假如给我三天光明读书笔记

1、假如给我三天光明，海伦·凯勒将仔细端详自己的老师、朋友，还有观察自己生活的环境；将到森林里进行一次远足，让自己的眼睛放纵；到首都博物馆对历史与未来、人类和自然奇观作一次自己人生的定格；看看每次黎明时由黑夜变成白昼的每一次新的奇迹；享受城市中叹为观止的建筑艺术；漫步在大街、公园，瞧瞧川流不息、万花筒般五光十色的美景。海伦·凯勒的眼睛不放过一件小事，它争取关注它所看到的每一件事物。每件物品，记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子。

2、积极上进、乐观向上。海伦在那样大的打击和困难面前，不是怨天尤人，而是以乐观向上的良好心态去面对。我想，良好心态，也应该是成功的秘诀。

3、最令我感触深的就是里面的一个小故事“假如给我三天光明”，在故事里，海伦的愿望对于普通人而言很简单、易实现；但对于盲人来说，那莫过于生命中最大的幸福，能有明亮的眼睛看一看世界，那该多好！

4、海伦写这篇文章，就是因为自己看不见多姿多彩的世界，却又是那么想看一眼这个她生活的地方。所以她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友，希望他们能好好珍惜。《假如给我三天光明》写出了一个失明者对光明的无限渴望。哪怕只有三天，短短三天，她也一定会加倍珍惜，她也能在这短短的三天做出许多事。那么，大家想一下，我们这些耳聪目明的人，不要说三天，就是三十天，三百天-----甚至更多的时间，大家又是怎样安排的呢？假如说什么时候我们只有三天光明了，过了三天的期限我们再也不能看到美好的世界，那会发生什么情况？大家一定会说：“我们要抓紧时间，把各门功课做好，把要做的事情做好，把时间安排的井井有条，一分一秒都不能轻易地浪费。”

5、    海伦一生共写了14部著作，其中《我的生活》是她的处女作。

6、玥滢，我猜你是从小就看过很多书了，你对书本内涵的理解总是很深刻，你表达自己感想的语言又总是那么言简意赅。比如：“像长在悬崖边上艳丽的野花，生生不息。”“像梅花一样的品性，在寒冷的冬季不屈不挠地向上长，才好。”这样的语言是多么含蓄有力。

7、据我了解，《童年》是高尔基自传体三部曲：《童年》、《在人间》、《我的大学》中的第一部。它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程。故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

8、政珈，你可知道在阅读屋课堂上，你与同学们、与老师互动交流阅读感想的时候，你有多么的英姿飒爽吗？好几次，有老师或校长们在课室后听课，都直夸你表达能力好，说得精彩之极！可能是因为你课堂上说得好的缘故，我对你写读后感稍微多了点期待，我期待你能耐心地思考，多琢磨一些用词用句，多用一些笔墨去写写书中让你感受深刻的人或事。联系生活事例谈感想的时候，写的事例也要稍微具体。我确实觉得，只要你愿意，还能更好！(假如给我三天光明读书笔记)。

9、《假如给我三天光明》是一本励志的书，是聋盲人海伦·凯勒的著作。

10、    海伦在书里写到：假如给我三天光明，第一天，我要看人，希望长久的看着自己的老师，然后去看朋友、家人；第二天，我怀着敬畏之心去看看我生活的地方，看看人类的进步；第三天，我将要去看看这整座城市，看看过去，看看现在。这也是海伦有视觉的最后一天，也是全的结尾。

11、在这本书里，我觉得莎莉文老师就像是一道光一样照进了海伦的生活，让海伦重新燃起了对生活的希望。

12、逸霏，这篇读后感的主题定得很好，确实如此：“每个人人生中都会遇到困难，要是遇到了困难一定要相信自己，用最好的方式去面对困难，乐观面对困难。”但我有个想法，写传奇式人物故事读后感，还是多写原著的人物的经典事件或让你印象深的地方等，然后再去联系书本外的人物事件来写，这样或许能让读者对书本人物有深刻的认识。  (假如给我三天光明读书笔记)。

