幼儿园教师幼教格言

1、在群体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同窗，让每位同学对自己都有信念。

2、没有了天空，再灿烂的星星也会变成一块陨石。

3、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。(幼儿园教师幼教格言)。

4、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

5、路的好坏不在于崎岖多少，只在于谁能最终达到目标。——申宝峰

6、配合老师们工作，照顾好全园的孩子，是我自身职责。(幼儿园教师幼教格言)。

7、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

8、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

9、和颜悦色的立场，永远是教师良好教态的注脚。

10、　　幼教的路还很远，我会继续前行，带着我的爱前行，我庆幸我是一名幼儿教师，因为作为一位幼儿教师，我比别人更多了一份爱。

11、它来自于幼教生活的一点一滴，如春雨般无声地滋润着我的心田，荡涤着我的灵魂。

12、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长

13、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。

14、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。美国著名心理学家威廉?詹姆士

15、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！

16、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。。

17、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。

18、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。

19、26)教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

20、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。

21、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

22、孩子如果进步不明显，是因为教育方法不适合自己的孩子，不是孩子难教育。

23、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

24、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。

25、5)爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

26、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

27、很多人都有天赋，但如果不加以发挥，天赋就只好被埋没了。

28、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。

29、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。

30、师生间的爱莫过于此：用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵。

31、教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候，再教他的学习方法，这才符合优良教育的原则。

32、行走在童心的世界，我倍感骄傲与自豪，选择幼教，我就选择了微笑与欢乐，感动与幸福。相信对孩子的好永远都不可能是一种错误！    

33、以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发学生的创新。

34、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。狄德罗

35、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛。

36、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

37、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

38、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。

39、★每隔十几二十分钟还要组织孩子去喝水，气候比较干燥，就要多留心，让每个孩子喝够水。要管孩子大小便，给小的擦屁股，大的也要检查有没有擦干净

40、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

41、"教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

42、一个知识不完全的人可以用道德来弥补，而一个道德不完全的人，很难用知识去弥补。幼儿园教师格言篇做一名美和爱的使者。

43、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

44、幼师这份职业对于我们来说，是一个神圣的工作，我们选择了和孩子们一起生活，就意味着我们要用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界，走进孩子的世界和她们共同生活，做游戏，做她们的好朋友。

45、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

46、15)爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

47、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

48、"教学相长"，在教育和教学进程中，我们也会学到良多。

49、全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。幼儿园教师格言篇不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。

50、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

51、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

52、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。

53、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

54、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！

55、18)用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

56、绽放微笑为了孩子，鼓励表扬为了孩子，关怀问候为了孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

57、41)爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。——莫梅芬幼儿园教师的人生格言教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

58、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

59、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

60、只有家庭、社会、学校三者配合起来，才能够使孩子健康成长。

61、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

62、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

63、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。英国作家萨克雷

64、把每个孩子当做自己的孩子，全身心的付出自己的母爱，因为母爱是天底下最伟大的。

65、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究的实在因素。