只要造句二年级上册

1、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

2、只要我多做些力所能及家务事妈妈会少我操心点。

3、小猫好像几天没有吃饭一样，只要我们每个人的嘴一动，它就像跟屁虫一样，跟在别人的后面，并一直坚持不懈地喵喵叫，直到得到食物为止。

4、部编版二年级上册第18课《古诗二首》朗读与预习(只要造句二年级上册)。

5、现(现在)——观(观看)室(教室)——到(到家)

6、只要身体强壮，哪怕淋了点雨，也不会着凉。

7、温暖是孩子对病重母亲的照顾；温暖是游子远行前母亲的叮咛；温暖是车上给老人让座的爱心；温暖是下雨天老师送学生回家的那把雨伞。温暖是相互的，只要你送给别人温暖，别人也会送你温暖。

8、用“犹如”造句。例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

9、1只要你曾经尽可能地贡献出来，就已经值得感激了。屠格涅夫

10、(拼音词语)部编版二年级语文上册看拼音写词语|可下载

11、31)一个人只要不想再要，就什么都可以放下。

12、造句，动词词语，是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。

13、只要他们还活着，我们都一定要想办法找到他们。

14、也：她(她的) 地(大地) 他(她的)亥：孩(孩子) 该(应该) 刻(立刻)火：灭(消灭) 灾(火灾) 灵(灵活)乍：昨(昨天) 作(作业) 炸(炸弹)子：仔(仔细) 好(好人) 字(写字)

15、46)勤奋不是先天生就的，只要有了抱负和信念，就可以自觉养成勤劳的习性，它是对付失败的最有效的方法。

16、夜间走路，只要认出北极星，就能辨别出东西南北。

17、释义：在现代汉语中用作副词是指同样的意思，而用作助词是指用在句末表示判断或肯定语气的意思。

18、1谁说我们一定要走别人的路，谁说辉煌背后没有痛苦，只要为了梦想不服输，再苦也不停止脚步。曲婉婷

19、例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。B、早上，空气显得格外新鲜。

20、只要问者努力学习，就算只提高了几分，也值了。

21、川流不息：马路上的汽车来来往往，川流不息。

22、幸福其实就在你我身边，只要我们能够留心生活，观察身边的每一件小事并时常打扫心灵的角落，拂去心灵的灰尘，就会诧异的发现，幸福始终陪伴在我们身边！

23、例：A、虽然父母非常疼爱他，但是他还是经常做错事来伤害父母的心！

24、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

25、惋惜地：妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是在认真点就好了。”

26、既……又……：小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

27、只要你不计较得失的话，人生还有什么不能想法子克服的？海明威

28、用“可爱的”造句。例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。

29、春天来临，小芽像一个害羞的小泵娘躲在皂荚树里。下了几场春雨后，皂荚树长出了许多嫩绿嫩绿的叶子，小鸟们在皂荚树搭了窝，你只要走进我们的校园，就会发现皂荚树上有许多小鸟的窝。

30、吹(吹风)——次(一次)祖(祖国)——姐(姐姐)坏(坏人)——还(还有)娘(姑娘)——浪(浪花)

31、用“虽然……但是”造句。例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心!B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

32、胜利不是战胜敌人，而是提高自己。我们只要每天进步百分之那就是成功。

33、例：A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。

34、1患难与共的婚姻是旅游鞋，它看上去奇特，穿上去灵巧。其最大的特点是历经风雨泥泞也不会脱帮掉底，且只要穿上就总是和脚抱得紧紧的。因此，越是在坎坎坷坷的人生路上，越是显出其耐用合脚的特征。

35、B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

36、只要能发挥他的才能，就算对琐碎小事，也感到津津有味。

37、只要我们平时学习努力到位了，就能考出好成绩。

38、我()做完作业，()可以看《火隐忍者》了。

39、只要明天天气晴朗，我们都可以邀约出去春游。

40、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

41、用“一件件”造句。例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。C、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。

42、一个...一个...另一个：三个同学，一个喜欢唱歌，一个喜欢跳舞，另一个喜欢画画。那么 那么：我和朋友在一起的时候是那样自在，那样快乐。

43、10只要厄运打不垮信念，希望之光就会驱散绝望之云。

44、我只要有坚持不懈的决心，就没有克服不了的困难。

45、只要是有雨的天气，就算我们有心想出去玩，也玩不了！

46、只要有顽强的毅力和持之以恒的信念，我们便能挺过困难时期。

47、只要我们坚持不懈的努力学习，也会获得幸福的生活。

48、秋天来了,树叶被调皮的秋风一片片涂黄,把绿叶变成了红叶,再摘下来悄悄珍藏。秋风把小草、小花涂黄,就在这时,菊花、桂花竞相开放了,把香味吹到千里之外,让人们享受这醉人的花香。

49、26)远远看去优美而神秘的人和事，只要拉近了看，就会明白它们原来既不神秘又不优美。

50、只要他们还活着，我们就一定要想办法找到他们。

51、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

52、只要明天天气晴朗，我们就可以邀约出去春游。

53、河(小河)——奇(奇怪)孩(孩子)——该(应该)物(物体)——易(容易)

54、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。

55、就是一个天赋很高的人只要他不勤奋，成就也可能不如平常人。二年级只要造句胜利不是战胜敌人，而是提高自己。我们只要每天进步百分之那就是成功。

56、爸爸答应我，只要我做完了作业，都可以带我去钓鱼。

57、绣球花不像玫瑰和牡丹那样娇贵，只要有土有水有阳光，它就能生长得很茂盛。给人们美的享受。

58、例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！

59、一手……一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

60、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

61、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

62、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

63、用“高兴地”造句。例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。

64、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。 好像……就像……例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。B.世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。 虽然……但是例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！B.虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。 疑问例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。B.你对这件事还有什么疑问吗？ 渐渐地例：A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。 静静地例：A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。 惋惜地例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。” ……像……，像……例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。 犹如例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。 有的……有的……还有的例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！ 一手……一手例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。 一边……一边例：A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。 五光十色例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！ 显得例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。B、早上，空气显得格外新鲜。C、病了一场，李老师显得更瘦了。 ……也……例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。 川流不息例：马路上的汽车来来往往，川流不息。

65、青蛙不光吃蚊子、苍蝇和水里的孑孓，还大量捕食蛾子、稻飞虱等农业害虫。只要一遇见害虫，青蛙的舌头就迅速翻射出口外，粘住小虫，卷入口中，常常是百发百中，它是有名的捉虫能手。

66、五光十色――每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。