13、在1896年10月，她进入女子学校，从那以后，她下定了要考上哈佛大学的决心。因为她是盲聋人，所以她必须比正常人付出更多的努力才能取得好的成绩，在她的坚持不懈奋斗下，最终成功考进了哈佛大学，多么了不起的海伦啊！海伦曾说过：“只有聋人才看重自己的听力，也只有瞎子才珍惜眼前明亮的宝贵，对于自己有的东西不以为然，对于没有到手的东西极为乞求，这也许是人的共性。”因此，作为一个四肢健全的人，我们一定要珍惜现在，努力学习，将来考个好学校，为自己将来的美好生活而努力奋斗。

14、作者海伦·亚当斯·凯勒又译为海伦·凯勒，美国女作家，盲聋教育家。1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个小城镇——塔斯喀姆比亚。她在1岁7个月时因为一场高烧，不敢睁眼，不面对太阳，不仅夺去了视力和听力，还使她丧失了语言表达能力。刚开始，海伦对生活充满了失望。直到安妮·莎莉文(AnneSullivanMacy)的出现才燃起了海伦·凯勒对生活的希望。在老师的帮助下，海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。在老师的悉心教导和盲人学校的教学下，她热爱生活并从中得到许多知识，学会了读书和说话，脾气不再暴躁，甚至开始和亲人以外的人沟通。最终以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院，成为了一位学识渊博，掌握英语、法语、德语、拉丁语、希腊语五种语言的著名的作家和教育家。她走遍世界各地，为盲人募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她获得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。海伦还加入了美国社会d(SocialistPartyofAmerica)和国际产业工人协会IWW(IndustrialWorkersoftheWorld)，成为一名激进的社会主义者，是一个伟大的作家。海伦·凯勒一生一共写了14部巨作。大学期间发表了《我生命的故事》。《我的生活》是她的处女作。作品一发表，立即在美国引起了轰动，被称为“世界文学史上无与伦比的杰作”，出版的版本超过百余种，在世界上产生了巨大的影响。最著名的是《我的生活》《走出黑暗》《老师》三本书以及发表在美国《大西洋月刊》上的著名散文(她的自传)《假如给我三天光明》。

15、无数伟人用他们壮美的一生为我导航，像灯塔般为我指明前行的道路。指引我去寻找人生的意义。

16、  《假如给我三天光明》中，海伦凯勒写道：“第一天：我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天：我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳也唤醒了沉睡的大地。第三天，我将在当前的日常世界是中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方，去体验的他们的快乐、忧伤、感动与善良。”三天光明对健康的人而言是多么平凡的的小事，而对她而言，就是三天中能见、能听、能说的全部。想到这里，我们有什么理由不珍惜今天我们所拥有的。我们应该珍惜生命中的每一天，去充实生命，用心生活。

17、对啊！同学们，为什么要到失去时才去醒悟，才去叹息，才会觉得光明实在太宝贵呢？连海伦?凯勒都可以在黑暗中探求光明，摸索寻找正确的人生之路，我们这些正常人又何尝不可？我希望大家读了这篇文章后，好地学习，好好地生活，合理安排时间，不轻言放弃，不轻易被击倒，珍惜现在的幸福时光，这样才不会辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛，和一切美好的东西。不要等到失去的时候才追悔莫及，才会无限留恋，才觉得光明的宝贵。

18、反观现代孩子与海伦，那才叫“身在福中不知福”。现在很多家庭都是过度地宠溺孩子，使他们形成一种惰性，衣来伸手、饭来张口，永远也学不会像海伦一样坚强，反而遇到挫折就流眼泪、退缩。总而言之，永远长不大。

19、读完了这本书，我的感受颇深。首先，与高尔基的童年相比较之下，我深切地感受到了作者儿时的悲惨遭遇，我觉得自己是幸运的，幸福的!在家里，父母宠爱着，关心着，保护着。在学校，有老师的教导和同学们的陪伴，真正可以说是无忧无虑。而高尔基呢?与我们恰恰相反。有人说：“环境可以造就一个人，也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基，成就了高尔基。在如此邪恶和污秽的社会中，他那颗光明和博爱的心没有动摇，没有被污染，反而变得越加开阔、光明。也许，这就是他成功的秘诀吧!这本书告诉我们要坚强勇敢、正直自信。

20、每个人的心充斥着暴力，麻木不仁，他们放纵自己，麻醉自己，去努力忘掉穷困，病痛的折磨，那种灰暗的日子，真的很难熬过，大家记得书中那句话吗?漫漫日月，忧伤是它的节日，火灾是它在狂欢，在一无所有的面孔上，伤痕也成了点缀——我想这就是对《童年》中生活的最好诠释!

