普希金简介及生平事迹

1、书是遗训、忠告和命令——赫尔岑说：“书——这是一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。”

2、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后抉择而入于自己所爱的较专门一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。

3、读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥

4、爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。―――《鲁迅全集》

5、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根(普希金简介及生平事迹)。

6、书是奇迹——高尔基说：“书，要算要类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。”

7、歌是形声字，由"可"得声。在古代“歌”与“啊”是一个字，人们就在劳动中发出的“啊”叫作“歌”。因此歌的名字就这样沿用下来。 既然诗与歌不是一回事，后来为什么又把二者连在一起以(诗歌)并称呢?这只要弄清楚它们的关系就明白了。

8、《尼采诗集》共收录尼采诗歌二百九十六首。其中绝大部分是尼采成熟期的诗作，至于早期诗作，诗人自己和研究者都认为成就不大，只收几首以见一斑。《补遗》中收了尼采早期诗作六首，以及散见于其他书籍中的后期诗作八首。(普希金简介及生平事迹)。

9、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。――朱 熹

10、在不大的篇幅中容纳了丰富的历史画面和社会内容。刻画了各种不同阶层人物的性格，揭示了他们的心理活动。《上尉的女儿》是俄国文学史上第一部描写农民起义的现实主义作品。

11、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子

12、我认为诗不可译。诗是一种特殊的文体，它发挥的是母语的最大的功能，有时，一个词含有多种意思。俄罗斯诗人阿赫马托娃、马雅可夫斯基等人都讲过，他们的诗有的是无法译成外国文字的，尤其是喜欢别出心裁、热衷于创造新词的赫列勃尼科夫的作品。译成汉文的诗，表达不尽原诗的文字特色、语言的乐感和简练中蕴藏的丰富内涵。译成汉文的诗不等于原作。

13、“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”——惠普尔

14、学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。 ——戴震《戴东原先生年谱》

15、1826年普希金得到了沙皇的赦免，获准到到任何地方居住。普希金在1831年和冈恰罗娃结婚后，到圣彼得堡定居。全俄罗斯普希金博物馆正是设在那里，这是俄罗斯最古老的普希金博物馆。它的历史始于1879年，陈列在前皇村中学的展览品展述普希金的年轻时代。

16、一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。

17、读书以过目成诵为能，最是不济事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何益也。―――郑板桥

18、译稿寄去了大约一周后——1943年6月27日在《大北新报》第三版发表了。我带着报纸跑回家，向妈妈报告，妈妈不识字，惊喜地用手抚摸着那张报纸……

19、尼采既是哲学家也是诗人，在尼采手里，哲学是完全诗化了的。人们关于他的哲学的意见把他的哲学掩盖了，而他的哲学又把他的诗掩盖了。尼采的诗歌短小、精悍、有力，如他自己所说，“我的野心是用十句话说出别人用一生说出的东西。”

20、学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。

21、没有时间，挤；学不进去，钻。 ——--谢觉哉

22、讲述驿站长维林处于俄国官衔的末流，因为社会地位低下他不得不忍受种种屈辱。可是给他带来最大打击的是他的爱女与骠骑大尉私奔。他担心女儿，急忙赶到彼得堡寻找，却被大尉撵出门外。回来后驿站长借酒消愁，忧伤成疾而死。

23、1956年1月，《少年文艺》的编辑向任溶溶约稿，希望他能为孩子们创作一篇童话。稿催得很急，任溶溶来到南京西路的上海咖啡馆，要来一杯咖啡，然后铺开稿纸，奋笔疾书。

