与恒心毅力有关的谚语格言名言或事例

1、辩一辩：妈妈说买东西，可不能全看广告。你认为对吗？发表一下看法吧。(与恒心毅力有关的谚语格言名言或事例)。

2、只有恒心可以使你达到目的，只有博学可以使你明辨世事。——席勒

3、一个人无论做多么艰难的事，只要有雄心壮志，不懈努力，就能够成功。有志者事竟成。

4、　　困难，不同的态度会导致什么样不同的结果?(与恒心毅力有关的谚语格言名言或事例)。

5、定理：已经证明具有正确性、可以作为原则或规律的命题或公式，如，几何定理。

6、一个人做事，在动手之前，当然要详慎考虑；但是计划或方针已定之后，就要认定目标前进，不可再有迟疑不决的态度，这就是坚毅的态度。——邹韬奋

7、导入谈话：同学们，由于各种原因，同样的商品会以不同的价格出售。当我们到当地购物场所了解一下商品价格的变化情况，再请教一下售货员和家长，弄清价格变化的原因。大家有没有信心做最聪明的消费者？我们闯关开始。

8、(课件出示)大家认识这个标志么？你在哪儿见过？这是食品质量安全准入市场标志。食品包装上有这个标志，就说明生产厂家的卫生条件、加工环境符合国家的要求，食品质量安全可靠，可以放心食用。目前，我国已经对(课件出示)等几十类食品实行了产品质量安全市场准入制度。只要看到包装上有这个标志，就可以放心大胆地购买了。

9、其实，收集材料并不是一个很难解决的大问题，至少不是一项专业性和技术性很强的工作。需要的只是恒心和毅力。具体地说，应坚持做好以下四项工作：

10、表格和图表。这是个生动，简洁，明了的论点。它可以将线性和平面文字材料变成多维和立体图像，使文字材料图表化并省略大量文字阐述。

11、17世纪的一个夏天，英国(   )化学家波义耳正急匆匆的向自己的实验室走去。

12、请你阅读教科书第19页的几幅图及相应的文字，

13、下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，必须要振作精神，下苦功。

14、不知所措地号啕大哭，希望能够引来路人帮助自己。

15、指导学生了解学校里还有哪些规则，找老师、领导调查访问，了解更多的情况。

16、要培养学生初步形成法制观念，初步养成守法意识。

17、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德

18、人的思想是了不起的，只要专注于某一项事业，就一定会做出使自己感到吃惊的成绩。——马克？吐温

19、学校里的规则既是约束大家行为的，也是为大家服务的。只有人人都遵守学校里的规则，我们的校园生活才会更加有秩序，同学们才会更加健康、快乐的成长！

20、在真理和认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的戏笑中垮台！    一一爱因斯坦

21、 (1)第一个事例是波义耳在一次偶然的机会发现溅上盐酸的花瓣变红，并制成石蕊试纸。第二个事例是德国地质学家魏格纳从蚯蚓的分布，推论地球上大陆于海洋的形成，并写进《海陆的起源》中，并对地质界产生重大影响。第三个事例是阿瑟林斯基发现儿子做梦时眼珠转动这个现象证实脑电波的变化与做梦有关。

22、老师在休息的时候，最喜欢逛街了，总喜欢到街上、商场到处逛逛，看看有没有适合自己的东西买。咱们班上是不是也有像老师一样喜欢逛街的同学呀？那你们一定积累了不少购物的经验了，今天，就请大家把你们所知道的辨别物品的经验和大家一起分享吧。

23、学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。——陈景润

24、教学难点：具有积极进取的态度，愿意努力成为一个乐观向上的人。

25、                 综合类    专营类

26、我们希望在什么样的环境中读书学习?为什么?这样的环境靠什么来营造呢？

27、请大家一起来看一看教科书中18页的部分法律内容，这些照片和文字，提到了哪些权利和义务?

28、无论什么时候，不管遇到什么情况，我绝不允许自己有一点点灰心丧气。——爱迪生

29、师：你从失败中学到了什么？(学生自由交流。)

30、只要持之以恒，知识丰富了，终能发现其奥秘。——杨振宁

31、叶永烈生于1940年，浙江温州人，是著名科普作家、传记文学作家。他是《十万个为什么》的主要作者之著有科幻故事《小灵通漫游未来》，影响较大。