21、《昆虫记》除了真实的记录了昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。昆虫的本能、习性、劳动、婚姻、繁衍和死亡，无不渗透着作者对人类的思考，睿智的哲思跃然纸上。

22、1岁时，因为发高烧耳目失明的她，从此生活在黑暗之中，变得爱发脾，戏弄别人，有时连父母也管不了她，直到莎莉文老师的到来。在莎莉文老师的帮助下，海伦活佛凯勒渐渐地从黑暗走向光明，并以优异的成绩考上了剑桥在那里展开了她新的生活。海伦·凯勒虽然耳目失聪，但她坚持不懈，努力地学会了五种语言，还写下了许多作品，《假如给我三天光明》就是其中之一。她那不向命运低头，自信乐观的精神一直深深地感染着我。

23、心得体会：在生活中，我就没有哈利那种自理能力。在家里，我是“小公主”。早上，爸爸给我做早饭、叠被子;妈妈给我收拾书包、灌水。只有我，起来无所事事，就知道吃饭、背书包上学。以后，我要向哈利学习，向“小公主”、“小太阳”这些称号说“拜拜”，做父母的“万事通”、“小帮手”，做一个不让父母操心的好孩子。第6篇：《昆虫记》读书笔记作者：法布尔

24、步入初中的我回忆起童年是多么美好的时光啊，读了高尔基的《童年》后，才知道什么是童年，什么是幸福童年，什么叫做珍惜童年。也许你正在为妈妈没有带你去买你想要的东西而抱怨着，可如果你想象一下高尔基的童年，那么你将会感受到自己的幸福，去主动帮助妈妈工作!这本书告诉我们，要珍惜现在!

25、本书主要讲了海伦·凯勒在十九个月大的时候，因为生病失去了视力和听力，在历经短暂的自暴自弃、失落悲伤之后，海伦很快地调整了心态，积极努力地面对生活中的每一个挑战。在老师莎莉文小姐的帮助下，海伦学会了阅读、学会了感受、学会了爱，以优秀的成绩毕业于哈佛大学。成年后的海伦·凯勒积极投身到教育和慈善事业，通过自己渊博的学识和善良的心性去帮助更多需要鼓励和帮助的人。

26、    海伦用行动告诉了我们：只要不放弃，就一定能成功！我十分敬佩她的勇气，毅力和不怕吃苦的精神。一个残疾人都可以这么优秀，我们怎么不可以？！

27、     珍惜现在的每一天，将我的人生过得充实，这将是我得到的最大的启迪。读完这本书后，我有一种负罪感，一种深深的愧疚与自责。后悔自己过去浪费了那么多宝贵的时光，所以在接下来的日子里，我一定会努力去实现我的人生价值。

28、我们对待生命如此倦怠在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此?只有那些聋了的人才更加珍惜光明那些成年后失明失聪的人更是如此然而那些耳聪目明的正常人却不好好地去利用他们的天赋他们视而不见充耳不闻无任何鉴赏之心事情往往就是这样一旦失去了的东西人们才会留恋它人得了病对会想到健康的幸福

29、《假如给我三天光明》是美国作家海伦?凯勒写的，我想这位作家同学们一定非常熟悉吧。她是一位了不起的女性，她很小的时候既聋又哑还盲。也许大家都不会相信，正是这个残疾的女孩子竟创造了许多不可思议的奇迹。她不仅学会了多种语言，还考进了剑桥大学。她就是用这种惊人的成绩受到了全世界人民的敬仰。

30、   不是所有人都能成为海伦凯勒，我们也许不会像她一样伟大、也许不会做出她那样的成绩。但是当我们面对困难的时候，可以看看这本书——《假如给我三天光明》，就会发现，我们可以更坚强。这本书值得每个人细细品读，去体会海伦凯勒那种不屈不挠的精神，学习那种不畏困难，勇往直前的精神。

31、我看过许多女作家的书比如：冰心、萧红、殷健灵……但是这学期给我印象最深的是美国的盲聋女作家海伦.凯勒。海伦.凯勒是美国着名的聋盲女作家、教育家。她出生后十九个月就双目失明，又聋又哑，但她以惊人毅力学完小学到大学全部课程。她的作品有：《老师：安妮·莎利文》、《假如给我三天光明》、《走向光明》、《我的生活》等14部。

