关于勤学苦读的名人名言

1、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》

2、　　非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮(关于勤学苦读的名人名言)。

3、释义：几个人一起走路，其中必定有人可以做我的老师。我选择他善的品德向他学习，看到他不善的地方就作为借鉴，改掉自己的缺点。

4、　　读死书是没有用的，要知道怎样用眼睛去观察，用脑子区思想才行——茅盾

5、一分耕耘，一分收获；要收获得好，必须耕耘得好。——徐特立

6、法国钢琴家贝楚齐亚尼是一个侏儒，身高只有1米。每次演出开始前，他都会在台上面向观众默默站立三分钟。等观众看清看够了他的身形后，才会回到钢琴前，开始演奏。事后，有记者问他为什么这么做，他说，观众们看清看够了他的身形，就可以专注于音乐上的听觉享受了。

7、智慧可以大致分两种。一种是智慧是达芬奇式的智慧，无所不包。达芬奇画过画，教过数学，研究过人体解剖，设计过不用手纸的全自动抽水马桶。另外一种智慧是集中式的智慧，比如那个写《时间简史》的教授。他全身上下，只有两个手指能动，只明白时间隧道和宇宙黑洞。(冯唐)(关于勤学苦读的名人名言)。

8、3原句：虽然中国文人们从不间断地遭受了黑色政治旋风的一次次袭卷，但总遮不住他们朗照在大地上空的光亮。他们就这样一代代肝胆相照，宁为公正二字甘抛颅洒血，亦不偷生苟且、同流合污。他们貌似柔弱实胜百勇，决不放过一个吃人的魑魅魍魉。

9、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇

10、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。——高士其

11、适用主题:可以用在目标方向，社会事物的发展，自己的信仰，追求。

12、留将根蒂在，岁岁有东风。选自翁格的《暮春》：莫怨春归早，花余几点红。留将根蒂在，岁岁有东风。

13、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。

14、第一次看到这句子是在杨绛先生的《我们仨》，这句话适用于珍惜，世事多磨等。

15、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

16、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮  

17、是的，就像网友所说，并不是说大家一定要像他一样制定这样的学习计划，毕竟每个人习惯不同，只是想告诉借此孩子们：不要害怕吃学习的苦。也许有一天，你会回过头来感谢那段“暗无天日”的日子。因为它让你有资格、有能力在今后的人生中，抓住任何一个心动瞬间。

18、(适用范围)道德相关。下可用于物，上可用于国。

19、　　No知识，主要是靠主动“抓”出来的，不是靠“教”出来的。——钱三强

20、　　千教万教教人求真，千学万学学做真人——陶行之

21、成绩优与良；才思浓与淡，都是由勤奋注定的。

22、　　No学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。——朱熹

23、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮       

24、这些孩子在天亮前就开始奔跑疾驰，在夜幕中奋笔疾书，他们为了追逐自己的梦想披星戴月，拼尽全力换来最好的结果，无悔，亦无憾。

25、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

26、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾

27、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。

28、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。--颜真卿

29、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。

30、颜真卿听了，以为老师还有所保留，又向前一步，施礼恳求：“老师所说的这些道理我都已经知道了，我现在最需要的就是能够将字写好的秘方。学生弃官从师，就是为了这个，还望老师多多赐教。”

31、适用于先进的社会思潮/不同个体对同一问题的认识差异。

32、索尔仁尼琴说“除了知情权以外，人也应该拥有不知情权，后者的价值要大得多。它意味着我们高尚的灵魂不必被那些废话和空谈充斥。过度的信息对于一个过着充实生活的人来说，是一种不必要的负担。”

33、物质不是不好，不好的是没有抗衡的力量。——蒋勋

34、不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣。

35、有勤，才有了孔子"韦编三绝"的佳话，也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉；

36、(63)以下几句相似，适用于认真地态度，不苟的精神，工匠精神等。

37、张旭听了，眉头紧皱，但还是耐着性子开导颜真卿：“只有通过苦练，才能够写一手好字，再也没有其他的办法。”

