有关尊严的作文800字议论文(67句精选句子)
有关尊严的作文800字议论文
1、小的时候,我住在姥姥,姥爷家,家的前面有一个小院子,每次过一两个星期,姥姥就会把院子打扫一遍。
2、尊严是一根琴弦,若没有刚烈地弹奏,便没有高亢的曲调;若失去轻柔地弹去,便没有低沉的音符。一首动人的曲目,又何尝不是由琴弦忍受千般挫折和万次伤害所得到的共鸣!
3、伸出是温暖的服务,摊开是放飞的想象,张大是创造的力量,捧起是收获的快乐……
4、我走了几步,又有一个人去买水果去了,这个买水果的叔叔看到这个卖水果的叔叔很可怜所以就把所有的水果都买走了,把钱给了卖水果的叔叔之后,那个买水果的叔叔走了,老板来了说:“卖完了吗?”这个叔叔说:“买完了!”老板说:“好了,给你2元钱!”这个叔叔说:“不是2元钱,是我卖完水果所有的钱。”老板:“就是这些钱,你爱要不要!”,这个叔叔说:“2元钱,它代表了你破坏了我的尊严,我不要钱,但我要尊严,请你把尊严还给我,如果你的尊严被破坏了,难道你不伤心,一个人的尊严是多么的重要,你怎么不会学会维护一下自己和其他人的尊严。如果你不尊重别人,别人也不会尊重你的!”尊严话题作文10卢梭说过“每一个正直的人应该维护自己的尊严。”人人都应该维护自己的尊严。尊严是不因困难而改变的,它需要的是信念。何为尊严?真正的尊严又应该是怎么样的?
5、等走到它的跟前,我才发现它已经死了。只见它全身乌黑,身体跟蝉差不多大小,甚至比蝉还要小上一点,它的四肢很长,而且是细长细长的,干枯的翅膀紧紧贴在它的壳上,头上的两根触须无力的垂到了地上,眼睛半闭着,毫无生气。奇怪的是,虽然它已经死去,可它的四肢却仿佛充满力量,把身体撑得高高的。正是这一点,让我起初以为它还活着。
6、可是,数量可观的旅行达人依然大肆贩卖这些旅行意义,企图用旖旎的风光加上幻象的旅行意义,引诱饥寒交迫的人们辞职、放弃工作甚至学业,来一场“说走就走的旅行”,带上朝不保夕的旅费去探求旅行牛人倡导的引人入胜的奇迹之旅。
7、所以说,为人处事最重要的就是尊重对方,维护对方的尊严。
8、可是我们学习不应该太死,要把知识学活。并且运用到真正有价值的地方。有人利用自己的智慧制作网络病毒,这样的人虽然有很高的智慧,但是却很可悲不是吗?他们的智慧没有用到真正需要的地方。我为他们感到凄凉。(有关尊严的作文800字议论文)。
9、一天,我和妈妈一起乘车去科技馆游玩,回来时,我们走在一座天桥上,我兴奋的四处张望。咦!在这优美的风景中,唯一美中不足的就是看到了一个衣衫褴褛的人了。只见这个人跪在一张破破烂烂的、不知道从哪捡来的竹席上,身上穿着一件长大衣,大衣上脏兮兮的,好像在泥地里滚过似的。他的脚上穿着一双草鞋,嘿,连脚趾头也开心的出来亮相了。再看他的头发:乱糟糟的像草窝,脸上青一块紫一块,好像刚和人打过架似的。他的面前放着一个蓝色的碗,里面孤零零的躺着几枚硬币。这时,正好一个中年人来了,往乞丐的碗里放了几元钱,那位乞丐赶忙咚咚咚地给他磕了几个头。看到这里,我目瞪口呆:难道头也是能随便给人磕的吗?这个乞丐未免也太没有尊严了吧?看到这里,我果断地从他身边走过去,这个人没有尊严,不值得我施舍给他。
10、材料一项权威社会调查显示:上一代农民工通常只关注薪酬,不太在意“尊重”,而“80后”农民工则将“尊重”放在一个极其重要的位置;“90”后、“00”后,则随时准备离开看不到自己价值的老板。他们身上的这种变化映射出了现今社会中人们尊严意识的觉醒。