32、  只要我在书上看见海伦·凯勒。我的脑海立刻就会想起英国人霍金。霍金是一个英国剑桥大学应用数学理论物理系教授。他在21岁时确诊患上户伽雷氏症，这个病令他的肌肉萎缩及全身瘫痪。可是他没有向命运低头，他依然如故，甚至更加勤奋，他认为，他要牺牲自己的生命来拯救其他人，要做点儿善事，以回报社会对他的恩惠。勤奋的工作使霍金取得了很大的成绩。他以黑洞的研究成名于物理学界。

33、    我喜欢阅读，像《哈利波特》系列、《福尔摩斯》《青铜葵花》等都是我喜欢的，但如果你要问我最喜欢的书籍是哪本，我一定会毫不犹豫地告诉你，是美国作家海伦·凯勒所写的《假如给我三天光明》。

34、在本书中的结尾中，作者也向人们发出了她心中的渴望，不，应该是许多人的心愿。那就是——假如给我三天光明!残疾人渴望光明，那我们呢?我们拥有更多上天的照顾。但可悲的是，我们却没将生命发挥极致。这无疑是个极大的讽刺。所以把握今天，从今天开始，延伸我们生命的价值，既使头发渐白，我们的心也要依旧有活力，人活着，不应该只追求生命的长度，而更应追求生命的光彩!第3篇：《陶行知教育名著》读书笔记教师不仅是传道授业解惑也，还要让他们学会生活，学会劳动，学会学习，也就是陶行知的教育名言：千教万教，教人求真，千学万学，学做真人。这也就是我们现在所推崇的教育的目的。按照他的思想，“生活即教育”就是说“生活即教育”是人类社会原来就有的，自有人类生活产生便有生活教育，生活教育随着人类生活的变化而变化。其次，“生活即教育”与人类社会现实中的种种生活是相应的，生活教育就是在生活中受教育，教育在种种生活中进行。第“生活即教育”是一种终身教育，与人生共始终的教育。只有在生活中，我们的教育才具有鲜明性，脱离了实际生活，教育就只是空洞的说教。

35、     这本书讲的是海伦凯勒在她19个月大时，因为患上了一种疾病——猩红热，从而失去了听力、视力，也失去了自己的说话能力。一开始海伦因为自己说不了话、听不见、看不见，又没有人能够帮助她，脾气一天天的暴躁起来。慢慢地，已经没有人能够管得住她了。直到莎莉文老师来了，莎莉文老师跟海伦玩了一种文字游戏，这种游戏使海伦慢慢地变得温顺起来。她长大后进入了剑桥女子学校学习，并立志要进入哈佛大学。最终，在她的不懈努力下，她进入了哈佛大学，并且顺利毕业。

36、这本书记载了作者海伦凯勒的一生。在海伦19个月的时候，因为一场大病导致双目失明，从此她就一直在黑暗的世界里摸索着生活。一开始，她有一点情绪失控，可自从苏里文老师来了以后，海伦慢慢地发生了改变，她开始对生活的一切充满了热情，从她碰到水的那一刻，便开始对拼写字母产生了浓厚的兴趣，从那开始，她开始认真地学习盲文，通过盲文开始看书。

37、陶行知先生把生活教育提高到这么一个高度，是我前所未闻的，更给了我一丝震撼，震撼于他的精辟和深刻，同时感叹教育家的前瞻性，这不就是我们现在提倡的素质教育吗?第4篇：《赏识你的学生》读书笔记最近，我认真拜读了孟繁华教授的《赏识你的学生》一书，这本书从家长、学生、教师等角度，选择了一个个典型的案例，来诠释成功教育的奥妙所在，每个故事的后面还附有家长留言，专家评析，生动而又引人入胜，故事情节又往往出人意料，处处闪耀着智慧的火花。故事的主人公往往是一些被人们认为智力低下的学生，这些学生，在教育者的启发、赞赏、激励下，取得了优异的成绩，走上成功之路。

