老师的经典语录

1、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

2、先生不应该专教书；他的责任是教人做人。学生不应当专读书；他的责任是学习人生之道。陶行知：《行知书信集》

3、当人的世界观统帅着他的思维、感觉、意志、活动等一切精神生活领域时，知识就变成了起作用的东西。在创造性劳动中培养思维，这是教学技巧的重要表现，凭借这种技巧，教养使人变得聪明起来。(苏)瓦阿苏霍姆林斯基：《论个性的全面发展》

4、对幸福的态度，对儿童欢乐和幸福的理解，是教育智慧最主要的根源之一。

5、如果把课堂比作一盘菜，那么学生是主菜，教师是调味剂。

6、(知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。)

7、看书干嘛？看黑板！看黑板干嘛？看我！看我干嘛？看书！

8、学习并不是人生的全部。但，既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢？

9、只有儿童集体的丰富多彩、生气蓬勃的生活，才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展，那是一种很大的误解。(前苏联)赞科夫

10、(甘为人梯，助代代学子登高处；愿化风云，载只只雄鹰搏长空。)

11、德性愈高的人，其他一切成就的获得也愈容易。洛克

12、现在你们要努力啊，要考研，硕士读完念博士，博士读完念博士后，然后再努力一把，争取跑到博士前。

13、(站在三尺讲台，尽职尽责：献一生心血。无怨无悔。)

14、哎，这位同学的同桌笑的更开心，一块上来吧！

15、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。

16、作为一名园丁，我坚信每一朵花都有盛开的理由。

17、学生是朵朵盛开的花朵，教师是片片衬托的绿叶。

18、无尽的恩情，永远铭记心中、每个成长的日子里，我都要祝福你，我的老师、

19、成绩主要说明学习起点的新状况，而不是提供终结性的结论。应当用发展的眼光看学生，用发展的眼光看教师，用发展的眼光看学校。《素质教育观念学习提要》

20、智慧，勤劳和天才，高于显贵和富有。--贝多芬

21、大事靠想，象上帝一样创意，小事靠做，象奴隶一样落实。

22、·正式通行！海淀这条道路改造完工，2车道变4车道......

23、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。幼儿教师经典语录永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

24、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

25、(要照亮别人，首先要自己身上有光明，要点燃别人，首先自己心中要有火种。)

26、当我已经能自由翱翔，教师，您可知道，您是我双翼下振翅的风。您的教诲催我风雨兼程，我的祝福伴您昼夜心耕。一路上有您的教导，我才没有迷失方向；一路上有您的关注，我才能顺利实现梦想！

27、学生不仅仅是教育对象，更是教育的动力资源、能量之库、成功之本。

28、你的举止应温和，即使惩罚他们，态度还是要镇定，要使他们觉得你的作为是合理的，对于他们是有益的，而且是必要的。洛克《教育漫话》

29、老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖……老师，你可还记得记得我--一个常惹您生气的学生，您那缕缕银发有一缕正是为我而白！

30、笑哭的同时有没有很怀念曾经感觉很枯燥的日子？第32个教师节，动动手指，给老师送上一个祝福，让他们知道学生对他们的感情，还有让他们知道自己是多么有趣的人。

31、◆ 面对“双减”，一线教师该怎么做？这10点做法值得借鉴

32、希望今天，所有的老师都会从心里微笑，为了桃李满天下。只要老师快乐。

33、如果你的眼目只关注地下，你永远不知道向上看有多快乐。

34、8)在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

35、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。

36、让学习成为一件快乐的事，是一件自然而理所应当的事。

37、乘尊师之•风，扬重教之•帆，握谢师之•浆，行感恩之•舟，登文明之•岸。

38、(昨天已成过去不必计较，今天正在度过加倍珍惜，明天即将来临提早规划。)

39、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。——张载

40、我们想使儿童变得聪明、贤良、磊落的人，用鞭挞以及别种奴隶性的体罚去管教他们是不合适的。只有万不得已的时候，和到了极端的情形之下，才能偶尔使用。反之，用儿童心爱的事物去奖励儿童，去讨取儿童的欢心，也应该同样小心的避免。洛克《教育漫话》

41、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

42、批评不是一个趣味的问题，而且是一个谁的趣味的问题。

43、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！

44、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

45、教育人是艺术中的艺术，因为人是一切生物之中最复杂、最神秘的。

46、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。

47、八：千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。

48、关注学生，关心学生，关爱学生，是每一位教师应该做到的。

49、培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯

50、同学问你考得怎么样时，别太露骨的告诉他：你。考的太不强了。白让特一头撞死，或从楼上跳下来，去寻求永恒的慰藉。

51、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

52、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

53、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

54、 在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

55、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

56、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

57、四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。