11、(点评)本文是采用“引、提、析、联、结”论证结构模式行文的一篇佳作,文章的题目化用老子“知其白,守其黑”,让阅卷老师一下子看到了考生深厚的文化功底,而且这个题目又高于老子的见识:“知其白,守其黑”虽然难能,但目的在于为己;“漂其黑,守其白”则在于利他,服务于社会大众,而这也正是材料中小羽的做法,是文章论述的核心。文章在阐释“漂其黑,守其白,方为天下式”的含意后,联系实际,集中从“国家需要小羽”“社会需要小羽”“我们需要小羽”三个角度展开论述,分析了小羽行为的社会意义和精神价值。理解深刻,阐述清晰,表现了考生思考的填密和行文的严谨,是一篇切中肯繁的时评作。
12、③第3自然段正向论点二:不触及敏感内容,又体现娱乐风格,这样的创新是极好的。用电影《道士下山》作为正面的例证。
13、有些人认为尊严什么也不是,只是一个名词,一个没有用的东西,人活着要现实、尚待自己是我承认人活着要现实但是尊严难道没有比物质上的东西更重要吗?!物质上的东西生不带来死不带去,有什么好挂念的呢!反倒是尊严,能伴人永久。
14、尊严,我不曾深入了解他的含义。但在我心目中,尊严是评价一个人好坏的最初基准。一个有尊严的人才算是真真正正的人,没有尊严的人什么也不是。只是枉来了一趟人间罢了......既然没有尊严那又何必在这个世界上徘徊呢!还不如去死。肮脏的世界上,每一个角落都有人在奋斗、在拼搏,那么又何必要自卑的没有尊严的活着呢!
15、我们自己,也需要“小羽”。《宪法》写得清楚明白:人民是国家的主人。但真的是吗?我们真的尝试过去做吗?我们真的有资格做吗?随波逐流人云亦云,“泛泛若水中之凫”,我们连自己的主人都不是,何谈国家的主人?尊严,权利,法律给了,自己却不接受。“漂其黑,守其白”为自己带来“民主”,民有智则国有智,民心聚则国心聚,民立则国立。
16、哎,烂死了,才四百多分!主要是我们没在身边,而且她放假都要帮忙做家务,做作业难免会分心!切,才四百多分!父母在不在身边又没有关系,而且帮做家务有什么了不起的?考了个四百多分还去城市读干什么?直接回来打工还差不多!我听了非常生气,大喊道:你以为你女儿考了个六百多分就很了不起了?国家有规定考不上六百分就不能去城市读吗?!!我们年段第一名考了六百八十多分,他爸也没有到处吹嘘说自己儿子怎么那么厉害!你呢?自己女儿才考了六百零几分就很了不起了?
17、(3)因果分析法——是从因果关系上把论点与论据联系起来。具体说,就是对事例中的行为,沿着“为什么”这条思路,探求其根源,发现其本质,使内容逐步深化。
18、善待生命,我们就要让生命有意义。一个人的存在应该让周围的人感到幸福,而不应让别人意识到他仅仅是活着而已。当你立下汗马功劳时,人们会敬仰你,渴望拥有你一样的生命。你的生命是伟大的,因为你在用行动维护它的尊严。而你靠发不义之财想得到别人的艳羡,只能遭人唾弃。名和利的紫罂粟小巧美丽却身带剧毒,想让它与你一生为伍吗?抑或不为名不为利,像陆羽一样品着清茶洗涤自己的生命,感染身边的人们?不为名,本身生命便是精彩的,它在别人心中的地位更高;不为利,那也是一笔无形的财富,它比金银更贵重。生命的高贵不体现在有权势上,而体现在能够善待生命上。钱财不会改变一个人生命的价值;有人想用钱财弥盖生命的缺憾,殊不知,这真是欲盖弥彰,像葛朗台一样深陷其中不能自拔。贪污受贿者如此,勾心斗角者亦如此。纵使拥有百万家产,显赫身份,也换不回完整而精彩的生命。只有淡薄名利,修身奉献,才能得到完整而精彩的一生。
19、如临深渊,如履薄冰的负重感是失意与失败的双重结合,在这样的沼泽中前进必定是十分困难的,而这也能反应出我们对自己的“理解”。
20、他说的没错,财富并不代表社会的文明,也不代表国家的强大和人民的尊严。金钱或许能够带给物质生活上的满足,但绝带不来人民的尊重。
21、尊严是一颗稚嫩的青草,它需要那微风的抚摸,需要露水的滋润。若风来得急些,它会变得坚强;若露水沉重些,它会懂得承受。
22、尊严让人变得有骨气,尊严让生活变得美丽!同学们,让我们一起做个有尊严的人吧!尊严优秀作文4花儿需要蜜蜂来传播花粉,房屋需要泥石来建筑,人的成长需要尊严来维护。