38、她一生下来不是没有听觉、视觉也不是不能说话，她是过一段时间才变成没有听觉、视觉也不能说话。

39、     人生最大的灾难，不在于过去的创伤而在于把未来放弃，不怀希望，无论什么事情都无法成功。作为明眼人的我们，更应当珍惜当下，将未来过得精彩。仔细想想和海伦相比，我们平日里遇到的困难是多么的微不足道。假如我自己只有三天光明，我也不知道自己该做些什么有意义的事情。而在她眼中那宝贵的三天让她多么疯狂。我知道自己无法理解她的那种无助与困顿，只是从文字中感受到她的坚强与执着。她是一个了不起的人！作为健全人我们都无法做到的事情，但她却做到了。她真的是我们的榜样！

40、        马克吐温曾这样评论道：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒”。海伦凯勒凭借着一颗不屈不挠的强大的心，创造了奇迹。她接受了生命的挑战，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈爱的双手伸向全世界。

41、读完这本书，海伦那坚强、乐观的形象，依然能在我眼前清晰显现。在她书中描写的一切，我觉得这对于一个残疾人几乎不可能。可她却证明给了我们看。也不难想象这背后有多么的艰辛，如：沙利文老师为了让小海伦了解水，只有把她带到水龙头旁，让她用那稚嫩的手去感觉。在冰冻三尺的严冬里，这样反复的训练，怎能不让人心痛?也就是从小的锻练，使海伦拥有了一颗坚强的心，也让她收获了哈佛的通知书。

42、虽然人生跌宕起伏，犹如青藏高原。但我们由青藏铁路。在人生成长是必须的，在成长中喜悦也是必须。我们懂得了泪水，汗水，成功，我们更懂得了我们每走的每一步是成长的喜悦。成长是艰难的，但成长更多的是喜悦!第2篇：《假如给我三天光明》读书笔记读完这本书，我竟会不禁怀疑，这书是否出自一名正常人之手?因为，她那生动的描写，是那么细腻;那么富有生机。她那对世界的感知，不禁使我们忘记她是一个盲、哑、聋的女性。

43、    《假如给我三天光明》是作者幻想出来的日子。她用对她来说那么宝贵的时间去完成尽可能多的事情。文中是这样描述她宝贵的三天时间：“第一天我留给了那些有生命和没生命的朋友们；第二天我去探索了人类和自然的历史；今天我要过正常人工作日里的生活，融入那些忙禄于商业活动和生活琐事的人群”。于是作者将这宝贵的三天用完了。尽管这一切都只是幻想，但她没有一丝的抱怨与遗憾，字字句句体现了她对光明的热烈向往。 

44、高尔基说过：”书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它们帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会被溺死在里面。”经典的文学名著历经时间考验的，能让我们找到一个宽广的世界，与伟人展开心灵对话。

45、它们中间有些特别漂亮：脖子上有着一圈洁白无瑕的绒毛，背上铺着没有一丝杂色的毛发。

46、伟大诗人苏轼曾说过:“腹有诗书气自华,读书万卷使通神”。书，为我带来快乐。读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

47、看一本好书，是一件很享受的事，下面是我搜集整理的读书笔记600字大全8篇，欢迎阅读。更多资讯尽在读书笔记栏目!第1篇：《成长的喜悦》在人生这跌宕起伏的青藏高原上。只要有泪水就有喜悦;只要有汗水就有喜悦;只要有失败就有喜悦;只要我们还成长着，我们就会有各种喜悦!

48、在2008年奥运会顺利召开完毕，在2009年两大会议也顺利召开完毕。在困难和失败后，更多的是成功，更多的是喜悦!喜悦使我们中国人更坚强，喜悦我们成功了!

49、    经过一个星期的阅读，我把《假如给我三天光明》一本书读完了。这本书中的主人公就像小精灵一直浮现在我眼前。

50、不经历风雨，怎能见彩虹。不论是残疾人还是正常人，我们都不能向命运低头，要乐观向上，朝朝着自己的目标去努力，去坚持，绝对不能半途而废。

51、从小在无光、无声、无语的黑暗世界里，海伦早已对未来绝望了，只要她睁开双眼，发现眼前一片漆黑，耳边一片寂静，就像跌入了噩梦的深渊，惊恐、悲伤极了。直到莎莉文老师的到来，把她从一个在痛苦中挣扎的女孩，变成一个被哈佛大学录取，品学兼优的女孩儿，后来成为了一名传递爱心，给人带来温暖，震撼世界的慈善家......我想说，海伦.凯勒是人类永远的骄傲！