38、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。

39、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》

40、清晨不起早，误一天的事；幼年不勤学，误一生的事。

41、　　No读书对于智慧，也象体操对于身体一样。——艾迪生

42、比如说邮票，有些是用于寄信的，有些仅仅是为了收藏。

43、旬月里来去，日子都是可以歌唱的旧事。——林徽因

44、我走过的山路是徐霞客曾经留宿过的，我走过的关隘是六国曾经逡巡而不敢前的，我驻足远眺的城楼是于谦曾经坚定守卫过的，我现在能驰骋由缰的西北草原是霍去病曾经为之而奋战过的，我还能吃到苏轼当年手不停箸的红烧肉，我还能饮到太白当年举杯邀月的花间美酒，我还能在众多浩劫后读到前人的筋骨血肉，我还能在大喜大悲后脱口而背出一句他们曾经用来形容自己的爱恨离愁。这片土地留给我们后人最大的礼物应该就是这么两件了吧，一件是历史，一件是文化，前者可鉴世，后者可润心。(佚名)

45、　　No不知道自己无知，乃是双倍的无知。——柏拉图

46、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游     

47、　　我们一面要养成读书心细的习惯，一面要养成读书眼快的习惯。心不细则毫无所得，等于白读;眼不快则时候不够用，不能博搜资料——梁启超

48、是的，就像网友所说，并不是说大家一定要像他一样制定这样的学习计划，毕竟每个人习惯不同，只是想告诉借此孩子们：不要害怕吃学习的苦。

49、衡中模式，一直备受争议，但不可否认的是，在目前的高考制度大环境下，它自有它的积极意义。

50、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

51、适用于自由。原诗为宋代欧阳修写笼中鸟的《画眉鸟》：“百啭千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼听，不及山林自在啼。”哪怕是“金笼”总不如“山林”，关键在于自由的可贵。

52、(译注)人生一世犹如暂时寄居，又像狂风卷起的尘土，一会儿就不见了。奄忽：急遽。飙尘：狂风卷起的尘土。

53、听了他的话，张旭又好气又好笑，但念颜真卿为人忠厚耿直，便语重心长地对他说：“学习书法，要勤学苦练，同时还要从自然万象中接受启发。这些为师不是多次给你讲过了吗？”

54、　　No读书而不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克

55、(出处)唐·李商隐《韩冬郎既席为诗相送因成二绝》

56、一个勤奋的农夫比一个闲坐的绅士高贵。(美、富兰克林)

57、　　No读书不趁早，后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》

58、史铁生的名言，可用于在时评类作文中对过分割裂看问题的批判。

59、成吉思汗：中国历史上，有这样一位叱咤风云的人物：他戎马倥偬，征战一生，一把弯弓缔造蒙古汗国，不下马背纵横欧亚诸国；有人说他是东方战神，有人说他是千年风云第一人；西方崇拜他的人赞美他是“全人类的帝王”，毛泽东称他为“一代天骄”；这个打破东西方壁垒、书写中国最大版图的巨人，就是史籍上被尊称为元太祖的成吉思汗。

60、(出处)汉·无名氏《古诗十九首·生年不满百》

61、(仿写)：商人一旦失去了道德，不管其它方面如何优秀，也要遭人所唾弃，而一脉相承的秉性与操守，人们则会用遒劲的笔格把他铭刻、标榜。

62、1900年7月16日，八国联军威逼天津之际，慈禧太后曾下达两道谕旨，要大臣去找一位“深通佛法”、“有六甲神兵”的五台山神僧来解救国难，还真找到了。最后这位神僧拿着一把青龙刀，带着一部《春秋》，骑着赤兔马，威风赫赫地上阵，还没来得及冲锋，就中了一炮，当场死亡，他骑的那匹赤兔马反而活着跑回来了。