23、(典题示范1)(20全国卷①)阅读下面的材料,根据要求写作。
24、了理由。他精彩的回答获得了老师的称赞和鼓励,也博得了同学们热烈的掌声。每次想到这件事,我都会想到老子说的那句话“三人行,必有我师”。而同学们通过这件事后,就不再看不起他,还经常在生活上帮助他,让他感到集体的温暖。
25、别人的生活你擅长议论吗?我认为,对他人生活的评价,可能就是自己生活状况和生活态度的真实写照。一个生活朴素闲适的文人若是路过刘禹锡的旧宅,也许会感叹:虽然住宿条件恶劣,但是这里清新的空气,幽雅的环境……多么令人神往!
26、尊严,我不曾深入了解他的含义。但在我心目中,尊严是评价一个人好坏的最初基准。一个有尊严的人才算是真真正正的人,没有尊严的人什么也不是。只是枉来了一趟人间罢了......既然没有尊严那又何必在这个世界上徘徊呢!还不如去死。肮脏的世界上,每一个角落都有人在奋斗、在拼搏,那么又何必要自卑的没有尊严的活着呢!
27、当时,就餐者廖廖无几。突然“唰——”的一声,门被推开,一个衣衫不整,甚至满是土味的“大个子”挤了进来。我与朋友不约而同地望过去,可他却刻意回避了我们的目光。
28、有一篇文章叫《小人不可得罪》,我不敢恭维。对危害社会的不良分子温和与忍让,到头来倒霉的首先是你自己。在此,套用一下鲁迅的观点,就是如果你对他宽容,他也不会对你宽容;到时候你遭了殃,不仅想宽容他不可能,而且想不宽容他也不可能了。
29、我躲在被窝里盯着它看了好长时间,希望它马上飞走,可它一直一动不动趴在那了,便走上前去驱赶它,丝毫没有想要离开的意思。又过了好一会,见它还是没动,我有些不耐烦了,便走上前去驱赶它。
30、③第2段直接点出中心论点,并由此引出主体部分。
31、 以“尊严与灵魂”为题,写一篇不少于800字的议论文。
32、漂其黑,守其白,方为天下式。创业者,若再遇山寨,请收拾好泛滥悲愤,用你的才智,为市场建设画出你的一笔。这不仅难能,更加可贵。
33、个人尊严需要我们自己坚决维护,而国家尊严,则需所有国民的爱惜。跨境作战永远都必须是在对方同意的前提之下,这代表的不再仅仅是领土主权,更是对别国的尊重,找回自己的尊严。抬望眼,谁没有壮怀激烈。
34、一天,我和妈妈一起乘车去科技馆游玩,回来时,我们走在一座天桥上,我兴奋的四处张望。咦!在这优美的风景中,唯一美中不足的就是看到了一个衣衫褴褛的人了。只见这个人跪在一张破破烂烂的、不知道从哪捡来的竹席上,身上穿着一件长大衣,大衣上脏兮兮的,好像在泥地里滚过似的。他的脚上穿着一双草鞋,嘿,连脚趾头也开心的出来亮相了。再看他的头发:乱糟糟的像草窝,脸上青一块紫一块,好像刚和人打过架似的。他的面前放着一个蓝色的碗,里面孤零零的躺着几枚硬币。这时,正好一个中年人来了,往乞丐的碗里放了几元钱,那位乞丐赶忙咚咚咚地给他磕了几个头。看到这里,我目瞪口呆:难道头也是能随便给人磕的吗?这个乞丐未免也太没有尊严了吧?看到这里,我果断地从他身边走过去,这个人没有尊严,不值得我施舍给他。
35、每个人都有尊严,也请你在帮助别人的同时,千万别把别人的尊严践踏在脚底!尊严话题作文7对于一个人来说,最重要的是什么?在我看来,是尊严!先哲说过,君子不受嗟来之食。中华民族素以此教育子子孙孙,中国人也将这个做人的道理代代传承……
36、议论文的写作一般包括提出问题、分析问题、解决问题三个部分,其中说到两部分也自然形成了递进式结构。比如下面的,也属常见的递进式结构。
37、议论文的写作中三个部分,即提出问题、分析问题、解决问题,围绕其中任何一个问题展开,均可构成内在的递进式结构。
38、让我们为这样的尊严讴歌吧,让我们追求拥有这样的尊严吧。它并不是着高贵的身份和无数的财富,而是一种动人的精神力量。它是无论在多么黑的夜晚,都无法遮掩的璀璨的星光。