52、我们应该像他们一样勇敢的去面对生活。生活不可能没有阻碍跟挫折,只要我们勇敢的去面对去克服,总能解决。

53、深然，我很惊喜，你写文章有了很大进步，思路清晰，主题明确，所举事例与原著故事也确实吻合，让人读了加深对这本书的理解。如果你还喜欢多写点，可以在第二段后面再补充一段，写写书中某一两个让你印象深刻的事件或深受启发的经典语句。这样可以让人对这本书有更多的了解，更有兴趣去读这本书。

54、在那些不幸中，流汗更多的是抢救人员。是他们在第一时间到达灾区。救人，救人，还是救人。有些官兵还不顾个人安危，就出了许多灾民。使他们失望的人们，获得重生。而在新生的背后他们付出了多少汗水!多少艰辛!在汗水的背后，是灾民的喜悦。他们没有白流汗，他们的汗水是值得的。他们有更多的汗水，铸就了更多的喜悦!

55、有时我会想，也许最好的生活方式便是将每一天当做自己的末日。用这样的态度去生活，生命的价值方可以得以彰显。我们本应纯良知恩满怀激情地过好每一天，然而一日循着一日，一月接着一月，一年更似一年，这些品质往往被时间冲淡。

56、如何坚持不懈。做一件事、坚持一天很容易，坚持两天也很容易，但天天做到真的是很难。这需要恒心、毅力。要把每件事都做好，却是难上加难。这就要有好的习惯。如果我们能坚持的话，就能在点滴中进步和提高。

57、这不仅是一部关于昆虫的小说，还是一部关于昆虫的百科全书。从这本书中，我们可以学习到各种昆虫的习性、模样，同时也以轻松幽默的手法来描写，将昆虫人性化，为我们揭开心中昆虫世界的神秘面纱。第7篇：《遗失的笑容》不知道怎么回事，为什么会想写他，我也不知道，是娟影响了我吧!

58、我们谁都知道自己难免一死但是这一天的到来似乎遥遥无期当然人们要是健康无恙谁又会想到它谁又会整日惦记着它于是便饱食终日无所事事

59、最近我在阅读屋课程里和梁老师一起读了一本叫《假如给我三天光明》的书。

60、感想与感受：童年，是每个人自己都值得回忆，值得珍惜的一段短暂而又美好时光。对于我来说，童年是我最珍贵的收藏，然而大师高尔基的童年呢，真可谓“窒息的天地，苦难的童年”，童年应该是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆!

61、《假如给我三天光明》里，最让我佩服的是海伦对命运的抵抗，在这个世界上，也有许多像海伦一样抵抗命运的人，比如音乐家贝多芬，他是我最喜欢的音乐家之在童年里他是在泪水浸泡中长大的，他从12岁开始作曲，14岁在乐团里领工资补贴家用，17岁时贝多芬得了寒风和天花，几乎丧命。尽管如此，贝多芬还是挺过来了。他对音乐十分热爱，他用音乐来表达了对人间美好事物的追求和向往。贝多芬说过一句话：“我要扼住命运的咽喉，绝不让命运压倒。”他因为这句话，就创出了那首《命运交响曲》，当我听到这首歌的时候，我感到很惊讶，这是一个耳朵听不到的人创出来的曲子吗？贝多芬完完全全听不到音，可他也能作出如此震惊的曲子，这让我感觉他是音乐界的一个奇迹。

62、我好喜欢你的书本上批注呢！可想，你看书是看得多么认真，你确实做到了带着思考去读书，并且在能阅读中注意积累词句，有了这样的好习惯，你日后定能飞得更高更远！

63、海伦·凯勒从出生后的第19个月开始失去光明和声音，在她88年的人生岁月中，她凭借顽强的意志和坚强不屈的毅力，学会了读书、写字和说话，并通晓多国语言，一生创作了14部文学作品。她创作的《我的生活》获得了美国《世纪》杂志所赋予的“世界文学史上无与伦比的杰作”的高度评价。被美国《时代周刊》评为“20世纪美国十大英雄偶像之一”。

64、希望养在温室里的花儿能移植到外面去，不畏困难、勇敢地向上长，像梅花一样的品性，在寒冷的冬季不屈不挠地向上长，才好。

65、   “我只看我拥有的，不看我没有的”。海伦正是在这种信念的支持下，坚持在黑暗中寻找光明，在不幸中播种希望，最终凭着这股不屈不挠的奋斗精神和对幸福快乐的执著追求，与命运奋勇抗争，为自己赢得了光明和欢笑。