24、风华正茂、文思泉涌的诗人，一头飘逸不羁的长发，就像是缪斯女神授予的月桂冠，宽松外衣上的每一道褶皱都像是大海中的永不停息的波浪，让人想起他那首著名的《致大海》。诗人左手紧按一摞稿纸，伸向前方的右手握着一管鹅毛笔，目光远眺、聚精会神，好像是在创作之中，那些美妙的诗句已在心中奔涌，马上就要喷薄而出，通过鹅毛笔在稿纸上留下一行行动人心弦、脍炙人口的篇章……恰到好处、惟妙惟肖地传递出“诗与远方”的诗情画意。“普希金是俄罗斯文化的象征，这座雕像塑造了诗人正在执笔创作的姿势，在俄罗斯，无数人希望能够从这支笔中获得灵感。”普希金博物馆馆长叶甫盖尼·博加特廖夫如是说。

25、文字产生以后，有了文学的帮助，不必再死记了，这时把一切文字的记载叫(志)。志就是诗。在心为志，发言为诗。 歌的称谓又是怎样来的呢?诗和歌原不是一个东西，歌是人类的劳动同时产生的，它的产生远在文学形成之前，比诗早得多。

26、俄国诗人普希金：“忧郁的日子里需要镇静；相信吧，快乐的日子将会来临。心儿永远向往着未来。”影片中马骏烈士喜欢极致浪漫的诗人普希金，普希金浪漫的诗句也贯穿影片的浪漫基调。诗人的浪漫附和着爱国有志青年的浪漫情思，升华着他们崇高的爱国与自由信仰。作为当代青年，我们应当秉承先人遗志，在先人踏出的坦荡道路上身怀不悔信仰，砥砺前行。

27、你好阅读少儿主题图书馆，创立于2016年9月25日。旨在通过专注专业阅读，培养孩子直接学习的能力；经由主题活动，开启孩子自身智慧。

28、书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。

29、普希金是19世纪俄罗斯最伟大的诗人、小说家和剧作家，俄罗斯浪漫主义文学的主要代表和现实主义文学的奠基人。被誉为“俄罗斯诗歌的太阳”、“俄罗斯文学之父”。他的作品充满着对自由的歌颂，对纯洁爱情的赞美，对祖国的热爱和对沙皇暴政的批判。他的诗清新、美丽、迷人，在他的笔下，山峦、河流、花朵、树木、岩石都显得诗意惠芳，让人心醉神往。《普希金诗集》分为三部分：第一部分为普希金传略，介绍普希金的生平事迹；第二部分为普希金的抒情诗，共50首；第三部分为童话故事诗，共5首，都是普希金的名作。

30、读书须知出入法。始当求所以入，终当求所以出。见得亲切，此是入书法；用得透脱，此是出书法。盖不能入得书，则不知古人用心处；有能出得书，则又死在言下。惟知出知入，得尽读书之法也。――――陈善(宋)

31、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来

32、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……——韬奋《韬奋文集》

33、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

34、译诗是个复杂的、涉及很多领域的学术问题，我一直不敢触及它。

35、读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁(明)

36、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘――朱熹

37、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

38、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。我读该书的终末，就懂得它的起因。这是我所能介绍给你惟一正解的方法。——狄慈根：《辩证法的逻辑》

39、学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。 ——戴震

40、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德

41、穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。

42、美国：奥登　毕肖普　罗伯特·勃莱　狄更生(江枫译　蒲隆译　吴钧陶-吴起仞译　灵石译　屠岸译)　爱默生　兰斯敦·休斯　李立扬　莱维托芙　默温 (董继平译)　塞尔维亚·普拉斯　庞德　惠特曼 (《草叶集》1 2 3)　威廉斯　詹姆斯·赖特　布罗茨基　吉尔伯特　博根　布考斯基 (伊沙.老G译本)　娜塔莎•特塞苇　玛丽安·摩尔　丽泽·穆勒　丽萨·札苒　施奈德　英国：罗伯特·勃朗宁　勃朗宁夫人　拜伦(查良铮译 杨德豫译)　柯勒律治　艾略特 (荒原》赵萝蕤译 查良铮译 艾略特汤永宽译)　济慈　拉金　弥尔顿(《失乐园》金发燊译 刘捷译 朱维之译 《复乐园》金发燊译)　R.S.托马斯　莎士比亚十四行诗-梁宗岱译　屠岸译　梁实秋译　辜正坤译　雪莱 (《解放了的普罗米修斯》)　骚塞　狄兰.托马斯　威廉•华兹华斯　俄罗斯：叶赛宁　莱蒙托夫　曼德尔施塔姆(彼得堡诗行 智量译  王家新译 黄灿然译 刘文飞译 晴朗李寒译)　普希金 (穆旦译上 下 )　茨维塔耶娃　屠格涅夫　丘特切夫