39、中国在封锁中崛起。
40、还有一件事,让我对尊严又有一种认识。朦胧的月亮照着大地,给大地像镀上了一层银色的月光,湖水也亮晶晶的格外迷人,让人好不欢喜。广场上,在熙熙攘攘的人群之中,一个身材健壮的中年人拿着一只破碗向路人不停地弯腰鞠躬,哀求人们给他点钱,路人都厌烦地避而远之,并嗤之以鼻。我看那人的碗又破又烂,好像一动就要碎了一样,里面只有一些零钱,我忍不住给他碗里放了一张五元钱,他急忙点头哈腰,连声道谢。
41、越王勾践不忘国耻,卧薪偿胆,最终消灭吴国;伯夷,叔齐宁愿饿死,也不耻食周栗;陶渊明不慕名利,不为五斗米折腰……勤劳,骨气和努力才能换取尊严。
42、什么是尊严?尊严,就是一种高尚的人格,是一种价值观,一种自强、自立、奋斗的精神。尊严如火,因为尊严,生命更加绚丽多彩。尊严优秀作文2尊严,使人不再丑陋;尊严,让美丽化成永恒。在我的心目中,拥有尊严,或许只在一念之间。
43、一会儿我清醒之后,看了看碗。嗯?为什么跟刚刚的钱一模一样呢?我醒悟过来了,他们这些人只管听,而因为舍不得钱,所以没给他们钱。那我怎么办?给?还是不给?我脑袋里蹦出了一个想法:给他们钱!因为其他的乞丐拿不到钱很正常,但是他们不一样,他们以乐观的心态面对现在的情况。而且,还有一个原因:他们拥有尊严。
44、自然界中的万物都在尝试告别,因为他们有自己的追求。我不得不说:告别是一种胆魄。
45、或许我的说法太过偏激,但是,尊严是人最起码的品质不是吗?
46、中国空间站建设历程具有启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
47、当时正是闹灾荒,一个富人家庭为表示自己的“大度”发米赈灾,于是就对行人路人大声张罗起来,可是没有一个人理会他即使是快要饿死的人也不愿去接受他的粥。于是富人来到一个饿汉面前问他:“你为什不来吃粥啊。”那个饿汉有些虚弱地说:“我们是有尊严的。”最后就这样死去了。
48、②第2自然段正向论点一:利用传统文化与历史的资源,重新演绎历史人物,反映不同文化的特点,本是好事。借用抗日神剧中的情景作为反面例证。
49、苦难不需美化,更不需迎接。茫茫宇宙间,有多少苦难,多少虚伪而“伟大”的苦难让人痛心疾首,不堪回首。相反,要美化的是人对苦难的态度,没有人,苦难再多,也没有载体。苦难就像寄生虫,只有在宿主上才有其存在的意义。
50、自尊、尊严,早已不是我们所陌生的。可是,当今社会,维护自己尊严的人很多,践踏别人自尊的也不少。
51、当记者赶到德外大街高等教育出版社门口发现,一个穿灰色羽绒服的中年妇女正在推搡一名衣着破烂的老人,嘴里喊着:“赶紧赔钱!”周围上百名路人围观。
52、请想一想,尊严是伟大的,是博爱的,它不会舍弃你。当然,那需要你对伤害的坦诚。你若能直面伤害,向伤害微笑,用笑容去融化它,用意志去拨开它……
53、议论文递进式结构与并列式结构基本相同,在分析问题或论证中心论点时,一般分两个或两个以上的分论点(在考场作文中一般以三个为最佳),这些分论点虽然从不同角度,不同侧面对中心论点进行分析论证,但其之间在逻辑关系上是由浅入深、由简单到复杂,或者是由因到果、由特殊到一般(由一般到特殊)等,层次间还会用到“不仅……而且……”等关联词语过渡,以此反映层次间的递进关系,另外,分论点间还可按照“提出问题一分析问题解决问题”的思路安排论证结构,即围绕中心论点回答“是什么”“为什么”“怎么办”的问题。还有一些分论点是按照“摆现象一析危害一挖根源一指办法”的思路展开论述的。总之,分论点间为依次递进的关系,论述层层深入,逐步剖析,深度逐步增加,说服力逐步加强。
54、没有了尊严,那么活在世上的就是一具尸体了,也许那个人宁可不要钱,也不接受别人的施舍,也应该是这么想的吧!
