粉墨登场造句六年级

1、身强力壮：形容身体强壮有力。示例：那时，忠大伯还～，墩实个子，红脸庞，短胡子黑里带黄。

2、这“光明”，不仅是指灯笼火把照亮了北京城，而且象征着中华人民共和国的成立，使北京城永远摆脱了过去的黑暗统治，获得了光明。

3、刮骨疗毒：用刀在骨头上刮，来治疗骨头里的毒。

4、(2)课文主要包括五部分，给每个部分加小标题。

5、万马奔腾：形容声势浩大，进展迅速，气氛热烈。

6、下列各句画线词语运用有误的一项是(　　)  

7、本课是红军长征胜利结束时写下的一首诗，全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程，赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。

8、呻吟：指人因痛苦而发出声音。文中是指木桥在洪水的冲击下发出响声。

9、揠苗助长：把苗拔起来，帮助苗快长。比喻违反事物的发展规律，急于求成，只能事与愿违。

10、在缓缓的钢琴前奏中，我仿佛推开了一扇窗，映入眼帘的是一条弯弯曲曲的山间小道，一直通往很远很远的地方。我漫步在山间小道上，路两旁是一棵棵火红的枫树，手掌形的枫树叶正随着连绵悠长的乐曲有节奏的下降，一片一片又一片。我完全沉浸在这火红色的世界中，不禁轻轻举起双手想拥抱这奇妙的世界。继续往前走，一条小溪横在我的面前，溪水随着乐曲中“叮叮咚咚”的声音往前流，它的对岸是一间正冒着炊烟的田间小屋，几只小鸟在空中自由的歌唱，唱出了一首《秋之韵》。溪水旁的一丛丛野菊花像在对我微笑，好似在告诉我：“秋来了，秋来了，欢迎来到秋的世界”

11、老生常谈：老生，指年老的书生。原指老书生的平凡议论，今指很平常的老话。

12、下面句子中加点词语运用有误的一项是(　　) 

13、神志不清：知觉和理智不清醒。文中形容老妇人因痛失儿子而极度悲伤导致的精神错乱。

14、气宇轩昂：轩昂，气度不凡。形容人的精神饱满，气度不凡。

15、①渑池之会上，蔺相如　        　地要求秦王为赵王击缶。

16、(2)(小拓展)下列词语中的“顾”与“顾影自_____”的“顾”意思相同的一项是(　　)

17、从前那熟悉的茅店小屋依然坐落在土地庙附近的树林中，山路一转，曾经那记忆深刻的溪流小桥呈现在他的眼前。

18、A．我们需要的是踏实认真学习，而不是做有名无实的“花架子”。

19、  回到家后，月亮已经投射出一道道旖旎的光。回想今天的发现，我意识到：生活中不缺少美，而缺少发现美的眼睛，与感悟美的心灵。所以，当我们厌倦尘世的喧嚣时，何不去大自然用心寻找一处最舒适的驿站，让心灵得到片刻的小憩。

20、粉墨登场：原指演戏前涂上粉或墨，登场演戏。后比喻某些人乔装打扮后登上政治舞台，带讥讽之意。

21、盲姑娘不但爱音乐，而且懂音乐。纯熟的琴技，再联系到贝多芬在附近演出，这让懂音乐的盲姑娘断定这个人就是贝多芬。梦寐以求的愿望变成了现实，盲姑娘的激动之情自然溢于言表。

22、(3)祖宗疆土，当以死守,不可以尺寸与人。—(宋)李纲

23、奇珍异宝：奇异的珍宝。形容稀有的、难得的宝物。

24、当你总是缅怀过去的时候，证明你现在过的并不好

25、谈笑风生：有说有笑，兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。

26、第三部分(第14－23自然段)写桥塌了，小伙子失去了生命，老汉也以身殉职。

27、积累运用  按课文内容填空。(1)《说勤奋》这篇课文告诉我们，通往理想境界的桥梁是        。古今中外，每一个成功者手中的鲜花，                          。如今，虽然我们的生活和学习条件有了很大的改善，但                。只有          ，才能         。由此，你又想到了哪句名人警句：          

28、下列句子中加点词语运用不恰当的一项是(　　)  

29、温故知新：温：温习；故：旧的。温习旧的知识，得到新的理解和体会。也指回忆过去，能更好地认识现在。示例：～是学习上的重要方法。

30、精妙绝伦：精：精巧。绝伦：无与伦比。精巧美妙到了极点。

31、《皮囊》是一部有着小说阅读质感的散文集，也是一本“认心又认人”的书。作者蔡崇达，本着对故乡亲人的情感，用一种客观、细致、冷静的方式，讲述了一系列刻在骨肉间故事。一个福建渔业小镇上的风土人情和时代变迁，在这些温情而又残酷的故事中一一体现。用《皮囊》这个具有指向本质意味的书名，来表达作者对父母、家乡的缅怀，对朋友命运的关切，同时也回答那些我们始终要回答的问题。(看的过程中，马老脑海中那些老成都的记忆，也随之而来)

32、千岩竞秀：岩：山崖；竞：竞赛。重山叠岭的风景好象互相比美。形容山景秀丽。

33、她这次参加剧团粉墨登场后，大家才知道她的表演才华。

34、衬托：为了使事物的特色突出，把另一些事物放在一起来陪衬或对照。

35、李老师常常穿一件洗得发糠的青布长衫，脸色也白净清秀，浑身上下散发出一股旧年的书生气。听说他发蒙时上过私塾，古文古诗，张嘴就来，叫人羡慕得不行。老师那时经常挂在嘴边的一句话是，“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”，直到现在，我都是半懂不懂。曾经就我们学校的“地脉”传闻请教于他。李老师对风水一说，自然一脸不屑。祖坟里有啥弯弯木？学堂里有啥龙脉龙气？要出人头地，除却脚踏实地，大把小把汗水，别无他路。因为此话，奠定了先生于我心目中无可替代的位置。后来，每每填写各种档案材料时，我都要在个人简历的小学学历证明一栏里，工工整整地填上他的名字，尽管一个先生不像先生，农民不像农民老男人的证明不值一提。