66、   《假如给我三天光明》是海伦•凯勒最著名的一篇散文代表作。书中语言清新、文风自然，以幽默诙谐的口吻为我们展现了作者眼中的世界。“勇敢地接受命运的挑战，就能赢得生活中的光明！”这是作者给我们留下的最后的忠告。   

67、洛颖，我从你的读后感文字中感受到你对海伦凯勒与霍金两位伟人深深的钦佩。或许我们没有像两位伟人那样坎坷的人生，但确实，他们那顽强地与命运作抗争的精神会影响着我们。这就是深度阅读一本好书的收获。

68、最近我在阅读屋读了《假如给我三天光明》这本百年经典名著。

69、第三天：我不会把时间浪费在后悔和渴望上，因为有太多的东西要去看。而今天，我将要在当前的日常世界中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方去。(用心去感受人们的生活和周边的环境)　　

70、在过去的一年中，我们中国人在流泪。从2008年1月的南方风雪大灾，5月份的汶川大地震，那是一段中国人不想自然灾害屈服的历史。在这历史中我们流血，流汗，更多的是流泪!8月8日，北京奥运会顺利召开，我们由心而发的喜悦，才缓缓盖过一些不幸。当它还在延续。110米跨栏赛上，刘翔因伤退赛。在场的中国人无一不流泪。而刘翔用最寂静的方式按人退场。虽然他失败了，但中国人还是在奥运会上一举成为金牌大国。我们在泪水中收获喜悦，我们在泪水中不断成长。(文武文学www.ww-mould.com)

71、这本书是海伦凯勒的自传作品。海伦凯勒是19世纪的杰出人物之她小时候得了一种怪病，这种怪病让她两耳失聪，双目失明，在她已经自暴自弃的时候，莎莉文老师来到了她的身边，莎莉文老师让她找回希望，继续活着。

72、我是很喜欢语文的，自然也喜欢读书。但由于工作繁忙，读书的时间也没挤出多少。寒假的到来使我有一小段充足的读书时间。之前就听到过海伦·凯勒和她的《假如给我三天光明》，但没有详细的了解和完整地读上一遍。这次还是女儿推荐，我有幸读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。

73、高可，你说得很对，不论是残疾人还是正常人，我们都不能向命运低头。年纪轻轻，你就能明白这个道理，梁老师相信你以后无论遇到什么事，都一定会坚强！

74、    海伦是个不幸的孩子，仅在19个月大的时候就失去了听觉和视觉，因此她变成了一个无礼、古怪、残忍的女孩，直到她的恩师莎莉文小姐教她读书、识字，她才能变得这么伟大。莎莉文小姐通过“实物触教法”使她认识了“水”，从此开始对一切有了强烈的渴望。终于她在1896年的10月走进了从小梦寐以求的哈弗大学，完成了学业。

75、再看我，从一次摸底考试拿了高分受同学们称赞后就十分骄傲认为天下是无敌了，总是安于现状，读了这本书后，我要像他们一样坚持努力，这样才会成功。

76、     海伦•凯勒在87年的无声无光岁月中，坚持在黑暗中找寻光明，在不幸中播种希望，并最终凭着这股不屈不挠的奋斗精神和对幸福快乐的执着追求，与命运抗争，为自己赢得了光明和快乐。她想告诉我们的是，不论你因遭遇挫折而正失意沮丧，还是因前途艰辛欲放弃自己的人生目标；不论你是饱受疼痛折磨为生活所苦的残障人士，还是身体健全，打算平凡过一生的正常人；你都能从中受到鼓舞，重获信心与希望。 

77、     海伦在自己又聋又哑又盲的情况下，还是这么地坚持，这么努力与命运作抗争，而如此健康的我们，又有什么理由不坚持，不努力呢？而海伦凯勒的这种精神，也让我想起了另外一个与命运作斗争的人——霍金。霍金是有史以来最杰出的科学家之他因为在21岁时不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症，所以被禁锢在轮椅上，只有三根手指可以活动。当时医生预测他只能活两年，但他依然活着。霍金被疾病禁锢在轮椅上20年之久的情况下，他却仍然为科学界做出了巨大的贡献。他对于黑洞和大爆炸理论的研究有很大的贡献，当人们看见了黑洞和基本粒子的画面时，为人类的智慧所感叹，并且更加佩服霍金在承受巨大的痛苦时仍在攀登科学高峰所表现出的伟大精神。我也非常地佩服霍金，他在患有疾病的情况下，还能坚持与命运作抗争，我我要向他学习。