55、罗纳尔多还有一名普通的球员时,他觉得自己的暴牙很丑,训练时,总会下意识地把嘴紧闭,这样,他不能大口呼吸,精力也不集中,不能充分发挥潜力。细心的教练发现了这个问题,跟他谈话,鼓励罗纳尔多张开嘴,忘掉自己的暴牙,之后他的潜力充分发挥,成为一名足球明星。
56、 如反对可用论据:西方知名学府拒绝纯商业性娱乐演出;杨丽娟事件,说明盲目追星的危害;琼瑶小说、电视误导现代学子爱情观等。
57、中国这个泱泱大国,崇尚尊严是人心所向。我们还要大力提倡,在大是大非的问题上,一定要保持高贵的尊严,这样,就会使我们社会的道德风尚向好的方向转化,如果坚持下去,我们的民族幸矣,我们的国家幸矣。
58、(4)归纳分析法——是在列举多个典型论据之后,对这些论据比较分析,归纳总结出它们的共同点,扣在要证明的论点上。
59、“没时间想未来”的孩子如何经营人生?这个沉重的话题,考验着每一个利益相关者。在现实的阻碍短时间难以根本消除的情况下,家长和老师应给孩子多一些自主选择的空间,多一些时间来思考人生和未来的自由。(设身处地,最后收束全文的时候,要学会设身处地地为他人着想,才能引起读者的共鸣。)
60、 针对不强具体表现:游离材料,转移评析对象。只谈超女,不和讲堂联系。
61、能从旅行中获益的人,本身在日常生活中必然首先是善良的人,对自己的内心世界充满深情关注,同时努力捕捉世界的影响。这些能从旅行中受益的行者,是心灵领域的艺术家,敏感含蓄,也许衣服又脏又破,跟人打交道呆头呆脑,但他们却有着大艺术家般细致的灵魂。他们从旅行磨合里,提炼营养物质。就像有位朋友写的:关于旅行的意义也曾有过困惑,也曾有模有样儿学着别人从一个城市骑行到另一个城市,试图在旅途中体会人生的真谛。也许天资不够,收获的除了疲惫就是满身泥土,那种骑着骑着突然顿悟的感觉从没出现过。旅行到底为了什么?我望着我的山地车想不出答案。
62、对于这一现象,你有怎样的认识?请联系现实,写一篇不少于800字的作文。
63、西方强国的封锁与打压,曾让我国航天蒙羞,1993年,美国开启国际空间站计划,中国申请加入,却惨遭美国拒绝;之后在美国主持的诸多国际航天交流上,中国的学者、航天企业都被拒之门外。但这也正是我国航天科技发展的强大动力。化羞辱为动力,中国航天人知耻而后勇,发愤图强,自力更生,艰苦开创,敢啃“硬骨头”,终雪前耻,震惊世界。我们以自身的强大向世界宣告,中国人可以做到,而且可以做得更好;我们以自身的强大傲立于世界之林,谁还能小觑!
64、(典题示范4)(20全国卷Ⅲ)阅读下面的材料,
65、2022年前后,中国首个自建空间站“天宫”将正式建成,而且中国将成为世界唯一拥有独立空间站的国家。
66、③第3段是“提”,提出观点“漂其黑,守其白,方为天下式”。