36、先写在一场激烈的围歼战前夕，郝副营长对未来美好生活的憧憬；

37、自强不息：自强：自己努力向上；息：停止。自觉地努力向上，永不松懈。例：一个国家要想强盛，必须要有～的精神。

38、  晚饭后的公园，酒足饭饱的人们出来纳凉消食。孩子们像小鸟一样在路上飞来飞去，像穿越到了“黄发垂髫，并怡然自乐的”时代；近处的体育场里，中考生们趁着难得的清凉挥汗如雨。远处传来蛙声一片，循声探去，几只金蟾正站在湖边的玉盘中歌咏，这不正是卢梭所提倡的自然美吗？湖中几株芙蕖悄然吐露幽芳，清风滑过湖面，抖落了夹杂在空气里的暑气，而芙蕖也似那在水中央泛舟的窈窕淑女一般随风摆动着腰肢。

39、　　飘带舞       群马疾　    　

40、           13884575021

41、   6月份“小作家”公益大讲堂，我省的著名作家高平，用自己文学生涯的“第一次”，教会孩子们“要真情写作”。高平认为一个作家的成长需要有人发现、扶持，因为任何的天才都不会孤立成长。文学之梦也需要阳光、水分，以及呵护。这个社会要给孩子们一个空间与平台，成长他们的梦想，而同学们也要互相鼓励，彼此扶持。

42、不可开交：无法摆脱或结束(只做“得”后面的补语)。

43、下列句子中划线的词语运用错误的一项是(　　)  

44、文思如泉：行文思路像泉水奔涌那样迅速、丰富、流畅。

45、  经过三个星期的折磨，总算熬出了头，药喝完了，脸上的痘痘也慢慢消褪。除痘大战终于告一段落，望着镜前的脸，我心中又喜又悲，我想，凡事顺其自然不是更好吗？

46、说明这时候没有声音比有声音更有表现力，人们的情绪已经与京剧表演中传达的情感相融相通，突出了京剧艺术的高妙之处。

47、侧面烘托出桑娜的勤劳能干，体现出渔夫一家的生活虽艰辛，却也很温馨。

48、六畜兴旺：六蓄指牛、马、羊、鸡、犬、豕。比喻养殖业兴旺发达。

49、本文大体按照游览参观路线，由南到北逐次并详略得当地介绍了故宫的主要建筑及其布局和功用，突出表现了故宫建筑群规模宏大壮丽、建筑精美、布局统一的艺术风格。

50、人寿年丰：人健康，年成好，形容生活安乐美好。

51、(2)桑娜自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。可见桑娜一家的生活是多么艰难。

52、累：lèi(劳累)lěi(积累)léi(果实累累)

53、B．一曲《梁祝》余音绕梁，使人久久沉浸其中。

54、当然，小烘手篼仍然不能解决全班的烤火问题。就趁天放晴时拾柴禾。记得学校旁边有一座小山叫癞子岭，林子里不时冒出些老坟塘，平时少有人至，柴禾四处是。我们每次进林子里去，闹哄哄折腾半天，抱回来的柴禾能堆满半间教室。在教室当中生起一堆大火。不用担心失火，地面是泥的。把柴禾横七竖八地架上去，一点燃，满教室都是暖烘烘的光彩了。火燃旺，就把小烘手篼的碳火灭了，围坐在火塘周围，烘烤湿衣湿鞋，读课文写作业，那感觉就像在自家屋里无二。

55、春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。示例：～，我带着孩子们在田园里做活。

56、“多纯熟”，是说弹奏的技能熟练；“多深”，是说把曲子里的感情充分表现出来了。句子中的两个“您”读起来不一样，第一个是表示猜想，语调稍延长一些。后来她做出了判断，贝多芬正在附近旅行演出，这样高超的演奏技巧，只有贝多芬才行，因此第二个“您”就很肯定。梦寐以求的愿望变成现实，盲姑娘激动的心情难以言表。盲姑娘的这几句话使贝多芬十分激动，一个双目失明的姑娘，这么爱音乐，又这样懂音乐，这是知音啊！正因为遇到了知音，贝多芬才产生要为她弹奏第二支曲子的想法──创作的激情顿时而生。

57、①粉墨登场    ②生旦净丑    ③喜闻乐见   ④ 脱颖而出

58、在文中的括号中填上合适的关联词语。(2分) 

59、母亲在念真的婚礼上，穿着一辈子没穿过几次的旗袍和高跟鞋坚持跪拜一百下，以谢神明保佑“像我这样的妈妈，也可以养出一个大学毕业的孩子”；那个神算子一样的相命师缓缓道出一切皆属必然；跑片小弟领着一群孩子在海边，把影片拉得长长的，一边跑一边对着阳光看；暗生情愫的技工和中学女生在公车上面对面，各自沉默地吃着面包；更有给念真带来屈辱又为他做面子的弟弟，写遗书说“你要照顾家里，辛苦你了，不过，当你的弟弟妹妹，也很辛苦”。

60、铜筋铁骨：如铜一样的筋，如铁一样的骨。比喻十分健壮的身体。也指能负重任的人。