78、第二天：我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心，仰望太阳用光芒唤醒地球的万千宏伟景象。(博物馆为我揭示了人类和大自然的历史。)

79、玟汐，我觉得你写读后感语言特别流畅自然。我喜欢第四段那承上启下的表达方式，既总结上文，还很自然地联系生活写和海伦·凯勒一样与命运抗衡的人的事例，最后点明主题：“只要肯努力，很多事情都一定会成功！”这是一篇优秀的读后感！

80、最近，我读了一本书，名叫《假如给我三天光明》，这本书的作者是海伦·凯勒，主要写了海伦·凯勒她这一生经历的坎坷与挫折。

81、第一天：我要看人，要看那些以仁爱和温柔陪伴我一生的人。(我把第一天献给了我有生命和无生命的朋友。)

82、合上书本，我心中的情感一言难尽。激动？感慨？幸福？悔恨？好像都有。比起海伦和胡哲，我拥有的很多了，但我又何曾真正的珍惜和感恩呢？

83、文中的主人公是海伦·凯勒，也许有人认为海伦是一个不幸的弱者？确实是，因为在19个月时就失去了听觉、视觉和说话能力。幼小的海伦，以后都与整个世界失去了沟通。可是她并没有放弃，而是自强不息。在老师安妮莎莉文的帮助下，海伦学会了很多单词，克服了生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱学习，所以学到了许多知识，学会了读书和说话。长大后的她，成功地走向了哈佛大学。

84、秋意袭来，我的心中似乎有这一大堆的.零碎的记忆，并不多，却深刻。那天梦见你了，骗你说只是看见一个背影，可你却不知道梦里的主角是你。你说：五百年的缘分才会换来一次的擦肩而过。每每想起这些，我就会变得异常忧郁，因为我不知道这是什么感觉，为什么会这样。你被突然调走，我知道，你会认为是我打了小报告。渐渐你变得冷漠，对我爱理不理。有时小心翼翼的问你一句话，却落得你冷冷的回答。

85、《假如给我三天光明》这本书，让我懂得了一个道理，每个人人生中都会遇到困难，要是遇到了困难一定要相信自己，用最好的方式去面对困难，乐观面对困难。

86、在一个暖和的午后,我读了《假如给我三天光明》这本书。这本书主要讲了美国著名作家海伦·凯勒的一生的亲身经历。

87、---------内容摘录于2020奉贤法院读书会发言 

88、第一天，她要看人，她认为人们的善良，温柔与友谊是她的希望。第二天，她要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天，她要在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。    

89、《假如给我三天光明》是海伦凯勒的自传体散文，海伦凯勒的一生既是不幸的也是幸运的，不幸在于她原本是个健康可爱聪明的小女孩，但是在她一岁多的时候一场恐怖的疾病降临在了她的身上，这场疾病导致她失明、失聪和失语，使得原本可爱又活泼的她变得暴躁、任性。直到她七岁那一年，一个人的出现改变了海伦凯勒此后的生活，海伦凯勒又是幸运的，幸运在于她遇到了莎莉文老师，莎莉文老师充满了爱心与耐心，是她让海伦凯勒体会到了爱，渐渐走出了困境，没有莎莉文老师的教导，也许就不会有海伦这样一位伟人。

90、世界上还有许多身残志坚的人，比如：爱迪生、霍金、桑兰……他们和海伦凯勒、张海迪一样都持之以恒，坚持不懈。

91、   在梁老师的阅读屋上，我们又共读了一本好书——《假如给我三天光明》。这本书的作者是海伦凯勒，她是一个聋哑人，还是一个盲人。

92、在这个星期里，我与阅读屋的同学一起读了一本海伦·凯勒撰写的《假如给我三天光明》。在这本书里我认识了一个小女孩，她叫海伦·凯勒。她生活在一个无光无声、黑色的世界里，但她还是坚持下来，成了一个自强不息，自信乐观的女孩。她活出了生命的精彩，给了我无穷的力量。