者。(4)巧妙地安排结构。可以通过设置悬念、欲扬先抑等手法,选取一个典型的事物作为线索贯穿全文,使文章跌宕起伏,吸引读者的阅读兴趣。(5)第一人称描写叙述。第一人称,是一种直接表达的方式,不论作者是否真的是作品中的人物,所叙述的都像是作者亲身经历或者是亲眼看到、亲耳听到的事情。运用第一人称描写叙述可以拉近与读者的距离,使读者产生一种真实、亲切的感觉,增强文章的感染力。

5、　　各抒己见造句：今年两会上，纺织界代表、委员们对此纷纷各抒己见。(各抒已见造句)。

6、一是树立“为人民利益而死，就比泰山还重”的生死观；

7、这个问题可谓仁者见仁,智者见智,我也无法给出明确的答案。

8、例2：要预习课文了，我先把课文通读一遍，再打开《词语手册》读读词语意思、做做练习，还要在书上写上一些自己读书后的思考和不懂的问题。(各抒已见造句)。

9、《铁道游击队》，作者刘知侠；《红日》，作者吴强；

10、带有“雪”字的词语：冰天雪地、白雪皑皑、雪花飞舞、大雪封门、雪中送炭

11、小学语文句子变换练习，拿回家给孩子做(附答案)

12、第五单元重点课文：《跨越百年的魅力》《真理诞生于一百个问号之后》

13、小学语文150个成语解释+造句，有助于提高语文成绩！

14、(表示愤怒的：火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿)

15、“打破沙锅问到底”形象表达了锲而不舍、不断探索的精神，“发现”“发明”“创造”“成就”这四个词按收获由小到大排列，也说明平常事情中蕴含着真理，蕴含着伟大的成就，而这些只有“打破沙锅问到底”的人才能做到。

16、车水马龙、人山人海、人声鼎沸、摩肩接踵、热闹非凡、水泄不通、人潮涌动

17、智者见智,仁者见仁,各执一说,莫衷一是,几乎每个人都有自己的标准,有自己的追求。

18、(喜欢这个人物的理由：鲁滨孙在严酷的现实面前，战胜了种种困难，顽强生存下来的精神，深深地打动了我。)

19、《卖火柴的小女孩》一文重点写了小女孩五次擦燃火柴，眼前出现了四次幻景。

20、到底是先有买官者,还是先有卖官者,是一个智者见智仁者见仁的问题。

21、小学语文最易错200个成语改错题(附答案)

22、  该上中学了，按照我们的学区规定，我应该到耀州区董家河镇中学去上初中。但是，因我们村离当时的铜川市第四中学很近，父亲就找人把我转到了当时的市第四中学借读。可是，市四中上学是要经过入学招生考试的。记得考试那天，我早早来到了考场找到考号坐下，单人单桌。预备考铃打响之后，突然，一名比我高出许多的男娃突然来到我的考桌前说，我坐的是他的座位。仔细比对准考证，天那！我们俩竟是一个考号！就这样，我们俩谁也不肯相让，最后一人抓住了一个桌子角，直到监考老师叫来了巡考调整考号后才各自罢了手。后来，同我抢桌子的那位男娃同我一级，教室挨教室，朝夕相处，我们都是住校生，关系处的很好。若干年后，我们一起又回到了这座城市，他在报社工作，还是有名的笔杆子。一次，我俩相遇谈起这件事情，他还说当时真想不明白，你那么矮的个子咋来的那么大的力气，抢考桌硬是差点抢不过我。我嬉笑不已，没有作答。但我心知，当时对我来说，市第四中学就是我的前途和命运，我不能把自己的咽喉让给别人。因为当时铜川的教育资源相对于耀州来说是天地之别，我没有现在的阳光和永乐等学校供我选择！

23、身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿

24、正直是道德之本。——(埃及)迈哈福兹《平民史诗》

25、例2：我们每一个少先队员都要努力学习，努力锻炼，努力生活。

26、课文通过凡卡给爷爷写信这件事，反映了沙皇统治下俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运，揭露了当时社会制度的黑暗。

27、元宵节11——12观花灯，放鞭炮，吃元宵详写

28、窝跟你讲，晚上黑漆嘛唔的，拜到外面窜，外面都是猫猴子。

29、战前讨论上，针对如何快速摧毁敌人的防线，战士们各抒己见，建议层出不穷。

30、课文最后三个自然段与开头的联系是：首尾呼应(前后照应)。

31、她曾经对米利斯先生的固执己见和态度傲慢感到很惊讶，而在这里指挥的这个人不仅同样地固执己见，而且态度粗暴得近乎野蛮。

32、(表示害怕的：惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安)

33、各抒己见 ( gè shū jǐ jiàn ) 

34、(表示悲哀的：伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下)