留言条题目

1、   明天下午两点准时到学校跟陈老师领通知书。

2、正文：在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。

3、谈话提出要求：根据自己的生活实际，给父母或同学写一张留言条。

4、    你借给我的书已经看完了，打算今天还给你。但是你家里没有人。邻居方阿姨告诉我，你们全家去舅舅家做客了。我只好把书放在方阿姨家，让她帮我给你。谢谢你！

5、通知小芳明天上午九点到学校参加书法小组活动，但是她家里没人。(留言条题目)。

6、假定你是李华，正在英国接受英语培训，住在一户英国人家里。今天你的房东Mrs.Wilson不在家，你准备外出，请给Mrs.Wilson写一留言条。

7、假设你是育才中学学生会主席李华。你校将举办一次英语演讲比赛，希望附近某大学的外籍教师Smith女士来做评委。请参照以下比赛通知给她写一封信。

8、半包围结构：___________________品字形结构：________________________

9、第二天，鸭子准备了田螺、泥鳅，也请白鹅到自己家里来吃饭。

10、我会给带点的字选择正确的读音，画上“∨”。(4分)

11、zhuànɡlìjiàoshīqīnqièsīniànfēnɡyè

12、书里的主人公奥迪乐的爸爸是个嗜书如命的书店老板，所以奥迪乐在变成吸墨鬼之前，就像许多小朋友的家里绝对是不缺书的，但是他也绝对没有享受过读书的乐趣，暑假时，他唯一的兴趣就是在爸爸的书店抓偷书的人。可是在他被吸墨鬼德古书咬了一口后，就不可救药地爱上了读书。

13、(2)老师送给我一朵小红花。________________________________

14、水池里，睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。池边的草丛里，青蛙呱呱地唱歌，金铃子在摇铃。

15、小小的留言条，运用广泛，为生活带来便利，还考察了孩子的语言组织能力，培养了写作的思维。留言条有什么写作要求？什么时候写留言条合适呢？还在冥思苦想？小当家轻松教会合格的留言条，不是说说而已~

16、署名和日期：要在正文下面写清楚谁留的条，并在右下角写清年、月、日。署名和日期都靠右顶格。

17、国庆节那天，张刚去王芳家还书，可是王芳不在家，请你替张刚写一张留言条。

18、找出每组中意思不一样的词语,写下来。(8分)

19、通知小芳明天上午九点到学校参加书法小组的活动，但是她家里没有人。

20、星期六上午八点半，全体二年级学生自带工具，到学校义务植树。

21、我fanfu()想自己刚买的caibi()到底当哪儿了。

22、“留言条”三个字的摆放位置，在第一行的正中间，单独占一行。

23、比如，李华要写周记、写建议信、给校刊投稿、写演讲稿，交笔友、留字条等等，只要一写英语作文“李华”就跳出来。在英语考试中，李华向来是神一样的存在，风雨无阻。更有网友戏称，李华的爸爸应该是李雷，妈妈或为韩梅梅。