43、灵魂欲化庄周蝶，只爱书香不爱花。 ―――清 童铨

44、读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。 ——--臧克家

45、)书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。——雨果

46、《青春之骏》影片主要围绕中国共产d革命先驱马骏的生平事迹展开。介绍了其自1920年入d以来组织五四青年爱国运动，在东北组建地下d组织，奔赴苏联学习共产主义思想。最后接受d的指示回国就任北京市委书记兼组织部长后被出卖后壮烈殉国的故事。电影虽从具体客观人物事迹出发，却极其展现了革命人士的浪漫情怀。例如影片中马骏烈士与其妻子感人肺腑的爱情故事，以及马骏烈士与女儿至亲的相互救赎，还有其在五四青年运动期间展现的对国家命运的深切忧虑及情思，影响了许多有志青年对于国家命运的思考。

47、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

48、学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。 ——戴震

49、 普希金也曾表达过走访中国的愿望。1830年，他给沙俄宪兵司令本肯朵夫写信说：“目前我尚未结婚，也未担任官职，我很想去法国或意大利旅行。如果这个请求不能得到许可，那么我请求允许我随同去中国的使团访问中国。”从这封信来看，普希金当时因受到沙皇政府的猜忌和提防而行动受限，由宪兵负责监视居留。所以，其请求不被许可，故未能前往中国，也就可想而知了。不过，尽管未能实现中国之行，但一点儿也不没有影响普希金及其作品在中国的传播和声誉。普希金已经成为中国人心目中俄罗斯文化的象征和标杆性的代表人物。

50、《杜布罗夫斯基》是普希金(АлександрСергеевичПушкин)所写的中篇小说。小说主人公杜布罗夫斯基出身于一个并不算十分富裕的俄国地主家庭，父亲几乎用尽一切努力满足其在军校中的各种生活、交际费用，希望他有朝一日能出人头地，后来他终于成为一名少尉。

51、这部童话的主角皮皮是个一头红发、满脸雀斑的9岁的小姑娘，她天性喜欢自由，古灵精怪，常有奇思妙想，缺点不少，喜欢恶作剧，但更多的是优点，制服过坏人和恶兽，干了很多好事。这个个性鲜明、真实可爱的儿童形象得到中国小朋友的热烈欢迎，也在很大程度上启发了中国的儿童文学工作者。

52、不同的译法有不同的效果，不同的译法能形成译苑的百花齐放。不通晓外文的读者对不同的译文进行比较可以辨别优劣，可以从不同的角度更好地理解原作，而译者也可以根据他人的译法汲取经验，把译诗的共同事业推向新的高度。

53、亚历山大·谢尔盖耶维奇·普希金(俄语：АлександрСергеевичПушкин，俄语罗马化：AleksSergeyevichPushkin，1799年6月6日-1837年2月10日)是俄罗斯著名的文学家，被许多人认为是俄国最伟大的诗人。他是19世纪俄国浪漫主义文学的主要代表人物，也是现代俄国文学的奠基人。其主要作品有诗歌《自由颂》、《致大海》、《致恰达耶夫》等，诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》，短篇小说《黑桃皇后》，长篇小说《的女儿》等。亚历山大·谢尔盖耶维奇·普希金被高尔基誉为“一切开端的开端”。

54、学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。 ——戴震

55、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切．——爱因斯坦

56、“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。”——弥尔顿

57、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子